初级班硬笔书法教学
第三讲钢笔楷书基本笔画的写法(二)
――竖、撇的写法
一、 硬笔书法基本笔画“竖”、“撇”书写技巧简介 二、 书写中复习硬笔书法的基本技法:1.书写姿势、2.执笔方法、3.运笔 教 学 三、 欣赏几幅现代硬笔书法作品 内 容 四、 练习并掌握硬笔书法的基本技法 重点 难点 1、 在观察、比较、临摩的基础上,学会书写基本笔画“竖” 2、 进一步培养学生良好的书写习惯 本课 1、 在老师的讲解引导下,了解掌握硬笔字的书写要领; 教学 2、 在观察、比较、临摩的基础上,学会书写基本笔画“竖” 3、 培养学生的审美能力,逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。 “撇”。 目标 4、 进一步培养学生良好的书写习惯。 学具 准备 钢笔,铅笔,练习本,A4白纸 一、 导入: 复习上节课的主要内容一一优秀作业展示。 指名优秀同学谈谈自己的学习收获。 板书课题。 课时 1课时 教 学 齐读课题。 过 程 二、 新授:“竖”的写法 (一)讲解“竖”书写要领。 1、 老师示范书写,指名说笔画名称。老师领读笔画名称。 2、 讲解笔顺(从上到下)。
3、 再次范写,让学生说说自己看到的“竖”有什么特点。分小组讨论。
4、讲解:竖画要写垂直,因为竖画在一个字中往往起着关键的支撑作 用,竖不垂直,则字不正。竖有垂露、悬针和短竖之分。
垂露竖的写法,竖画尾端好像垂滴一颗露珠,顾名思义叫垂露竖。下笔 稍重,行笔垂直向下较轻,收笔稍重。图示:
悬针竖的写法同垂露,只是收笔时由重到轻,出锋收笔,笔画出尖。看起 来像是一根悬着的衣针。图示:
短竖,写法同垂露竖,只是笔画较短,短竖要写得短粗有力。图示:
5、 指名说一说垂露竖、悬针竖、短竖怎样书写。
教 学 过 程
6、 师边讲解边示范。
(二) 学生练习书写竖,师行间巡视辅导。展示优秀的学生作业 (三) 学习书写带竖的字。 1出示范字。 2、 指名认读。 3、 指名说笔顺,书空。 4、 带领学生分析书写要领。 5、 演示书写过程。
6、 学生练习书写,教师行间巡视。
三、新授:“撇”的写法 (一)讲解“撇”书写要领。 1 老师示范书写,指名说笔画名称。 2、 讲解笔顺。
3、 再次范写,让学生说说自己看到的“撇”有什么特点。分小组讨论。
4、 教师分析讲解:撇画在一个字中很有装饰性,如能写得自然舒展,会增 加字的美感,有时还与按画相对称起着平衡和稳定重心的作用。
撇有斜撇、竖撇、短撇之分。
斜撇的写法是,向右侧45度顿笔,接着向左下行笔,由重到轻,直接
出锋收笔。图示: 竖撇,向右侧45度顿笔,接着向下仃笔,至U中部慢慢向左下仃笔,由 重到轻,出锋收笔。图示: 短撇,写法同斜撇,只是笔画较短。图示: 5、 指名说一说斜撇、竖撇、短撇怎样书写。 6、 师边讲解边示范。 (二) 学生练习书写撇,师行间巡视辅导。展示优秀的学生作业。 (三) 学习书写带撇的字。 1出示范字。 2、 指名认读。 3、 指名说笔顺,书空。 教 学 4、 带领学生分析书写要领。 5、 演示书写过程。 学生练习书写,教师行间巡视。 过 程 6、