七台河职业学院学风建设工作汇报
自教育部启动“高校学风建设专项教育和治理行动（2012-2014）”以来，七台河职业学院认真贯彻落实《教育部关于切实加强和改进高等学校学风建设的实施意见》，大力推进和强化学风建设。努力营造风清气正的育人环境和求真务实的学术氛围，在构建学风建设工作体系、强化领导主体责任、加强师德师风建设、塑造学生良好学风和考风等方面均取得阶段性进展。根据黑龙江省人民政府教育督导委员会下发的《关于开展高等学校学风建设专项督导的通知》的要求，现将有关工作汇报如下：
一、学风建设总体情况
我院的学风建设工作是在院党委的统一部署，学风建设领导小组指导下，由学风建设办公室制定方案，各系部具体实施的。
在学院学风建设总体实施方案框架下，各系部共制定子方案6个，召开学风建设动员大会6次，学院层面开展学风建设专项活动10项，系部层面开展学风建设各类活动46项，结合学风建设，共出台管理制度8项，其中创新性制度4项。
在学风建设工作中，依据省文件精神，结合学院实际，始终把加强师生思想政治教育作为首要地位。学院坚持“教育引导、制度规范、监督制约、标本兼治”的原则，以专业建设为龙头，采取多种措施全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的意见》；深入贯彻落实《七台河职业学院关于进一步加强学生学风建设的意见》，深入开展社会主义核心价值体系教育。常年
开展爱国主义、集体主义和社会主义教育，切实增强师生思想政治教育的针对性、实效性，努力构建全员育人、全过程育人、全方位育人的良好局面。
在学风建设工作中，始终坚持教学工作中心地位不动摇。努力整顿教学环境和教学秩序，严格教学纪律，深化教学改革，提高教学质量。各职能部门也结合工作实际，加强了工作指导、协调和监督检查工作，营造了较好的育人环境。
加强学风建设活动的开展，引导和激励学生明确学习目的，端正学习态度，增强学习兴趣。增强了学生学习的积极性。通过活动的开展，使学生养成了良好的学习习惯和课堂文明行为，实现了校园学习生活和教学秩序的稳定和谐。严肃了考风考纪，考试舞弊行为得到遏制，学风、校风得到了进一步加强。
通过不断努力，围绕学风建设，已大力营造了内和外顺、稳定有序的良好办学环境。在学院内部形成了“厚德，笃学，勤谨，强技”的优良学习氛围。
从总体上讲，学院的学风建设工作，实现了预定的目标，取得了预期的效果。
二、加强领导、科学设计、逐步落实
学院成立了以院长为组长，分管教育、科研的相关副院长为副组长，相关处室领导为成员的“学风建设工程教育活动工作领导小组” 制定学风建设的相关政策，并进行工作部署、指导检查、教育宣传。 建立了学风建设责任制度，院长是学风建设的第一责任人；主管教育、
科研工作的院领导为学风建设管理领导；各系部主管学生工作的学管科长为本单位教育活动的第一责任人。形成了主要领导亲自抓、主管领导全力抓、归口部门具体抓的三级工作格局。
三、完善制度、建章立制、强势推进
1、为将学风建设落到实处，根据实际情况，学院出台了《七台河职业学院学风建设实施细则》，依据《实施细则》，制定了《七台河职业学院学风建设教育活动实施方案》，《七台河职业学院整顿“教风学风”活动方案》、《七台河职业学院学术道德规范与学术不端行为处理暂行办法》等相关文件，规定了具体实施办法，为学院的学风建设正常有序地开展打好了基础。从2014年3月3日至2014年12月30日在全院师生中开展“学风建设专项教育活动”。将学风建设工作与教学、科研工作统筹协调，互相支撑。确保良好的教学、工作、学习和生活秩序。
2、整章建制，增强制度执行力。学院制订了《七台河职业学院大学生手册》、《七台河职业学院学生管理规定》、《学生处考核办学生管理制度考核细则》等。在学风建设中严格按照《大学生手册》所规定的素质教育、政策法规、行为管理、学生组织建设、社会实践、奖励助学制度、服务管理制度执行。使学生管理工作有章可循，有“法”可依。
3、依据形势发展，及时修订了全院教学制度。在2000年全院教学管理制度基础上，及时修订和完善制度，形成新的适应教学、教风管理的新体制。《师资队伍建设》、《科研管理》、《教学运行管理》这
省督导检查学风建设汇报.doc
