原创校园纪实节目《一年级·大学季》特色分析及发展趋势
刘力豪
【摘 要】摘 要：2016年1月16日晚上十点，湖南卫视和上海戏剧学院联合推出的大型原创校园纪实节目《一年级·大学季》播出了最后一期节目，该期节目的如约而至即为这档原创教育类节目画上了一个圆满的句号，又让无数观众唏嘘不已，很多观众无奈表示，为什么这么好看的节目非要季播，甚至有网友已经开始坐等《一年级》第三季的播出。那么，在国内真人秀节目层出不穷的今天，一档原创的校园纪实节目为何会取得如此傲人的成绩？从第一期节目到最后一期，《一年级·大学季》都没有辜负观众的期待，并且几乎每期节目都收获了良好的收视和极佳的口碑。在这个背景下，本文在分析该节目创设的时代背景、节目模式和特色的同时，指出此类节目今后的发展趋势。 【期刊名称】科教导刊 【年(卷),期】2016(000)026 【总页数】2
【关键词】校园纪实节目 《一年级·大学季》 节目特色 发展趋势
1 《一年级·大学季》创设的时代背景
每一个电视节目都是因观众需要而产生，湖南卫视的自制节目也不例外。首先，随着市场经济的飞速发展，传统电视行业竞争日益激烈，原有的电视媒介已经无法满足人们对优质节目的渴求。在繁忙的工作和学习之余，人们希望观看一些有营养、有价值而不光是纯娱乐的原创节目。换句话说，部分观众已经厌倦了那些引进国外节目模式、照搬照抄的真人秀节目，而现存大量真人秀节目的一味地抄袭和模仿已经流失了一批受众。
其次，随着新兴媒体的不断进步，许多观众尤其是年轻人不再选择电视机而是选择了手机、电脑等多种移动终端来观看节目，这样一来，原有的客厅观看模式受到冲击，人们光用手机就可以选择在饭店、公交车、大学校园等多种公共场合来观看多种多样的节目。
再次，从国内各个类型的真人秀节目发展进步的方面来说，各大卫视和各个主流视频网站从四年前就已经大力着手制作并推出了几个颇具代表性的真人秀节目：湖南卫视2013年10月播出的《爸爸去哪儿第一季》，本来没有多少受众期待，在节目前期制作的过程中还出现了冠名商中途撤资的情况，但节目播出后，精良的节目制作水准和新鲜有趣的节目内容瞬间吸引了亿万观众，正是有了无数观众的厚爱，才让《爸爸去哪儿》成为了2013年现象级别的真人秀节目，该节目的成功推出也引领了国内亲子类真人秀节目的发展和进步；2014年，视频网站爱奇艺倾力打造的说话辩论真人秀节目《奇葩说》不断引爆一些热门话题，成为网民最为关注的辩论类网络真人秀节目；2015年春，由廖珂团队打造的明星姐弟自助远行真人秀节目《花儿与少年》顺利播出第二季，这档定位于人文情怀和地域风情的节目吸引了大量的忠实观众，该节目的成功不仅促使了境外旅游的热潮，也让亿万观众在家中就能领略到欧洲的风土人情和地域文化。可以说，领头卫视和网络视频网站都在不停地推陈出新，正是有了各类真人秀节目的铺垫，再加上湖南卫视向来敢为人先的魄力，一档源自本土、模式创新的教育类校园纪实节目就呈现在了观众面前。
2 《一年级·大学季》的节目特色
2.1 《一年级·大学季》的节目模式
《一年级》是湖南卫视推出的一档原创校园纪实节目，该节目的播出在很大程
度上弥补了国内教育类真人秀节目的空白，也再一次的印证了湖南卫视敢想敢干的节目制作风格。2014年10月17日，《一年级·小学季》开播，节目由陈学冬担任班主任、由宋佳担任生活老师，节目开播后，无论是两位明星老师还是节目中古灵精怪的萌娃都给观众留下了深刻的印象。《一年级》这档节目，使我们开始重新审视孩子的教育问题，使我们深刻认识到启蒙教育的重要性，反省自身教育孩子的方式是否正确。从这个角度看，节目有利于父母正确认知在子女教育问题中可能存在和应该注意的问题。①去年10月31日，由湖南卫视和上海戏剧学院联合推出的《一年级·大学季》接档《偶像来了》，于每周六晚22：00播出。节目开播的第一期就获得了观众的一致好评，无论是节目形式还是内容都可圈可点，可以算得上是首播零差评的真人秀节目。
《一年级·大学季》延续了《一年级·小学季》的节目模式，依旧选择了明星老师加上素人学生作为节目的主人公，但和第一季不同的是，《一年级·大学季》不仅选择了佟大为等四位影视明星作为老师，而且在全国范围内选拔的旁听生中，也不乏像张予曦一样已经参演过影视作品的行业新人。这些明星本身就具有一定的社会影响力，他们和素人学生在上戏一起学习、生活，这在很大程度上满足了观众的心理需求：一是对明星本身以及他们能否教好学生的好奇心，二是想了解上海戏剧学院这所高等艺术类院校在选拔人才和教书育人等方面的过人之处。因此，节目采取的明星加素人模式是成功的，他们在上戏的点点滴滴都将成为老百姓茶余饭后的谈资、成为专业艺术类院校和设有艺术类学科的高等院校师生重点关注的对象。
2.2 《一年级·大学季》的节目定位
湖南卫视自从2004年以来，秉持“快乐中国”的核心理念，制作并播出了一
原创校园纪实节目《一年级·大学季》特色分析及发展趋势
