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中考物理一轮复习冲刺第二十章电与磁.doc

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第二十章电与磁

目录: 核心知识归纳 考点题型分类

核心知识归纳

知识点一磁现象磁场

1. 磁的基本性质

(1) 磁极:任何磁体都有两个磁极,一个是①应极,一个是②s极。 (2) 磁极间相互作用的规律:③ 同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引o (3) 磁化:一些物体在磁体或电流的作用下获得④ 磁性的现象。 2. 磁场

(1) 概念:① 磁体周围存在的一种物质。 (2) 性质:对放入其中的磁体产生② 磁力

的作用。

(3) 描述:磁感线。

A. 表示:用带③ 箭头的曲线 来描述磁场的某些特征和性质。

B. 磁场方向:在磁体的外部,磁感线是从磁体的④一 N极 发出,回到⑤ S极,磁感 线上任何

一点的切线方向,就是该点的磁场方向。

C. 性质:磁感线分布越密,磁场⑥越强。

3. 地磁场

地球就是一个巨大的磁体,地球周围的磁场叫地磁场。地磁南极在地理的①北 极附 近,地磁北极在地理的② 南 极附近。

知识点二电生磁

1. 奥斯特实验

(1) 揭开① 电和磁的联系。 (2) 证明② 通电导线周围存在磁场一 2. 通电螺线管的磁场

(1) 特点:通电螺线管外部的磁场与①条形磁体的磁场相似。 (2) 通电螺线管磁极的判断(如图所示):用②

右手 握住螺线管,让四指弯向螺线管中电

流的方向,则大拇指所指的那端是通电螺线管的③

N极。

知识点三电磁铁电磁继电器

1. 电磁铁

(1)定义:①内部插有铁芯的螺线管。

(2)影响磁性强弱的因素:② 线圈匝数 和③ 电流大小。 A. 线圈匝数:电流一定时,匝数④越多一,磁性越强。

B. 电流大小:线圈匝数一定时,电流⑤越大一,磁性越强。

2. 电磁继电器

电磁继电器是利用①电磁铁控制电路通断的开关。它的工作原理是通过②低压控 制电路的

通断,间接控制③fiffi电路的通断。 知识点四电动机

1 .磁场对通电导体的作用

(1) 磁场对通电导体具有① 力的作用。

(2) 磁场对通电导体力的作用方向跟②电流的方向和磁场的方向有关。 2.直流电动机

⑴原理:根据① 通电导体在磁场中受力运动 的原理制成(如图所示)。

(2)能量转化:在工作过程中把②山能转化成③机械能 o

知识点五磁生电

1. 电磁感应现象:①闭合电路的②一一部分导体在磁场中做③切割磁感线 运动时 产生电流的现象(如图所示)。

2. 影响感应电流方向的因素:磁场方向和导体运动方向。 3. 电磁感应现象的应用: 动圈式话筒。

4. 能量转化:在电磁感应现象中,①—机虹能转化为②电能 。

5. 发电机利用① 电磁感应一原理发电,将② 机械 能转化成③ 忐能。 注意:

(1) 楞次定律:感应电流具有这样的方向,就是感应电流产生的磁场,总要阻碍引起感应电 流的磁通量的变化。

(2) 右手定则:伸开右手,让大拇指与四指垂直,磁感线垂直穿入掌心,大拇指指向导体运 动

方向,四指指向则为感应电流的方向。

(3) 左手定则:将左手放入磁场中,使四个手指的方向与导线中的电流方向一致,那么大拇 指

所指的方向就是受力方向。

(4) 巨磁效应是指由外加磁场引起的一些磁性材料的电阻巨大变化。

考点题型分类

考点一磁现象磁场

例1如图是我国早期的指南针一一司南,它是把天然磁石磨成勺子的形状,放在水平光滑的 “地盘”上制成的。东汉学者王充在《论衡》中记载:“司南之杓,

投之于地,其柢指南”。“柢”指的是司南长柄,下列说法中正确的是()

%1 司南指南北是由于它受到地磁场的作用 %1 司南长柄指的是地磁场的北极 %1 地磁场的南极在地球地理的南极附近 %1 司南长柄一端是磁石的北极

A. 只有①②正确 B.只有①④正确 C. 只有②③正确 D.只有③④正确

【思路点拨】本题通过磁场和地磁场的知识解决问题。 【自主解答】A 注意:磁场与磁感线不同的存在性

磁场是磁体周围真实存在的一种物质,而磁感线是为了描述磁场而假想出来的一些带箭的曲线,不是真实存在的,它是一种物理模型。 变式训练:

1. 小红梳理反思了“磁场和磁感线”相关知识,她归纳整理如下,其中正确的有(A )

%1 磁场看不见摸不着,但是可以借助小磁针感知它的存在 %1 磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线 %1 磁感线是铁屑组成的

%1 地磁场的磁感线是从地球南极附近发出回到北极附近

A. ①④ B.②③ C.①② D.②④

考点二电流的磁效应

例2在探究通电螺线管的实验中,小明连接了如图所示的电路,通电螺线管〃端放有一小磁 针,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,下面说法正确的是()

A通电螺线管M端为S极 . 小磁针N极指向水平向右

B若滑动变阻器的滑片P向b端移动,通电螺线管的磁性增强 .

若滑动变阻器的滑片P向b端移动,通电螺线管的磁性减弱

头【思路点拨】

开关闭合后,根据也流方向利用安培定则可判断螺线管的磁极,由磁极间的相互作用可 判断小磁针的指向;由滑动变阻器的滑片移动可得出电路中电流的变化,从而可得出螺线管 中磁场的变化。

【自主解答】D 变式训练:

2. 在探究影响电磁铁磁性强弱的因素时,小科设计了如图所示的电路,下列相关说法不正 确的是(A )

A. 电磁铁4、8上方都是S极 B. 通过电磁铁[和8的电流相等 、一「 C. 电磁铁K的磁性强于电磁铁月的磁性 S D. 向右移动滑片P,电磁铁力、夕磁性都减弱

3. 在图中,标出闭合开关后通电螺线管和小磁针的N、S极。

【答案】如图所示

' S

考点三通电导体在磁场中受力

例3如图是探究“让通电导体在磁场中动起来”的装置图,下列说法正确的是()

A. 该装置探究的是电动机的原理 B. 该装置探究的是发动机的原理

C. 只改变电流方向时,通电导体的受力方向不变 D. 只改变磁场方向时,通电导体的受力方向不变 【思路点拨】

“探究通电导体在磁场中受力”的实验装置中有电池,电能转化为机械能,根据此原理 制成电动机;磁场对通电导体的作用力的方向与电流方向、磁场方向有关。 【自主解答】A

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第二十章电与磁目录:核心知识归纳考点题型分类核心知识归纳知识点一磁现象磁场1.磁的基本性质(1)磁极:任何磁体都有两个磁极,一个是①应极,一个是②s极。(2)磁极间相互作用的规律:③同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引o(3)磁化:一些物体在磁体或电流的作用下获得④磁性的现象。
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