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第一课 希腊、罗马与欧洲古典文明(2)
西方文化之根
班级 姓名 学号
主备人:鲍华浩 审核:汪明新 讲课时间:
一、课前导学:
(一)认清目标,明确要求: 教学目标:
1、 知识目标:使学生了解古代希腊和罗马在文学艺术、哲学、史学、自然科学等方面的成
绩。
2、 能力目标:使学生在掌握知识的基础上熟悉到所有古代的文化成绩都是广大劳动人民生
产、生活经验的积累,是人民智慧的结晶。
3、 情感态度价值观:通过教学激发学生的爱民之情,使学生熟悉“劳动人民是推动历史前
进的主要力量”,并慢慢培育学生分析、归纳问题的能力。 重点:哲学、罗马法、自然科学、人文艺术。 难点:理解古代欧洲文化成绩的广大人民创造的。 课程标准:
2-4了解不同历史时期不同区域文明的文化成绩及其特色。
4-2列举古代历史上的重要人物,说出他们在不同区域和特按时期的突出作用。 (二)格物致知 I、选择题
1.现代咱们所说的“哲学”一词源出自( B )。 A.古代罗马B.古代希腊C.古代埃及D.古代中国 2.发明螺旋提水器的古希腊科学家是( B )。 A.希罗多德B.阿基米德C.修昔底德D.亚里士多德 3.与现代运动场最为相似的古建筑是( D )。 A.空中花园B.万神殿C.金字塔D.古罗马竞技场 4.“尤里卡计划”的由来与下列科学家有关的是( A )。 A.阿基米德B.毕达哥拉斯C.亚里士多德D.柏拉图 II.填空题
1.罗马法和欧洲法学的渊源是 《十二表法》 ,欧洲戏剧之乡是 古希腊 。 2.有人说:“对于自然,科学家并非比古代希腊哲学家知道得更多。”古希腊文明对人类文明的发展产生了深远的影响,古代希腊著名的哲学家有 柏拉图 、 亚里士多德 等。 (二)疑难问题
二、课堂助学: (一)师生一路探讨
1.哲学方面:图3-11《雅典学院》画面情景反映出什么?
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整个画面充满浓厚的学术探讨和争鸣的气氛,赞美了人类对智慧的酷爱和对理想的追求,及古希腊哲学的繁荣。
2.自然科学与人文科学方面:举例古希腊自然科学、人文科学成绩
自然科学成绩:古希腊科学家阿基米德发明了螺旋提水器,发现杠杆定律和浮力定律 人文科学成绩:古希腊是欧洲戏剧的故乡,古希腊历史学家希罗多德《希腊波斯战争史》
3.法律方面:《十二铜表法》,它对后世有什么影响?
《十二表法》是罗马法和欧洲法学的渊源,罗马法对后世欧美各国的法律影响很大,成为近代西方各国法律体系的基础。
4、 建筑方面:古罗马、希腊建筑成绩
①古罗马建筑的主要类型分类(连线题) 古罗马宗教建筑 广场、剧场、斗兽场、浴场 建筑的公共建筑 神庙、祭坛 主要类纪念性建筑 记功柱、凯旋门 型分类 道路工程建筑 桥梁、道路、排水和供水系统
(另外还有:宫殿、别墅、私宅)
②古罗马建筑的主要特点是什么?
罗马建筑庄严、厚重,多利用柱子和拱型结构,建筑规模宏大、类型多样、建筑与艺术紧密结合、公路四通八达
③书本图3-16和3-17、图3-18和3-19对比你看出了什么?说明什么问题?
现代许多建筑继承与发扬了古代希腊罗马建筑风格,说明古典建筑艺术具有旺盛的生命力。
三、课后巩固:
一、下面这幅油画的名称是 《雅典学院》,作者为16世纪欧洲文艺振兴时期的著名画家拉斐尔。
(1)请结合史实对这幅油画中的某一场景做合理的想象。
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略(教参上有描述)
(2)这幅油画反映出古代希腊人的什么特征? 勤于思考、自由辩论
二、活着界文化方面,咱们说古希腊和古罗马文明是西方文化之根,请你举例说明理由。 a哲学方面《雅典学院》反映出古希腊哲学繁荣
b自然科学成绩:古希腊科学家阿基米德发明了螺旋提水器,发现杠杆定律和浮力定律 c人文科学成绩:古希腊是欧洲戏剧的故乡,古希腊历史学家希罗多德《希腊波斯战争史》
d法律方面:《十二铜表法》是罗马法和欧洲法学的渊源
e建筑方面:古罗马的万神殿、凯旋门、罗马竞技场;古希腊的帕特农神庙
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