篇一:幼儿园教师节庆祝活动方案
一、指导思想
从贯彻党的十八大会议精神出发,深入贯彻《教育法》、《教师法》,以教育部倡导的“弘扬人民教师高尚师德,慰问教师家属活动”。充分展示我园教师良好的精神风貌和取得的教育成果,进一步推进师德建设,在全园营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师和教育工作者热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动幼儿园各项事业的全面发展。
二、活动时间 教师节前夕 三、活动安排
2、表彰上学年度园内各级各类先进25名,树典型,扬正气,推
5、为保障和促进教师的身体健康,构建和谐的校园环境,9月中旬,将组织全体教职工到陈仓区中医院进行体检。 二○一二年九月十一日
篇二:幼儿园庆祝教师节活动方案 实验幼儿园庆祝教师节活动方案 —谭琼蓉
带着夏日的余热、秋日的激情,在这金色的九月,迎来了属于我们的第二十八个教师节,也是实验幼儿园成立以来的第16个教师节。
一、指导思想
从贯彻党的十七大会议精神出发,深入贯彻《教育法》、《教师法》,以教育部倡导的“弘扬人民教师高尚师德,慰问教师家属活动”。
二、活动时间:2012年9月10日 三、活动主题:金色阳光 快乐你我 四、活动流程:
活动一:蒋园长致辞
活动二: 年度评优,弘扬身边的先进
活动四:园“师徒结对子”拜师结对活动
活动五:教师才艺展示活动六:互动游戏活动七:座谈会 2、 新教师上岗宣誓。
篇三:幼儿园庆祝教师节主题活动方案 幼儿园庆祝教师节主题活动方案
一、指导思想:
二、活动内容:
四、活动流程: (一)、前期:工作布置及活动准备阶段(8月28日——8月31日)
(二)、中期:调查问卷及活动宣传阶段(9月1日—7日)
(三)、后期:教师演讲及活动评价阶段。
五、评选办法:
六、工作安排: 黄金秀:
各年级组组长:
篇四:最新幼儿园教师节活动游戏方案 2014年“老师,您辛苦啦!”主题活动 (主持词、人员分配、活动流程、游戏)——平顶山市金太阳幼教 冰 妤 比赛题目宣读人: 奖品监督、发放员: 背景音乐管理员: 主持人:
纪律员: 获奖规则:
一、开场环节 二、游戏环节 三、领奖环节 四、结束语环节 一、主持词:
a:尊敬的各位同事 b:美丽的姐妹们 合:大家晚上好! a:又是一年秋风送爽 b:又是一年金菊绽放 a:又是一年丹桂飘香 b:又是一年丰收在望
a:今天,我们将迎来了第30个教师节,借此机会,我们向敬爱的老师,表示热烈的节日祝贺!
b:向所有的老师致以崇高的敬意!让我们真诚的说一声 合:“老师,您辛苦了!” a:“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”,而教师却担负着承前启后、继往开来的光荣使命。
b:从您的身上,我们知道了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的真善美??
a:今天,我们在这里举行金太阳天宏园第30个教师节有奖活动,
b:感谢市委、市人大、市政府和市政协对我园教育事业的亲切关怀 a:感谢各部门、各单位以及社会各界对我园教育工作的大力支持
b:感谢百万平顶山人民对我园加速推进教育建设的大力支持
a:我们邀请平顶山市委、市人大、市政府、市政协的各部门领导参加我们今天的活动, b:她们很忙,都没来
a:但我们仍要用热烈的掌声表示对他们衷心的感谢!
b:亲爱的朋友们,金太阳天宏园2014年教师节联欢活动,现在开始! a:首先有请第一组游戏的班级上场---学前一、学前二、樱桃、草莓 二、游戏
1 《心有灵犀》 参加班级:学前一、学前二、樱桃、草莓,分成两组,每组六人
2 《翻山越岭》 参加班级:中一、中二、中三、苹果、分成两组,每组五人
3 《脑力风暴》
参加班级:精大、小一、小二,分成两组,每组四人 脑筋急转弯 四人排好队,如果一人连续回答对3道题,就可以换下一个人,全部过关后,一人在开始位置吹气球,两人把腿绑成两人三组,把气球夹在腿中间,剩余一人在终点处,接到气球,把它坐烂。
玩心有千千结,八人围成一个圆,同时伸出右手抓到对面的人的手,再伸出左手,拉着旁边人的手。计时开始,不松手的基础上,解开成一个大圆。 5 终极惩罚《泡泡糖》
主持人:泡泡糖
参与游戏者:粘那里? 主持人:粘手心等等
活动结束词:
a快乐的时间总是飞快
b我们还沉浸在今晚的欢乐当中
a亲爱的姐妹们,游戏玩够了没? 礼物拿够了没?
b那我们把今天的好心情和笑声延续到下一个教师节,让杨老师和王医生再给我们准备更多更好的礼物,好吗?
a亲爱的姐妹们,记住今晚的欢乐,
b让我们在教师这个伟大的岗位上,快乐长存! a2014年教师节联欢会到此结束,再见! 篇五:教师节主题活动方案 《我眼中的教师》主题活动方案 一、活动目标
二、活动准备
事先排练好的情境表演幼儿用书、练习册 三、活动过程 (一)活动导入
教师:小朋友们好,你们知道老师的节日是哪一天吗?(幼儿回答)
教师:刚才那位小朋友怎么啦?老师是怎么做的呢?后来他在老师的关心下有没有感觉到更舒服呢?
(幼儿回答)
教师:那谁来说说,这位老师为什么会这样做呢?
(二)结合幼儿用书,向幼儿讲述老师关心小朋友的事例,让幼儿感受到老师的爱
老师:请小朋友们打开我们的课本,看看图上老师在干什么? (请幼儿说说自己记得的老师对自己关心过或者帮助过的事情) 教师:那书上小朋友是怎么样跟老师庆祝节日的呢?你们有什么好的想法呢?(讨论老师本领大) 教师:现在老师想问问小朋友们,你们知道老师有哪些本领吗?你喜欢他们吗?(幼儿自由发表)
教师:哇,老师真厉害,那你们要怎么样谢谢老师的关心呢? (幼儿回答) 四、活动延伸 制作贺卡 五、活动结束 教师:今天是老师的节日,老师希望小朋友们都能够健康快乐的成长哦!老师要谢谢小朋友们给老师带来的那么多的快乐,希望我们都继续努力好吗? 篇六:教师节主题活动方案 《我眼中的教师》主题活动方案 一、活动目标
二、活动准备
事先排练好的情境表演幼儿用书、练习册 三、活动过程 (一)活动导入
教师:小朋友们好,你们知道老师的节日是哪一天吗?(幼儿回答)
让幼儿知道每年的9月10日是教师节,是幼儿园、小学、中学、大学所有教师的节日。
教师:刚才那位小朋友怎么啦?老师是怎么做的呢?后来他在老师的关心下有没有感觉到更舒服呢?
(幼儿回答)
教师:那谁来说说,这位老师为什么会这样做呢? 篇七:万安学校庆“教师节”活动方案1 深圳市龙华新区万安学校 庆“教师节”活动方案
1、成立庆祝活动领导小组 活动顾问: 叶左弹 组 长: 李 军 副组长: 贾玉涛
成 员:刘文利、刘佩炎、李宁、杨虎、谭振宇、吴东京
二、活动主题:以“歌颂师魂,传承儒家精神”为主题 三、活动时间:2015年9月9日 晚上6:30 四、活动地点:教学楼一楼大厅 五、参加对象:全体教职员工
六、活动流程:
1、开场舞【幼儿园教师】 2、校长致辞
3、歌曲表演:许乐婵、王小媚 4、召开教师节庆祝表彰大会。