鲁提辖拳打镇关西初中语文说课稿

初中语文新课程标准教材

语文教案

（2024 — 2024学年度第二学期）

学 年

校： 级：

任课教师：

说课稿/初中说课稿/初中说课稿范文

初中语文教案

编订：XX文讯教育机构 文讯教育教学设计

鲁提辖拳打镇关西初中语文说课稿

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教材简介：本教材主要用途为通过学习语文的内容， 培养学生的阅读能力、交流能力，学

习语文是为了更好的学习和工作，为了满足人类发展和实现自我价值的需要，本说课稿

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资料适用于初中语文科目，学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的 内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。

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一、说教材、学情与教学目标

（一） 说本课教材的地位和作用

《鲁提辖拳打镇关西》是语文版八年级上册第四单元的讲读课文。课文以学生喜欢的小

说形式出现，通过鲁智深为解救金老父女，打死郑屠，流落天涯的事，把一个行侠仗义、嫉

恶如仇的形象展现在学生面前，引导学生在文学殿堂中感受真善美，鞭苔假恶丑。

《语文课程标准》提出，要使学生能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操的熏陶，

丰富自己的精神世界。而本课恰是选自四大名著之一的《水浒传》。因此，我决定以此为契

机，在掌握文章内容的基础上，调动学生课外阅读《水浒传》乃至其他名著的积极性。

（二） 说学情

1、 学生已经能够有意识地关注生活中的一些事物和现象， 并且有自己独特的感受和认识

2、 具有好强、好胜的特点，班级中已初步形成交流、探索、合作的良好氛围。

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初中语文教案

（三） 说教学目标：

文讯教育教学设计

1能扫除文字障碍。

2、 能概括出人物性格，并对文中人物有正确的理解和评价 ；指出环境描写在文中的作用。

3、 能有感情的朗读课文，并能复述出自己喜欢的精彩片断。

4、 在学完本课之后，能激起课下阅读原著甚至是其他名著的兴趣。

二、 说教与学

针对本课教材篇幅长的特点，教学全过程将运用激趣、分析、讨论等教学方法对全文进

行解读。

教学过程中，重点和难点应采取不同的教学方法。重点部分，侧重引导学生思考，以学

生分析为主；难点部分，以师生对话，合作探究的学习方式完成。小说中既是重点又是难点部 分，教

师将结合启发与讲述，引导学生深入体会，完成创造性阅读。

同时，为了充分体现学生在学习中的主体地位，学习过程中将通过适当的学法指导，引 导学生自

主自觉的运用分析、讨论等学习方法完成全文解读，希望学生在自主、合作、探究 的学习方式指引

下，掌握一定的学习方法，实现阅读能力的提升。

三、 说教学过程

（一）创设情境，导入新课

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