第七章 力 单元测试题
一、选择题
1． 以下估测比较接近实际的是（ ） A．课桌的高度大约是1．8 m B．1个鸡蛋的质量大约是60 kg
C．洗脸水的温度大约是一40℃ D．小李同学受到的重力大约是550 N
2．下图是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图，图中的虚线表示石块下落的路径，则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是（ ）
2题图
3.下列数据中，接近实际情况的是（ ）A．一个苹果的质量约2Kg
B． 一个初中生所受到的重力约是500 NC．小红上学时步行的速度大约是是20 m／sD．学生课桌的高度约200CM
4.力的作用都是相互的，下列现象中没有利用这一原理的是（ ）A.向前划船时，要用桨向后拨水 B.人向前跑步时，要向后下方蹬地C.火箭起飞时，要向下方喷气 D.头球攻门时，要向球门方向用力顶球5.下列关于力的说法中，错误的是 （ ）A．相互接触的物体才会发生力的作用B．小孩用力推墙，他同时也受到墙的作用
C．人坐沙发上，发现沙发凹下去，这表明力可以改变物体的形状D．足球运动员用头顶球，使球运动方向发生改变的施力物体是头6.在下面的叙述中手为受力物体的是 （ ）A.手拍桌子，手感到疼 B.用手将排球打出去 C.手将石块举高 D.手将铁丝弄弯7．下列现象中属于弹性形变的是（ ）A. 用面团捏一只小白兔B. 用橡皮泥捏一个小泥人C. 用力拉弓把箭射出D. 用力把弹簧拉直8．下列关于重力说法正确的是（ ）
A．向空中上抛一只篮球，球在上升过程中受到竖直向上的重力作用B．汽车在下斜坡时，受到的重力方向垂直于坡面C．物体的重.力的大小等于物体的质量大小
D．地面的附近的物体在没有其他物体支持的时候，会落向地面，是受到重力的原因9．某同学在用弹簧测力计测量一个物体的重力时，错将物体挂在拉环上，如图所示，当物体静止时，弹簧测力计的读数为10N，则物体的重力 （ ）
A．一定大于10N B．一定小于10N C．一定等于10N D．以上判断均不正确10.小明使用弹簧测力计前发现指针指在0.4N处，没有调节就测一物体的重力，且读数为2.5N，则物体重力的准确值应为（ ）
A、2.1N B、2.5N C、2.7N D、2.9N11． 用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动，而推课桌的上部，则课桌可能会翻倒，这说明力的作用效果（ ） A．与力的大小有关 B．与力的方向有关C．与力的作用点有关 D．与受力面积有关12．在航空领域，常常发生小鸟撞毁飞机事件。下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是：( )A．小鸟受到的力大 B．飞机受到的力大C．小鸟和飞机的受力一样大 D．主动撞击的一方产生的力大 13． 下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个不同类，它是( ) A．把橡皮泥捏成不同造型 B．进站的火车受阻力缓缓停下C．苹果受重力竖直下落 D．用力把铅球推出14． 忽略空气阻力，抛出后的小球在空中运动轨迹如图所示，抛出后的小球由于A．不受力，运动状态发生改变B．不受力，运动状态不发生改变C．受到重力作用，运动状态发生改变D．受到推力作用，运动状态发生改变6题图 15.关于物体的重心，下列说法中正确的是( )A. 任何有规则形状的物体，它的几何中心必然与重心重合B. 重心就是物体内最重的一点C. 重心总是在物体上，不可能在物体之外D.重力在物体上的作用点，叫做物体的重心16．以下描述的各力中，两物体必须接触才能发生相互作用的是 （ ）A．地球对人的引力 B．磁极间的作用力 C．支架对磁铁的支持力 D．两带电气球间的斥力8题图17． 描述水的有关物理量之间关系的图像如下，其中正确的是（ ）G/Nm/kgt/℃t/sC.水温与加热时间关系蒸发量0m/kgA.水的重力与质量关系0V/m3B.水的质量与体积关系00t/hD.水的蒸发量与时间关系18.如图所示，其中与其它三个力所产生的作用效果不同的是（ ） A．运动员对弓弦的拉力 11 题图B．汽车对地面的压力 C．斧头对木柴的力 D．下落小球受到的重力19． 如图所示，利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时，使测力计内弹簧伸长的力是（ ） A．秒表的重力 B．秒表和测力计的总重力C．秒表对弹簧的拉力 D．弹簧对秒表的拉力18题图 20.玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来的奥妙是（ ） A、重力太小，可以忽略 B、重心较低，不易倾倒C、重力的方向总是竖直向下的 D、里面有自动升降的装置 二、填空题1.写出下列各现象中的施力物体和受力物体（1）某人走路时，不小心脚绊着石块受到阻碍，人摔倒了。施力物体是________受力物体是______ 。（2）手拿镊子夹取砝码，对砝码，施力物体是______，受力物体是______ 。弹力是物体由于发生 形变而产生的力.2．踢毽子是人们喜爱的一项体育活动。用脚将毽子踢起后，空中飞舞的毽子最终要落向地面，这是由于受 作用的缘故。 3． 狂风把小树吹弯了腰，把落叶吹得漫天飞舞．从力的作用效果分析，风力不仅使小树发生了 ，还使落叶的 发生了改变。 4. 建筑工人利用悬挂重物的细线来确定墙壁是否竖直。这是因为重力方向是 ，所以绳子的拉力方向是 。 5. 甲、乙两物体的质量之比为5:2，若甲物体的质量是20 kg，则乙物体的重力大小是 ；甲、乙两物体的重力之比为 。 6．一座限重为4.9×10N的桥，一辆自身质量为1.1t的卡车要能安全过桥，所能装载的货物不能超过___________ kg．三、作图与实验探究题1． 如图所示，画出足球所受重力G的示意图。 42.一木块漂浮在水面上，请画出它所受的重力示意图.图71图83．如图8，均匀金属圆环被吊在空中，请画出金属圆环所受重力和拉力的示意图.4. 在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中，按照图 甲所示，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在下面的表格中。质量m/g重力G/N10012002300345005（1）把表格中的空格填写完整；（2）图 甲中弹簧测力计的示数为____________N；（3）根据表格中的实验数据，在图 乙中画出重力与质量的关系图象；（4）由此可知物体所受的重力跟质量成 。5.如图9所示，使一薄钢条的下端固定，现先后用不同的力去推它，且F1＝F3＝F4＞F2，使钢条先后发生图9(a）、（b）、（c）、（d）中所示的形变，则（a）、（b）两图说明 （a）、（c）两图说明 .要说明力的作用效果与力的作用点有关这一结论，应比较图 .；图96．为制作弹簧测力计，某物理实验小组对弹簧的伸长与拉力的关系作了探究．下表是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据.表一甲弹簧受到的拉力／N0甲弹簧的长度／cm6.0l9.0212.0315.0418.0521.0624.0表二乙弹簧受到的拉力／N0乙弹簧的长度／cm6.0l7.529.0310.5412.0513.5615.0（1）分析表一和表二数据可知：①在一定条件下，弹簧伸长的长度与它所受的拉力成 ； ②在拉力相同的情况下，甲弹簧伸长的长度比乙弹簧 (选壤“大\或“小”).（2）如图10所示的A、B两弹簧测力计分别使用了甲、乙两弹簧，它们的外壳相同，刻度线分布情况相同．则量程较大的是 (选填“A”或“B”下同)测力计，精度较高的是 填“A”或“B”下同)测力计.(选图10四、计算题1. 一物体质量为300g,能否用0—5N的弹簧测力计测其重力？2. 瓶子的质量为300g，瓶内装有500cm3的某种液体，瓶子和液体的总重力为7N求：① 瓶内液体的质量； ②液体的密度．(g＝10N／kg)第七章 力 单元测试题（答案）一、选择题1. D 2. B 3.B 4. D 5. A 6.A 7. C 8.D 9.B 10.A 11. C 12. C 13.A 14.C 15.D 16.C 17.A 18.D 19. C 20. B 二、填空题1.（1）石头 脚 （2）摄子 砝码 2. 重力 3.形变 运动状态 4.竖直向下 向上5. 78.4 N 5：2 6. 3900 三、作图与探究题1. 2.3.图8GGFG4. (1) 400 (2) 2 (3) (4) 正比 5.力的作用效果与力的大小有关 力的作用效果与力的方向有关（b）（d）6.（1）①正比②大 （2） B A 四、计算题1. 能 2. ①400 ②0.8g/cm3
八年级物理第七章单元测试题及答案
