第四单元测试卷
(满分120分 时间120分钟)
一、积累与运用(30分)
1.(2019·湖北襄阳)下面句子中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在田字格中。(2分)
光阴流失如梭,发展苍海桑田。
2.下列词语中,加点的字注音全正确
的一组是( )(2分)
A.殉职(xùn) 啜泣(cuò) 狭隘(ài) ...B.佩服(pèi) 热忱(chén) 嘶哑(sī) ...C.坍塌(tān) 纯粹(cuì) 瞬间(sùn) ...D.慷慨(kānɡ) 滑稽(jì) 禁锢(ɡù) ...3.找出下列句子中错别字并加以改正,(4分) (1)他以医疗为职业,对技术精溢求精。( )
(2)狂风呼啸着穿过破房子的逢隙,像一只饥饿的野兽发出吼叫。( )
(3)他们开始嘲笑我,发出嘘声,然后继续向上爬,这样他们就可以从涯顶绕道回家。( ) (4)或者一个令人畏惧的情境,当我感到惊荒失措时,我都能够轻松应对。( ) 4.如果要准确表达下面的意思,运用哪些词语合适。请在相应的括号中写出来。(3分) (1)看到别的事物就改变原来的主意。( ) (2)不长草木的地方。( )
(3)形容因害怕而微微发抖的样子。( )
5.下列句子标点符号使用正确的一项是( )(2分) A.“喂,等等我”!我声音嘶哑地喊着,“我爬不……” B “我下不去!”我哭着说:“我会掉下去,我会摔死的!”
C.《纪念白求恩》选自《毛泽东选集第二卷》。(人民出版社1991年版) D.想真正了解一个人,要长期观察他所做的事。 6.下列句子填空恰当的一项是( )(2分)
①我小心翼翼地伸出左脚去 那块岩石,而且踩到了它。
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②一直住在这里的老一辈人,已经被 的新生活改变了。 ③小时候,我常伏一窗口 ——山那边是什么呢? A.①踩 ②安适 ③瞎想 B.①探 ②舒适 ③痴想 C.①探 ②舒适 ③畅想 D.①踩 ②安适 ③幻想
7.下列各句中所运用的修辞手法不同于其他三句的一项是( )(2分) A.但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在试探什么。 B.每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆。
C.花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹。 D.仔细看时,才知道那是每一朵花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。 8.下列句子朗读停顿的地方不正确的一项是( )(2分) A.非/淡泊/无以明志 B.险躁/则/不能治性 C.遂成/枯落 D.非/志/无以成学
9.下列各项说法不正确的一项是( )(2分)
A.《植树的牧羊人》作者是让·乔诺,法国作家、电影编剧。
B.“我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步……”这句话告诉我们,走过了最初的一小步,后面的路走起来就非常顺利。
C.《纪念白求恩》是毛泽东为悼念白求恩而作的。作者深刻地分析了白求恩的精神品质,作者把对白求恩精神的评价提到共产主义精神的高度,并且把白求恩的共产主义精神分析为国际主义、毫不利己专门利人和对技术精益求精三个方面,赋予白求恩精神深刻而丰富的内涵,号召全党学习白求恩精神。
D.诸葛亮通过写《诫子书》一文,告诫儿子要注意修身养性,要生活节俭,以此来培养自己的品德,表达了他希望后代志存高远的厚望。
10.班级开展读书活动,下面是三位同学关于读书方法的讨论,请根据要求完成问题。
甲同学:网络时代,信息量很大,可以看的书很多,但是,面对茫茫书海,我们不知从何下手。
乙同学:我们现在太忙了,要做那么多题目,哪有时间读课外书? 丙同学:我们读过很多书,但读后很容易忘记,留下深刻印象的不多。
请你针对以上发言,给在场的校长和同学分别提一条建议,注意语言的得体。(4分)
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①向校长提建议: (2分) ②向同学提建议: (2分) 11.默写(6分)
(1)__________________,无人酒来。 (2)不知何处吹芦管,________________。 (3)__________________,落花时节又逢君。 (4)夜发清溪向三峡,_____________________。
(5)写出一个含有“日”的完整的诗句:____________________,_____________________。 二、阅读(共40分)
(一)阅读《诫子书》回答问题(17分)
夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。怠慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及! 12.解释下面加点词语含义。( )(4分)
(1)非淡泊无以明志( )(2)非宁静无以致远( ) ....(3)非学无以广才( )(4)险躁则不能治性( ) ....13.翻译下列句子。(4分) (1)静以修身,俭以养德。 (2)年与时驰,意与日去。
14.中国人历来崇尚、重视家教,无论是诸葛老师的《诫子书》、《曾国藩家书》,还是《毛泽东家书》、《傅雷家书》,都体现了家教的魅力。而本文是从哪两个方面进行“家教”的?(2分)
15.作者写这封信的用意是什么?(2分)
16.文中有两句话常被人们用作“志当存高远”的座右铭,请写出这两句话。(2分) 17.《诫子书》跨越了一千七百年时空,仍给人以强烈的震撼,请就此谈谈你读后的体会。(3分)
(二)阅读《享福与吃苦》,回答问题。(12分)
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