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幼儿园小班科学活动:搭建瓶罐高楼

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幼儿园小班科学活动:搭建瓶罐

高楼

【设计说明】

确实,幼儿喜爱的玩具,特别是那些年幼的孩子,喜欢敲,摸,摇,滚动各种瓶子和罐子。瓶子和罐子是一个神奇的世界。不同形状,颜色,纹理和用途的瓶子和形状吸引幼儿。知识层面具有科学的探究价值水平,具有审美欣赏和创造价值,以及其中所蕴含的丰富生动的情感体验价值。

[活动]

1.尝试用各种瓶子和罐子堆放和装瓶高层建筑。 2.充分发挥你的想象力,为你的建筑命名。 3.体验建造高层瓶的乐趣。

[专注于活动]让宝宝尝试用不同类型的瓶子建造一座高层建筑,体验建筑的乐趣。

[活动困难]可以用瓶子和罐子建造高大的建筑物。 [活动准备]

1.各种类型和尺寸的各种瓶子和罐子。 2,一片轻音乐。

3,一些带瓶子和罐子的建筑物的照片。 活动程序: 首先,展示图片:

- 老师:今天老师给孩子们带了一些照片。请让孩子们先看看这些照片。

- 老师:照片上的宝宝是什么? - 杨:她正在盖房子。 - 老师:房子用的是什么? - 年轻人:瓶子,罐子等

- 老师:是的,它们是用一些瓶子和罐子做的。 提出第二张照片,

老师:我们的最后一个孩子是一堆叠在一起的瓶子。我们的宝宝怎么样?

- 杨:他们把瓶子带到了城市周围。

- 老师:孩子们非常小心,他们会马上发现自己的特点,所以当我们建造一座高层建筑时,我们可以将瓶子堆得很高,然后将瓶子放在地上。

幼儿园小班科学活动:搭建瓶罐高楼

幼儿园小班科学活动:搭建瓶罐高楼【设计说明】确实,幼儿喜爱的玩具,特别是那些年幼的孩子,喜欢敲,摸,摇,滚动各种瓶子和罐子。瓶子和罐子是一个神奇的世界。不同形状,颜色,纹理和用途的瓶子和形状吸引幼儿。知识层面具有科学的探究价值水平,具有审美欣赏和创造价值,以及其中所蕴含的丰富生动的情感体验价值。[活动]
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