通过这些题大家能更清楚知识点对应的考点以及考察方式,可以为大家以后对于知识点的把握明确一个方向,同时可以通过做题来检验下自己对于知识点的掌握程度。在这一点上,与公共课的学习是基本相通的,做真题要以能够理解考察的知识为主,比如通过逐词逐句学习《木糖英语真题手译》,把每一句话都理解透彻,达到知识无死角,这样就能把阅读想要考查的目的了解得一清二楚,还可以将类似的题型总结出规律,这样一来不怕在考试时拿不到高分。政治也是一样的思路,看透题背后的本质再去练习和背诵李凡《政治新时器》,无论是专业课还是公共课理解知识点后做题可以收到事半功倍的效果。
如上所述,无论是专业课还是公共课,想要在考场上拿到高分,在平常就需要彻底理解、彻底扫清真题知识盲区,把握住真题,才能在考场上一往无前。我们接着讲专业课的记诵。
第三遍
这一遍的背诵,不仅要强化对与选择题知识点的记忆,大家也可以配合仿真题中的大题,来开始背诵大题的知识点。
我那时候复习的小技巧就是考试分析中但凡列了1234点的知识点都有可能出大题大家要多加注意背诵。比如SSL安全协议:即安全套接层协议,用于保证通讯安全系数。提供三方面的服务:用户和服务器的合法认证、机密数据以隐藏被传送的数据、保证数据的完整性(采用Hash函数和机密共享技术保证数据完整性。
数字时间戳技术:提供电子文件的日期和时间信息的安全保护。时间戳包括三部分:需加时间戳的文件的摘要、DTS收到文件的日期和时间、DTS的数字签名。
解决局域网安全问题的技术:①划分网段、局域网交互技术、VLAN,②加密、数字签名、认证和VPN技术,③防火墙,④入侵检测技术⑤网络安全扫描技术。
第四遍
这个时候对于知识点基本处于遗忘期了,所以我建议细致的从头排查自己还没记住的知识点同时不断强化已经记住的知识点;加上有意识的背诵可能出大题的知识点。
并且这个阶段我觉得大家可以开始再次做真题了,我推荐大家计时做真题,按套来做,每天可以做一个年份的一门专业课;并且不要错过大题,对于大题按照现有的记忆来答即可。
第一遍真题的要求应该是选择题尽可能准确,大题把可以想到的点全部写全,对答案后可以集中背诵下当年的题目涉及的知识点。
(看到这大家应该发现了,我属于比较喜欢通过做题来记忆的,特别是错题,会让我有很深的印象,所以我比较推荐结合刷题来背诵的方法;当然有的同学可能更习惯单纯的背诵知识点,我觉得适合自己的方法就可以了。但是真题肯定要多做几遍的,如果这一遍看书大家没有做真题的话我建议最晚也要在10月之前开始做真题。)
第五遍
我建议有能力的同学第五遍可以再一次(我当时基本是最后一次了)完整的梳理一遍考试分析,查缺补漏。再细致的背诵记忆一下全部考点,特别是对于串连系统可靠性R=R1+R2 ;失效率λ=λ1+λ2,每年的考察都是比较细致的。一定要认真梳理。
第六遍
开始重点背诵大题考点,考试分析中可以出大题的点非常多非常细,所以大家一定要注意留出足够的背诵时间,从历年真题来看即便是大题也不全是考科目的重点部分,历年真题中也出现过很容易忽略的冷门考点。所以还是要全面掌握。
七——十遍
建议结合真题情况强化薄弱环节,背诵大题知识点。从第七遍以后的背诵每一遍的目的都是查缺补漏,大家一定要结合自己的情况着重看需要看的科目。
大连交通大学2014年硕士研究生招生入学考试业务课试题 考试科目代码及名称: 813 软件工程 本页为第1页共5页
注意:本试题共六道大题,满分150分,答题时间为3小时,所有答案均应写在
由考场发给的专用答题纸上,答在其它地方为无效。 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 1、需求分析的任务不包括( )。 A.问题分析 B.系统设计 C.需求描述 D.需求评审
2、汽车有一个发动机。汽车和发动机之间的关系是( )关系。 A.一般具体 B.整体部分 C.分类关系 D.主从关系
3、为适应软件运行环境的变化而修改软件的活动称为()。 A.纠错性维护 B.适应性维护 C.改善性维护 D.预防性维护
4、以下不属于白盒测试技术的是( )。 A.逻辑覆盖 B.基本路径测试 C.循环覆盖测试 D.等价类划分
5、对在数据流图中每一个命令的图形元素均给以定义是( )。 A.条目定义 B.数据字典 C.数据定义 D.数据说明
6、在设计测试用例时,应当包括( )。 A.合理的输入条件 B.不合理的输入条件
C.合理的和不合理的输入条件 D.部分条件
7、可维护性的特性中相互促进的是( )。 A.可理解性和可测试性 B.效率和可移植性 C.效率和可修改性 D.效率和结构好
8、从事物的组成部件及每个部件的属性、功能来认识事物。这种方法被称为( )的方法。
A.面向对象. B.面向数据 C.面向过程 D.面向属性
9、耦合度也可以分为七级:其中最松散的耦合是( )。