文笔出彩演练(六)
[基础达标]
1.(山东高考)概括下面这段话的主要内容,不超过55字。
近来,共青团中央发起了一项“青年好声音”网络活动,鼓励青少年结合自身学习工作实际,写下对24字社会主义核心价值观的认识和体会。活动开展一周多的时间里,33万余名青少年在网站、微博、微信、手机报等网络平台上,编创和传播内涵丰富、形式时尚的网络文化产品,仅话题微博总阅读量就超过9 000万次。这项以弘扬社会主义核心价值观为主旨的活动,为网络空间注入了强有力的青春正能量。
答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析:本题是压缩语段题。这段话一共三个句子,第一句交代共青团中央发起的一项活动及其要求,第二句是介绍活动开展的情况,第三句是总结这次活动的意义。概括起来就是团中央发起了网络活动;广大青年积极响应;为弘扬社会主义核心价值观,为网络注入了正能量。除此之外,本题还需要注意字数的限制。
答案:(示例)为弘扬社会主义核心价值观,团中央发起了“青年好声音”网络活动,广大青少年积极响应,为网络注入了正能量。
2.(辽宁高考)概括下面语段的主要信息,不超过45个字(含标点符号)。
长征三号丙改二型火箭将在今年下半年发射,届时将搭载“嫦娥五号试验器”,执行探月工程三期再入返回验证试验的发射任务。为确保“嫦娥五号试验器”准确进入预定轨道,长征三号丙改二型火箭进行了多项技术攻关。整体上火箭“身体长高、翅膀变长”,芯级火箭增高1.5米,两个助推器加长0.8米。长征三号丙改二型火箭同时采用“天基测量”技术和最新的高码率传输技术,可以向地面技术人员传输火箭飞行过程的实时遥测数据,实现了“实时问诊”和“宽带传输”。
答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析:本题考查压缩语段的能力。本题所给的材料是一则新闻,对新闻内容的压缩,可以先找出其叙述的主要对象,即长征三号丙改二型火箭。然后分析新闻材料,筛选出关于这一对象的主要事件及其发展情况,即长征三号丙改二型火箭将搭载“嫦娥五号试验器”执行发射任务,它进行了多项技术攻关。
答案:长征三号丙改二型火箭将搭载“嫦娥五号试验器”执行发射任务,它进行了多项技术攻关。
3.阅读《热爱生命》片段,运用适当的修辞手法扩展其中画线的句子,使之具体、生动、丰满。(60字左右)
他重新振作起来,继续前进,心里又产生了一种新的恐惧。这不是害怕他会束手无策地死于断粮的恐惧,而是害怕饥饿还没有耗尽他的最后一点求生力,而他已经给凶残地摧毁了。这地方的狼很多。狼嚎的声音一直在惊吓着他。
答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:狼嚎的声音在荒原上飘来飘去,在空中交织成一片危险的罗网,好像伸手就可以摸到,吓得他不由得举起双手把它向后推去,仿佛它是给风刮紧了的帐篷。
4.将“风翻白浪花千片,雁点青天字一行”扩展成一段话,以描写为主。(不少于80字)
答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:每当萧飒的秋天季节,仰视寥廓的万里霜天,时常可以见到一群群自北向南飞行的鸿雁,它们组成整齐的行列,单行横空宛如一个一字,双行相交形成一个人字。钱塘江水面,因风翻起千层白浪,恰如千片随风飞舞的花儿;长空列队而过的群雁,又像在青天写一行字。
5.将“大海”“思维”“翅膀”三个词语连缀扩展成一段话,或描述一种情景,或陈述一种见解。(60字左右)
答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:我喜欢在大海边静静地思索。当躯体休息下来的时候,面对浩瀚无边的大海,像面对缥缈无涯的星空一样,思维的翅膀在这广阔的天地里飞得很远很远。
[能力提升]
6.阅读下面小诗《秋实》,按要求作文。 秋天,成熟的果实低下了头,
不是在自我陶醉,它是在想——我是怎样变得成熟? 不是风,我怕早已霉烂枝头。 不是雨,我怕早已枯落山沟。 不是光,我怕早已灰暗苍白,
不是热,我怕早已憔悴丑陋。 感谢风吹雨打,给了我成熟的筋骨, 感谢光照日晒,给了我成熟的俊秀。
根据诗歌表达的主旨,结合自己的生活体验与阅读积累,写一篇文章。可以写自己的经历、感受和见解,可以讲述自己身边的故事,也可以发表评论。
要求:①角度自选,立意自定,题目自拟;②除诗歌外,文体不限;③不少于800字;④不得抄袭。
[写作提示]
《秋实》是一首寓意型诗歌,审题的关键是把握这首诗的寓意,即秋实沉思蕴含的意义。该作文可从如下三个方面立意构思:(1)果实感谢“风吹雨打”给了自己成熟的筋骨,表明果实能够正确对待顺境与逆境,能把困难挫折当作自己成长、成熟的必要条件;(2)果实在沉思的过程中,感谢“光照日晒”成就了自己的俊秀,表现出一种感恩的情怀;(3)秋天果实成熟了,他没有炫耀自己取得的骄人成果,而是默想自己是怎样变得成熟起来的,这表明了果实的谦逊之美。
[参考例文]
秋实的沉思
秋天成熟的果实低下了头,不是在自我陶醉,它是在想:我是怎样变得成熟?它回顾着风吹雨打,回顾着光照宿露,回顾着辛酸苦楚。一路走来,磨难重重,它庆幸着。它感谢风吹雨打给了它坚实的筋骨,它感谢光照日晒给了它成熟的俊秀,它感谢命运给了它成熟的机会,然而,它不禁问自己:是不是到了离开的时候了?
秋实的成熟,源于风吹雨打,历经光照日晒。任何事物的成长都不可能是两点一线的一帆风顺,不要抱怨。让我们正视风吹雨打,成就完美人生。
人生,难免有些不尽如人意之处。不过,没有什么,大海如果失去巨浪翻滚,也就失去雄浑;沙漠如果失去飞沙狂舞,也就失去壮观。雷鸣电闪之后,也会留下七彩霓虹。
想想人生,不也正是如此吗?阳光总在风雨后,哪有一帆风顺就能走向成功?哪有不经风雨就能见彩虹?人生中的风吹雨打,光照日晒,不正是它们给了我们坚强的意志、成熟的筋骨、不倒的强健身躯吗?不正是它们给了我们成功的喜悦与成熟的隽永吗?要不是风吹雨打、光照日晒,我们可能早已憔悴、早已枯萎。
奥斯特洛夫斯基,一个早年就全身残疾的人。对我们平常人来说,全身残疾,不知是多么强烈的暴风雨,甚至可以摧毁我们整个人。然而,他却从未被吓倒,也从未为之而放弃生活,放弃追求,放弃自己远大的理想。坚持不懈,努力写作,最终完成了文坛巨著《钢铁是怎样炼成的》。正是这一无情的风雨历练了他,使他变得更加坚强,变得比常人更有斗志,更有对美好事物的追求,从而成就了他常人所不能的事业。
李白,有远大抱负,一心想成为政治家,拥有一颗赤诚的爱国之心,然而事与愿违。他
迎着风雨,迎着人生的打击,以诗酒为乐,抒发自己博大的胸襟。正是人生途中的风雨成就了这一代诗仙,成就了他这颗中国历史上璀璨的文学明珠。
你能说风雨都是打击吗?你还抱怨人生途中的风雨吗?不要抱怨,正视风雨,才能铸就完美人生。两点一线的一帆风顺,是单调的,也是不可能的。迎着风雨,在蓝天中搏击,在草原上驰骋,在巨浪中前行。让风雨把我们历练成一块能够经受考验的金子,一颗光彩耀眼的宝石,一个能为国家献力的栋梁之材!让风雨,成就我们完美的人生!