( ) ( ) ( ) ( ) 璀 璨 咀 嚼 粜 米 趔 趄 .....( ) ( ) ( ) ( ) 解 剖 恐 吓 倔 强 埋 怨 .....3.根据拼音填入空白处的恰当的汉字。(4分)
màn 不经心 条斯理 山遍野 轻歌 舞
火势 延 天真烂 临窗布 嘲笑 骂 4.改正下列词语和句子中的错别字。(3分)
(1)不屑置辩 无遐顾及 相形见拙 自出新裁( ) (2)见义思迁 纷至踏来 怨天忧人 人才汇萃( )
(3)他虽然年近古稀,却仍然笔耕不缀,为后人留下了宝贵的精神材富。 ( ) 5.给下列加点的字词选择一个正确的释义。(3分)
(1)书诗四句,并自为其名。A.书本 B.信 C.写 ( ) .(2)学而不厌,诲人不倦。 A.满足 B.讨厌 C.厌倦 ( ) .(3)每日通宵达旦地看书。 A.天亮 B.第二天 C.元旦 ( ) .6.选词填空。(4分)
健康 健壮 震动 震撼 缓缓 慢慢 徐徐 惊叹 赞叹
我一直在想一个问题,假如《千手观音》由一群( )健全的女孩来跳,肯定也会跳出这样的效果,但给人的( )却要大打折扣。当21个聋哑女孩如精灵似的在舞台上( )舒臂的时候,我们( )的是,她们怎么可以舞得这么的完美呢?——我们感动的原是一种精神,一种对生命执著的爱。
7.按要求完成下面的句子练习。(4分)
(1)我们不能忘记英法联军烧毁并洗劫圆明园的历史。(修改病句)
(2)高粱红了,稻子沉甸甸的。(改为拟人句)
(3)周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真不如他。”(改成转述句)
(4)他小心翼翼地把那条筋疲力尽的大鲈鱼拖上了岸。(缩句)
8、读下面的语段,在横线上填写恰当的词语。(4分)
下面有两句同题咏物的名言,请依照这种形式,以“蜡烛”为题,从不同的角度再写两则。 例:橡皮:①为了帮助别人改正错误,不惜耗尽自己的生命。 ②一心盯着别人的错误,却浪费了自己的青春。
蜡烛:① ② 9.语言积累。(4分)