21.解释下列句中括号中的词 （4分）
（1）一个小女孩光着头去上课多（难堪）啊！ 难堪： （2）她一个人带着帽子，反而显得（抢眼）。 抢眼： 22.第2段中班主任郑重宣布同学们必须戴帽子上学。她对帽子有什么要求？并请你猜测一下老师这样做有什么用意。（3分）
23.文章3段中写安娜上学，“一走进校园，她摸了摸自己头上的帽子，就有泪光闪烁了”。这一描写反映了他怎样的心情？（3分）
24.根据文意，写出文章第⑤段末省略号所省略的内容。（3分）
25.读了这篇文章，你是否喜欢文中的女老师？对这位女老师你有怎样的评价？（3分）
26.请根据文章内容，在文章最后的横线上发表自己的议论。(4分）
三、文言文阅读 (15分)
口技 京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。
遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。
未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。
忽一人大呼“火起”夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
27、解释下列句中加点的的词。（4分）
①京中有善口技者 善： ．②满坐寂然 坐： ．③中间力拉崩倒之声 间： ．
④两股战战,几欲先走 走： ．
28、下列词语解释有误的是（ ）。（2分）
A．少顷,但闻屏障中抚尺一下（但：只。 ） ．B．其夫呓语（其：她的。） ．C．既而儿醒,大啼（既而：不久，紧接着。） ．．D．虽人有百手,手有百指,不能指其一端（虽：虽然。） ．
29、翻译文中中横线上的句子。（4分）
①宾客意少舒，稍稍正坐。
译文：
②于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
译文：
30、文章为了表现口技人的高超技艺，写了哪三个方面的内容？（3分）
答：
四、作文 （40分）
跨入青春的门槛，追求远大的理想，走进美丽的家园，享受爱心的阳光，触摸科学与时尚，生活是多么精彩！请以“生活因 而精彩”为题，写一篇作文。 题目：生活因 而精彩 要求：1、除诗歌外，文体不限 2、字数不少于600字
3、文中不能出现真实的校名、人名
月考试卷
