小学四年级主题班队会活动记录全册
|主题班俱乐部活动记录
主题班活动目的班4班1组织形式集体主持人摒弃不良习惯，争做文明青年1，使学生认识到自己的不良习惯，从而了解纠正不良习惯的重要性，成为文明学生|2、引导学生树立做文明人、做文明人的意识，让学生了解什么是真正的文明。3.培养学生从现在开始，从自己开始，一点一滴地开始，努力提高自己的文明，做一个新时代的文明孩子。(一)了解不良习惯1、学生了解不良习惯的危害性2、孩子看到不良习惯，生活、学习、自己、其他学生的不良习惯(二)如何纠正不良习惯学生首先分析自己的不良习惯，然后与学生交流并提出纠正方法(3)努力做到文明的学生提出以下建议:1 .语言文明，举止得体，告别脏话，使用文明礼貌的语言；第二，尊敬老师，尊敬长辈，团结友爱，凡事谦虚，处处诚实。三、关心每个学生，给学生起不起的绰号，给生活和学习有困难的学生以热情的支持和帮助；四、勤俭节约，不铺张浪费，不吃零食，节约水电；五、遵守和维护公共秩序，待人接物的礼仪；六、注意公共卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不践踏草坪；七、文明上网，遵守《网络文明公约》，注重网络道德，合理、科学利用网络资源；八、爱护公共设施，不损坏公共财产，不在书桌上刻字和绘画；九、保护环境，保护生态，亲近自然，遵守生态道德，坚决不污染环境，破坏生态；十、积极参加主题为“以德行走，做文明人”的实践活动，摒弃不良习惯，努力做文明信使我希望每一个学生从我做起，从现在开始，在“以德行走，做文明人”的实践活动中，
积极行动起来，摒弃旧习俗和坏习惯，倡导科学文明，弘扬新的社会风尚愿文明的花朵充满校园的每一个角落，与我们一起健康成长。活动过程活动效果通过这次活动，学生们意识到了坏习惯的危害，并说从今天开始，他们应该每天都有所进步，摒弃坏习惯，走进去学习好习惯，学会做好公民，走出去主题班俱乐部活动记录班
主题活动目的班4班1班组织形式集体主办班主任革命英雄知道多少1。通过听革命英雄的故事，让学生明白今天的幸福生活来之不易，懂得珍惜幸福生活。2 .用实际行动进行自我反思，珍惜革命烈士的记忆。首先，创设一个情境，引入一个话题:播放电影《刘胡兰》的几个片段，以此来辐射学生的爱国热情活动2。交流革命烈士英雄事迹，接受革命教育。首先，班主任应该读一些关于革命烈士的故事。(1)学生认真听讲(2)学生讨论2.学生们讲述他们以前读过和听过的革命烈士的故事。3.交流自己在小组中收集的革命故事。第三，回忆在革命电影中见过的英雄如:蝙蝠侠张嘎、刘胡兰等体验他们坚定的革命意志和艰苦的革命生活4、班级交流清明节参观仓马山革命烈士所见、所思老师总结:同学们，我们的今天来之不易。是他们的辛勤工作和牺牲造就了今天的我们。4.自我反省，珍惜幸福生活。班主任谈论了一些不应该发生在我们身边的事情，比如浪费食物、乱花钱、不遵守纪律、不热爱学习等。这些都是我们不珍惜今天所拥有的一切的表现。然后班主任告诉学生，我们应该遵守纪律，努力学习，珍惜我们所拥有的，把握自己的命运，为自己和祖国努力学习。2.班主任总结了我们班的纪律问题，指出有些学生不遵守纪律，不爱学习。他教他们努
力学习，不辜负我们的革命英雄，为国家建设和自己的事业而奋斗。3.让学生指出我们班的纪律和学习问题，并写下他们将来在学习和纪律方面应该做些什么。第五，班主任总结:记住革命烈士的名字，跟随他们的脚步，努力学习，努力成为合格的社会主义事业的建设者和接班人。活动的效果通过活动，学生们明白了今天的幸福生活是用鲜血和生命换来的。他们珍惜现在的幸福生活，表示要努力学习，努力成为合格的社会主义事业的建设者和接班人。主题班会活动记录班 主题活动目的组主持人岳洋向雷锋学习，树立新作风。3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋学习”的周年纪念日。我们中队开展学雷锋活动，弘扬和培育雷锋精神，要求每个学生从现在开始，从自己做起，从身边的每一件小事做起，在社会实践中学会关心他人和集体，具有高度的社会责任感。有一定的道德品质活动流程1。雷锋是一个伟大的共产主义战士，一个值得人民学习的榜样。江泽民号召我们:“向雷锋同志学习，发扬雷锋精神。”这学期，我们中队的所有成员将“向雷锋学习，给别人温暖”。”2、学生根据收集到的资料，了解雷锋的生平事迹3.思考和讨论小学生应该如何向雷锋学习？(1)小组讨论(2)代表发言沟通总结4。教师总结通过这次专题中队会议，学生们加深了对雷锋精神的理解，学会了从现在开始，从自己做起，用身边的每一件小事包围自己，学会关心他人和集体。活动的效果是通过活动加深学生对雷锋精神的认识和理解，鼓励学生在学习和生活中自觉积极地关注雷锋精神，形成向雷锋学习的长期氛围。主题班俱乐部活动记录班
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