初中学习计划书
初中学习计划书(一)
从小学阶段进入到中学阶段,在学习上要跨上一个较高的台阶.为了顺利地跨越这一台阶,要有足够的思想准备,要以新的、不同于小学的学习方法,学好中学的课程.一个人确立自己的理想并不难,难的是有一个为实现理想而攀登的规划和决心.为此,制定一个中学三年的规划是非常重要的.所以我写下了这份中学三年学习计划书.
(一)中学六个学期的分析和自我目标
为实现以下规划必须做到:树立信心,满怀激情,走好成功第一步.切忌盲目激情,要有计划分步骤的学习,养成踏实认真的学习态度.
1、初一上学期是一个小学走入中学的过渡时期.这个时期最主要的目标是:积极适应各科老师的教学方法,迅速吸收新知识,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步.所以这个学期的目标简单来说就是四个字:适应、稳定.
2、初一下学期是一个适应后的寻求及养成期期.这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识,因此对各学科特点有了一定掌握.这个时期的主要目标是:重点培养良好学习习惯,形成适合自己的学习方法,做到循序渐进地、有规律地学习,全面发展,形成自己的优势学科.简单来说就是:养成、规律.
3、初二上学期是一个定位起飞期.此时,中学生活早已适应,学习
方法、习惯已经成熟,所以,这个时期就要开始有所突破.这个时期最主要的目标是:进入优生梯队.
4、初二下学期是一个稳步发展期.有了初二上学期的起飞和突破之后,又要开始稳住脚跟了,这时要全面地、客观地看待自我和他人,毕竟“知己知彼,百战不殆”.这个时期最主要的目标是:稳定自我水平,基本确定自己在年级的学习地位.
5、初三上学期是一个扎实复习期.经过初二的学习后,自己的学习地位也稳定下来,不再轻易后退.就要完全静下心来稳扎稳打地复习.此时也要注意调整心态,摆正主观态度.时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格.不要受客观环境的影响,履行自己的计划,做到步步为营.
6、初三下学期是一个加速冲刺期.可以适当地做些拔高.要全面解决自己所面临的问题,查缺补漏,扫除残敌,不留后患.还有此时心理素质也很重要.时刻摆正心态,注意情绪的变化,做到自我及时调整,自我鼓励和认定.就如爱迪生所说:“自信是成功的第一秘诀”.
(二)我要掌握科学的学习方法. 1、预习
预习最重要的是能发展我们学生的自学能力,减少对老师的依赖,增强独立性；预习可以加强记课堂笔记的针对性,改变学习的被动局面.要在测览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来.同时适当地一些课前的习题练习,逐步了解知识
点.这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理定势；这种需求心理定势必将调动起我的学习热情和高度集中的注意力.
2、听课
听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经过验证的真理；是老师长期学习和教学实践的精华.我制定的听课方法包括以下几点:
A)做好课前准备,即预习.精神上的准备十分重要,保持课内精力旺盛,头脑清醒,以及对探求知识的极大兴趣,是学好知识的前提条件.
B)集中注意力.思想开小差、分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲,靠意志来排除干扰.
C)认真观察、积极思考.不要做一个被动的信息接受者,作老师的合作者,学习的参与者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,对老师的讲解积极思考.结论由自己的观察分析和推理而得,会比听现成结论的学习效果好.
D)在听取公式定理的同时充分理解、掌握老师的解题方法,学习思路.
E)抓住老师讲课的重点.即不能忽视老师讲课的开头和结尾,开头,往往寥寥数语．但却是全堂讲课的纲.只要抓住这个纲去听课,下面的内容才会眉目清楚.结尾的话虽也不多,但却是对一节课精要的提炼和复习提示.同时还要注意老师反复强调的部分.
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