2024辽宁省辽阳市《中小学教育基础知识》教师教育及答案 （说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。）
一、单选题
1. 教师对学生的错误不能持完全否定态度，更不应指责，要给予一定的启发式反馈。这体现了在塑造创造性的个性时要注意（ ）。 A、解除个体对答错问题的恐惧心理 B、保护学生的好奇心
C、鼓励学生的独立性和创新精神 D、给学生提供具有创造性的榜样 【参考答案】A
2. 对心智技能最早进行系统研究的是前苏联心理学家（ ）。3. 世界上第一部以“教育心理学”命名的著作的作者是（ ）。 A、桑代克 B、卡普杰列夫 C、维果斯基 D、布隆斯基 【参考答案】B
4. 提高教师语言的技艺，关键在于（ ）。 A、加强教师自身修养 B、提高教育机智 C、加强职业道德
D、学会发音技巧 【参考答案】A
5. 中学生智力的核心成分是（ ）。 A、语言能力 B、行为能力 C、思维能力 D、反应能力 【参考答案】C
6. 采用性格量表对学生进行测量，他们在一个月后的结果与六个月前和三个月前的得分大致相等，这表明测验的（ ）较高。 A、效度 B、信度 C、区分度 D、相关度 【参考答案】B
7. 少年期的年龄一般在（ ）。 A、6、7 岁～11、12 岁 B、11、12 岁～14、15 岁 C、8、9 岁～16、17 岁 D、6、7 岁～14、15 岁 【参考答案】B
8. 体谅模式形成于 20 世纪的 70 年代的英国，后来广泛流行
于北美各国。代表人物为（ ）。
9. 机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常发展得到部分补偿；人的精神力量、意志、情绪状态对整个机体能起到调节作用，帮助人战胜疾病和残缺，使身心依然得到发展，表明个体身心发展具有（ ）。 A、阶段性 B、顺序性 C、不平衡性 D、互补性 【参考答案】D
10. 教育心理学研究的核心内容是（ ）。A、教学过程 B、学习过程 C、评价过程 D、反思过程 【参考答案】B
11. 反思型与冲动型认知方式最早是由（ A、哈伯特·赛伦 B、赫尔曼·威特金 C、杰罗姆·卡根 D、戈登·帕斯卡 【参考答案】C
）提出的。
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