2015年成人高考专升本大学语文考试真题及答案解析
一、选择题:1~20小题。每小题2分。共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。把所选项前的字母填在题后的括号内。
第1题单选 郭沫若标明为“眷念祖国的情绪’’的诗作是(C) A、《凤凰涅槃》 B、《天狗》 C、《炉中煤》 D、《地球,我的母亲》 【应试指导】《炉中煤》的副标题为“眷念祖国的情绪”,是一篇表现作者眷念祖国之情的现代新诗,收录在郭沫若的第一部诗集《女神》当中。《凤凰涅榘》《天狗》《地球,我的母亲》也是诗集《女神》中的名篇。
第2题单选 鲁迅短篇小说《风波》的结构线索是(D)
A、张勋复辟 B、九斤老太的唠叨 C、七斤的苦闷 D、辫子事件
【应试指导】小说中所描写的风波的起因、发展和结束,均由“辫子事件”这一线索贯穿起来,故“辫子事件”为小说的结构线索。
第3题单选 诗集《春水》的作者是(B)
A、张爱玲 B、冰心 C、萧红 D、丁玲 【应试指导】《春水》是冰心的诗集。此外,冰心还出版了诗集《繁星》、散文和短篇小说舍集《超人》、散文集《寄小读者》等。
第4题单选 梁启超《论毅力》一文的中心论点是(A)
A、有毅力者成,反是者败 B、人生历程,大抵逆境居十六七,顺境亦居十三四 C、小逆之后,必有小顺;大逆之后,必有大顺 D、成败之数,视此而已 【应试指导】《论毅力》选自梁启超《饮冰室文集》中的《专集·新民说》,是一篇政论文。全文采用了正反对比的说理方法,紧紧围绕“有毅力者成,反是者败”这个论点展开论证。
第5题单选 下列关于作者艺术风格的评论,错误的是(A)
A、艾青在诗歌形式上追求节的匀称和句的均齐 B、冰心的散文文笔清丽,意蕴隽永 C、沈从文的小说具有鲜明的地方色彩 D、朱自清的散文结构严谨,笔触细致
【应试指导】艾青的诗歌语言自由多变、富有节奏感,形式上长短句结合,不刻意追求格律押韵,故A项的说法不正确。
第6题单选 成语“分崩离析”出自(A) A、《季氏将伐颛臾》 B、《寡人之于国也》 C、《五代史伶官传序 D、《答司马谏议书》 【应试指导】“分崩离析”出自《季氏将伐颛臾》“今由与求也,相夫子,远人不服而不能来也,邦分崩离析而不能守也,而谋动干戈于邦内”一句中,意为四分五裂。
第7题单选 先秦诸子中最善于采用“欲擒故纵、引君人彀’’论辩手法的是(B) A、孔子 B、孟子 C、庄子 D、韩非子
【应试指导】孟子在《寡人之于国也》一文中,用梁惠王熟悉的战事作比喻、让其迅速对“五十步笑百步”作出判断。使对方不知不觉入套,自己否定自己,这就是典型的“引君入彀”的论辩手法,故应选B项。
第8题单选 在契诃夫小说《苦恼》里,车夫姚纳向小母马倾诉的主要原因是(D) A、年老多病,无依无靠 B、生活困窘,缺乏救助 C、儿子死了,无人赡养 D、社会冷漠,百姓麻木
【应试指导】小说中,姚纳因刚失去爱子,想要找人诉说自己的悲痛,却无人倾听,并多次遭到周围人的冷眼、蔑视
和辱骂,社会的冷漠和百姓的麻木让他只能向小母马诉说内心的痛苦。
第9题单选 黄省三是下列哪部作品中的人物(B) A、《断魂枪》 B、《曰出》 C、《雷雨》 D、《北京人》 【应试指导】黄省三出自戏剧《曰出》,是一个被剥削、被欺凌的社会底层小人物形象。
第10题单选 下列诗句中,表现了由“己之思彼”转写“彼之思己”的是(C)
A、问君能有几多愁,恰似一江春水向东流 B、雁过也,正伤心,却是IH时相识 C、想佳人、妆楼隅忘,误几回、天际识归舟 D、起舞弄清影,何似在人间 【应试指导】“想佳人、妆楼颞望、误几回、天际识归舟。”前半句“想佳人、妆楼湡望”指自己思念佳人;后半句“误几回、天际识归舟”指设想佳人在家想念自己、故选C项。
第11题单选 称司马迁《史记》为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的作家是(A) A、鲁迅 B、茅盾 C、胡适 D、周作人 【应试指导】《史记》是我国第一部以人物为中心的纪传体通史,是一部伟大的历史著作,也是一部伟大的传记文学著作,被鲁迅称赞为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。
第12题单选 诗作被后人称为“诗史”的诗人是(C)
A、屈原 B、陶渊明 C、杜甫 D、陆游 【应试指导】杜甫是唐代伟大的现实主义诗人,被称为“诗圣”,其诗被称为“诗史”。杜诗风格多样,但以沉郁顿挫为主,代表作有《三吏》《三别》。
第13题单选 柳宗元《种树郭橐驼传》的主要写作意图是(D)
A、赞扬郭橐驼的种树技术 B、传播郭橐驼的植树经验 C、记述乡间访民的情景 D、阐述“养民治国”的思想
【应试指导】文章借郭橐驼种树的成功经验,表达了作者改革政治的愿望,指出为政与种树一样,一定要顺其天性,不要人为破坏百姓的正常生活秩序。
第14题单选 提出“文章合为时而著,歌诗合为事而作”文学主张的是(C) A、杜甫 B、韩愈 C、白居易 D、李商隐
【应试指导】白居易作为新乐府运动的倡导者,提出了“文章合为时而著,歌诗合为事而作”的文学主张,主张发挥诗歌为政治服务的作用,批评现实,反映民生疾苦。
第15题单选 屠格涅夫《门槛》中,“门槛”象征着(D)
A、敌人设下的陷阱 B、囚禁革命者的监狱 C、革命者的秘密组织 D、革命征途的艰难险阻 【应试指导】“门槛”象征着革命征途上的艰难险阻。《门槛》是一篇充满象征意蕴的散文诗,全文运用了象征的手法,如“一座大楼”象征着伟大而壮丽的革命事业;“门内的声音”,象征着对投身革命者的考验;“一位姑娘”,则喻指勇于献身的革命战士;而“傻瓜”,象征着市侩们对于革命者的不理解和污蔑;“一个圣人”、象征着人民群众对革命者的崇敬。
第16题单选 下列句子中,“其”表示期望、命令等语气的是(B)
A、李广才气,天下无双,自负其能,数与虏敌战 B、尔其无忘乃父之志 C、百亩之田,无夺其时 D、桑之未落,其叶沃若
【应试指导】B项中的“其”为语气词,表示命令或希望的语气;ACD三项中的“其”均为代词。
第17题单选 下列各组句子中,加点字意思相同的一组是(D)
A 但为君故,沉吟至今。 广骑日:“故李将军。” ..B 夫物不产于秦,可宝者多; 零丁孤苦,至于成立。 ..C 姜氏欲之,焉辟害? 其培之也,若不过 焉则不及。 ..D 青丝为笼系,桂枝为笼钩。 徙为上谷太守,匈奴日以合战。 ...
【应试指导】D项中的“为”都是“作为”的意思。A项中的“故”分别为“缘故”“从前”的意思;B项中的“于”分别为“在”“到”的意思;C项中的“焉”前一个为“怎么,如何”的意思、后一个为语气助词。
第18题单选 下列句子中,不是宾语前置的是(C)
A、丘未之逮也,而有志焉。 B、姜氏何厌之有?不如早为之所,无使滋蔓。 C、人之将死,其脏腑必有先受其病者。 D、辞曰:“责毕收,以何市而反?” 【应试指导】A项“未之逮”倒装,宾语前置,为“未逮之”;B项“姜氏何厌之有”,“之”为宾语前置的标志,为“何厌有之”;D项“以何市而反”宾语前置,为“何市以而反”。
第19题单选 下列各句中,带横线字解释错误的是(A)
A、出不入兮往不反,平原忽兮路超远。忽:忽然 B、使君谢罗敷:宁可共载不?谢:问
C、明明如月,何时可掇?掇:拾取 D、三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。顾:访问 【应试指导】A项,忽:若有若无,形容风尘迷漫,视野不清。
第20题单选 下列句子中,画线部分翻译错误的是(D)
A、既然已,勿动勿虑,去不复顾。去不复顾:离开之后就不要再回头去看它。
B、广为圜陈外向,胡急击之,矢下如雨。广为圜陈外向:李广命令士兵面向外布成圆形的阵势。
C、谨庠序之教、申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。不负戴于道路矣:不用身背头顶地在道路上奔波了。 D、将出城,抽矢射佛寺浮图,矢著其上砖半箭。抽矢射佛寺浮图:抽出箭射佛寺上的浮雕与图画。 【应试指导】D项,抽矢射佛寺浮图:抽出箭射向寺庙里的佛塔。
二、文言文阅读:21~29小题,共30分。
阅读《郑伯克段于鄢》中的一段文字,然后回答下面试题。
颍考叔为颍谷封人,闻之,有献于公。公赐之食,食舍肉。公问之。对曰:“小人有母,皆尝小人之食矣,未尝君之羹,请以遗之。”公曰:“尔有母遗,蘩我独无!”颍考叔曰:“敢问何谓也?”公语之故,且告之悔。对曰:“君何患焉?若阙地及泉,隧而相见,其谁曰不然?”公从之。公入而赋:“大隧之中,其乐也融融!”姜出而赋:“大隧之外,其乐也泄泄!”遂为母子如初。君子曰:“颍考叔,纯孝也,爱其母,施及庄公。诗曰:‘孝子不匮,永锡尔类。’其是之谓乎?” 第21题简答 颍考叔为什么要“食舍肉”?文章表现颍考叔的“纯孝”有何作用?(4分) 参考答案:引起郑庄公的注意,引出下文。(2分)反衬庄公的伪孝。(2分)
第22题简答 郑庄公与姜氏“隧而相见”表现了郑庄公怎样的性格特征?(2分) 参考答案:虚伪。(2分)
第23题简答 从全文来看这段文字有何作用?(4分) 参考答案:这是文章的“尾声”,它使故事更加完整,(2分)也使庄公的性格更加突出。(2分)
阅读苏轼《前赤壁赋》中的一段文字,然后回答试题
苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎?且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色;取之无禁,用之不竭。是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。”
第24题简答 这段文字表明了作者怎样的人生态度?(4分) 参考答案:旷达乐观,超然物外(或“超脱”)。(4分)
第25题简答 作者以水与月为喻,阐明了怎样的哲理?(4分) 参考答案:万物都具有变与不变的两重性。(4分)
第26题简答 从这段文字中,可以看出文赋在语言上具有什么特点?(2分) 参考答案:骈散相间。(2分)
阅读《诗经·周南·桃天》,然后回答试题。 桃之夭夭,灼灼其华。之子于归①,宜其室家。 桃之夭夭,有黄②其实。之子于归,宜其家室。 桃之夭夭,其叶蓁蓁。之子于归,宜其家人。 注:①归:嫁。②黄:大。
第27题简答 “桃之天天,灼灼其华”属于“赋、比、兴”中的哪种手法?其中蕴含着怎样的深意?(分)
参考答案:用了“兴”的手法(或“比兴”)。(2分)借桃花起兴,将女子比作桃花,形容女子貌美如花。(2分) 第28题简答 诗中对桃花的描写可分为哪几个层次?这样写有怎样的艺术效果?(4分)
参考答案:第一章借桃花写女子年轻美貌;第二章借桃实达结婚生子的祝愿;第三章写桃叶祝福婚后生活美满。(2分)这样写使自然与人事融为一体。(2分)
第29题简答 由上述分析可以看出,这是一首什么题材的诗?(2分) 参考答案:这是庆贺姑娘出嫁的诗。(2分)
三、现代文阅读:30~38小题,共30分。
阅读朱光潜《选择与安排》中的一段文字,然后回答试题。
文章的通病就不外两种,不知选择和不知安排。第一步是选择,斯蒂芬生说:文学是“剪裁的艺术”。剪裁就是选择的消极方面。有选择就必有排弃,有割爱。在兴酣采烈时,我们往往觉得自己所想到的意思样样都好,尤其是费过苦心得来的,要把它一笔勾销,似未免可惜。所以割爱大是难事,它需要客观的冷静,尤其需要谨严的自我批评。不知选择大半由于思想的懒惰和虚荣心所生的错觉。遇到一个题目来,不肯朝深一层处想,只浮光掠影地凑合一些实在是肤浅陈腐而自以为新奇的意思,就把它们和盘托出。我常看大学生的论文,把一个题目所有的话都一五一十地说出来,每一点都约略提及,可是没有一点说得透彻,甚至前后重复或自相矛盾。如果有几个人同做一个题目,说的话和那话说出来的形式都大半彼此相同,看起来只觉得“天下老鸦一般黑”。这种文章如何能说服读者或感动读者?这里我们可以再就用兵打比譬,用兵制胜的要诀在占领要塞,击破主力。要塞既下,主力既破,其余一切就望风披靡,不攻自下。古人所以有。射人先射马,擒贼先擒王”的说法。如果虚耗兵力于无战略性的地点,等到自己的实力耗尽了、敌人的要塞和主力还屹然未动,那还能希望打什么胜仗?做文章不能切中要害,错误正与此相同。在艺术和在自然一样,最有效的方式常是最经济的方式,浪费不仅是亏损而且也是伤害,与其用有限的力量于十件事上而不能把任何一件事做得好,不如以同样的力量集中在一件事上、把它做得斩钉截铁。做文章也是如此。世间没有说得完的话、你想把它说完,只晃得你愚蠢;你没有理由可说人人都说的话,除非你比旁人说得好,而这却不是把所有的话都说完所能办到的。每篇文章必有一个主旨,你须把着重点完全摆在这主旨上,在这上面鞭辟入里、烘染尽致、使你所写的事理情态成一个世界,突出于其他一切世界之上,像浮雕突出于石面一样;读者看到、马上就可以得到一个强有力的印象,不由得他不受说服和感动。这就是选择,这就是攻坚破锐;
第30题简答 这段文字的中心论点是什么?(4分)
参考答案:写文章要善于选择材料,突出主旨,舍得割爱 (4分)
第31题简答 作者以“用兵制胜的要诀在占领要塞,击破主力”来说明什么道理?这是一种什么论证方法?(4分) 参考答案:选择材料要突出主旨,切中要害。(2分)类比法。(2分) 第32题简答 引言“射人先射马,擒贼先擒王”属于何种论据。(2分) 参考答案:以名人名言做理论论据。(2分)
阅读欧·亨利《麦琪的礼物》中的一段文字,然后回答试题。
那三位麦琪,读者都知道,全是有智慧的人—非常有智慧的人—他们带来礼物,送给生在马槽里的圣婴耶稣。他们首创了圣诞节馈赠礼物的风俗。他们既然有智慧,他们的礼物
无疑也是聪明的,可能还附带一种碰上收到同样的东西时可以交换的权利。我的拙笔在这里向读者叙述了一个没有曲折、不足为奇的故事:那两个住在一间公寓里的笨孩子,极不聪明地为了对方牺牲了他们家里最宝贵的东西。但是,让我对目前一般聪明人说一句最后的话。在所有馈赠礼物的人当中,他们两个是最聪明的。在一切授受礼物的人当中,像他们这样的人也是最聪明的。他们就是麦琪。
第33题简答 文中的两个“笨孩子”具体指谁?(2分)
参考答案:德拉和杰姆。(2分)
第34题简答 他们各自为对方卖掉了什么最宝贵的东西,买回了什么圣诞礼物?(4分) 参考答案:德拉卖掉长发买回表链,杰姆卖掉金表买回发梳(4分)
第35题简答 作者为什么说在所有馈赠和授受礼物的人当中,他们两个是“最聪明的”?(4分) 参考答案:因为他们所奉献和接受的都是真挚的爱心,这是金钱买不到的。(4分)
阅读冰心《我的家在哪里?》,然后回答试题。
梦,最能“暴露”和“揭发”一个人灵魂深处连自己都没有意识到的“向往”和“眷恋”。梦、就会告诉你,你自己从来没有想过的地方和人。
昨天夜里,我忽然梦见自己在大街旁边喊“洋车”。有一辆洋车跑过来了,车夫是一个膀大腰圆、脸面很黑的中年人,他放下车把,问我:“你要上哪儿呀?”我感觉到他称“你”而不称“您”,我一定还很小,我说:“我要回家,回中剪子巷。”他就把我举上车去,拉起就走。走穿许多黄土铺地的大街小巷,街上许多行人,男女老幼,都是“慢条斯理”地互相作揖、请安、问好,一站就站老半天。
这辆洋车没有跑,车夫只是慢腾腾地走啊走啊,似乎走遍了北京城,我看他褂子背后都让汗水湿透了,也还没有走到中剪子巷!
这时我忽然醒了,睁开眼,看到墙上挂着的文藻①的相片。我迷惑地问我自己:“这是谁呀?中剪子巷里没有他!”连文藻都不认识了,更不用说睡在我对床的陈屿大姐和以后进到屋里来的女儿和外孙了!
只有住着我的父母和弟弟们的中剪子巷才是我灵魂深处永久的家。连北京的前圆恩寺,在梦中我也没有去找过,更不用说美国的娜安辟迦楼,北京的燕南园,云南的默庐,四川的潜庐,曰本东京麻市区,以及伦敦、巴黎、柏林、开罗、莫斯科一切我住过的地方,偶然也会在我梦中出现,但都不是我的“家”!
这时,我在枕上不禁回溯起这九十年来走过的甜、酸、苦、辣的生命道路,真是“万千恩怨集今朝”,我的眼泪涌了出来……
前天下午我才对一位年轻朋友戏说,“我这人真是‘一无所有”从我身上是无‘权’可‘夺’,无‘官’可‘罢’,无‘级’可‘降’,无‘款’可‘罚’,无‘旧’可‘毁’;地道的无顾虑,无牵无挂,抽身便走的人。万万没有想到我还有一个我自己不知道的,牵不断、割不断的朝思暮想的‘家’!”
注:①文藻,冰心的丈夫。
第36题简答 这篇文章为什么要从“梦”说起?作者由“梦”想到了什么?(4分)
参考答案:因为梦最能“暴露”一个人的内心世界。(2分)引发了她对“家”的思考。(2分)
第37题简答 作者认为什么才是自己“灵魂深处永久的家”?她为什么说其他住过的地方“都不是我的‘家”’?(4分) 参考答案:只有住着父母和弟弟们的地方才是真正的家(2分)因为其他地方都没有童年亲情的记忆。(2分) 第38题简答 文章的结尾,冰心发出了怎样的慨叹?(2分) 参考答案:世间一切皆可抛弃,只有亲情无法割舍。(2分)
四、作文:50分。
第39题简答 阅读下面的文字,根据要求作文。
有人说:“一个人可以走得很快,但不可能走得很远,只有一群人才能走得更远。” 也有人说:“在这人世间,有些路是非要单独一个人去面对,单独一个人去跋涉,路再长、再远,夜再黑、再暗也得独自默默地走下去。”
请根据上述材料,自己确立题目和角度,写一篇以议论为主的文章,字数不少于800字。