初中学生综合素质评价表
（ _______ ―― ________ 学年第 __________ 学期） 年级：
_________ 班级： ________ 姓名： __________ 组别 :
自 评
一级
二级
三级指标
互
评
师
总
指标
指标
1 ?拥护党的领导，认真参加爱国主义教育活动。
热爱 祖
国
评 评
道
2. 维护国家安全与荣誉，维护民族团结与国家统一。
3 ?关心时事政治，关注祖国建设、家乡发展。
德
4. 逐步树立科学的世界观、正确的价值观、积极的
品
5. 热爱生命、自尊自信、乐观向上，具有责任感。
思想 6. 遵守社会公共秩序和规范，维护社会公德。
质
人生观。
道德
与
7 ?语言文明、举止规范。 &追求公正，诚实守信。
9. 积极参加社会公益活动，热爱劳动，履行个人义
务，增强
服务意识。
公
民
10. 自觉遵守国家法律、法规和各项规章制度。
法纪 意识
11. 认真参加法制教育、安全教育活动。
素 养
12. 遵守校规校纪，服从学校管理。
环境 保护
13. 具有环保意识，积极参加环保宣传教育活动，自 生态环境。
14. 勤俭节约，珍惜资源。
觉维护
交流
与 合作
团队 精神
15. 积极参加集体活动，珍惜集体荣誉，维护集体利 16. 团结互助，学会合作。
益。
沟通 17. 勇于表达，勤于交流，善于倾听，乐于分享。 分享 18. 尊重他人，学会宽容。 学习
19. 学习目标明确，能主动学习。
20. 积极参与学习活动，认真完成学习任务。 21 . 制定、落实有效的学习计划。
学习
态度
习惯
学习 习惯
22 . 说普通话、写规范字，勤于阅读与思考。 23. 注意改进学习方法，提高学习水平。
与
学习
学习 能力
24. 能完成规定学科的实验操作。 25. 能对学习结果进行总结和反思。
26. 能运用所学知识和技能分析、解决问题。
能力
学习 效果
27. 能按时、认真地完成各科作业。
28. 学业测试成绩优良，各科均衡发展。
29. 学习品质得到优化。
30. 学会料理个人生活，有良好的个人生活习惯。 31. 长期坚持一项或多项体育活动或体育锻炼。 32 . 身体健康，无传染性疾病和器质性疾病。 33 . 身体素质达到国家《学生体质健康标准》。 34. 正确对待青春期生理与心理变化，文明交友。
生活 方式
运 动
身心
健康
与 健
35. 能正确对待学习和生活中遇到的挫折，敢于克服 难。
36. 认真上好体育课，掌握科学锻炼身体的常识与方
各种困
康
法。
运动 士 辛
素养 37 . 自觉参加阳光体育活动。
38. 能够掌握 2 项体育运动技能。
科学之美。
39. 具有健康的审美情趣，热爱并欣赏生活、自然、 艺术和审美
审 美
情趣 40. 积极参加各种艺术活动，有一项艺术特长，对艺
有一定的体验和再现能力。
41 . 认真上艺术课，能积极参加校内外各级各类艺术
审美
术作品
与 表
展示活
动。
现
表现 42. 根据自己的情况，任选一种艺术表现形式，创造
性地表
达自己的情感和思想。
创新 43 . 乐于接受新事物，善于质疑，勤于探索。
创新 意识
与
意识
44. 积极参加创新性学习，有自己的见解和主张。
45. 认真参加劳技、学生社团等活动，形成自己特长。
实践 能力
实践
能力 46. 积极参加社会实践活动，有自己的活动成果或作品。
学生签名：
互评小组学生签名 :
评定教师签名： 学校评定委员会签名 :
初中的学生综合素质评价使用表.docx
