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2019-2020学年上海市浦东新区第四教育署八年级(下)期末数学试卷(五四学制)

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16.【答案】75

【解析】解:∵四边形ABCD是正方形, ∴????=????,∠??=∠??=∠??????=90°, 在????△??????和????△??????中, ????=????{, ????=????

∴△??????≌△??????,

∴∠??????=∠??????=(90°?60°)÷2=15°, ∴∠??????=75°, 故答案为75.

只要证明△??????≌△??????,可得∠??????=∠??????=(90°?60°)÷2=15°,即可解决问题. 本题考查正方形的性质、等边三角形的性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,属于中考常考题型.

17.【答案】25√3

【解析】解:∵四边形ABCD是“和谐矩形”,

∴????=????,????=????,????=????=10,∠??????=90°,∠??????:∠??????=1:2, ∴????=????,∠??????=30°,∠??????=60°, ∴∠??????=∠??????=30°,

∴????=????=5,????=√3????=5√3,

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∴矩形ABCD的面积=????×????=5×5√3=25√3(????2); 故答案为:25√3.

根据“和谐矩形”的性质求出∠??????=30°,由含30°角的直角三角形的性质求出AB、AD的长,即可得出答案.

本题考查了矩形的性质、新定义、等腰三角形的性质、含30°角的直角三角形的性质等知识;熟练掌握矩形的性质和含30°角的直角三角形的性质是解题的关键.

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18.【答案】4√3

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【解析】解:如图,连接DE,BD,

∵∠??????=60°,????=????=6, ∴△??????是等边三角形, ∴????=????=6,∠??????=60°, ∵∠??=90°,????//????,

∴∠??????=90°,∠??????=30°,∠??????=∠??????=60°, ∴????=????=3,????=√3????=3√3,

2∵折痕交AB边于点E, ∴????=????,

∵∠??????=∠??????=30°, ∴∠??????=30°, ∴????=2????, ∴????=2????,

∵????+????=????=3√3, ∴????=2√3,

∴????=√????2+????2=√36+12=4√3, 故答案为:4√3.

连接DE,BD,由题意可证△??????是等边三角形,可得????=????=6,∠??????=60°,由直角三角形的性质可求????=3,????=3√3,由直角三角形的性质可求????=2√3,由勾股定理可求解.

本题考查了翻折变换,等边三角形的判定和性质,直角三角形的性质,灵活运用这些性质进行推理是本题的关键.

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19.【答案】解:方程两边都乘以(??+1)(???1),得:4+2(???1)=??(??+1),

整理,得:??2????2=0, 解得:??=?1或??=2,

检验:??=?1时,(??+1)(???1)=0,舍去; ??=2时,(??+1)(???1)=3≠0;

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所以分式方程的解为??=2.

【解析】根据解分式方程的步骤:①去分母;②求出整式方程的解;③检验;④得出结论,依次计算可得.

本题主要考查解分式方程,解题的关键是掌握解分式方程的步骤:①去分母;②求出整式方程的解;③检验;④得出结论. ??2+4????+4??2=9(1)

, 20.【答案】解:{

?????=6(2)由方程(1)可得??+2??=?3或??+2??=3, ??+2??=?3??+2??=3

则方程组可变为{或{,

?????=6?????=6??=3??=5

解得{或{.

??=?3??=?1

【解析】先降次转化成两个一次方程组,解方程组即可求解.

考查了高次方程,高次方程的解法思想:通过适当的方法,把高次方程化为次数较低的方程求解.所以解高次方程一般要降次,即把它转化成二次方程或一次方程.也有的通过因式分解来解.

21.【答案】1 20

【解析】解:(1)由图象可得,

A比B迟出发1小时,B的速度是:60÷3=20????/?, 故答案为:1,20;

(2)设OC段对应的函数解析式是??=????, 则3??=60,得??=20,

即OC段对应的函数解析式是??=20??, 设DE段对应的函数解析式是??=????+??, ??+??=0??=45{,得{, 3??+??=90??=?45

即DE段对应的函数解析式是??=45???45, ??=20????=5{,得{, ??=45???45??=36∴??出发5小时,两人相遇.

(1)根据函数图象可以得到A比B迟出发多长时间,由图象知B出发3小时行驶60km,从而可以求得B的速度;

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(2)根据函数图象和图象中的数据可以OC和DE对应的函数解析式,然后联立方程组即可求得B出发后几小时,两人相遇.

本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用一次函数的性质解答.

22.【答案】??? ?? ?? ???? ?? ??

【解析】解:(1)∵四边形ABCD是平行四边形, ∴????//????,????=????,????=????, ????? =????? ????? =??∴????? ????=?????????+?????? ?? ??, ????? ????? =???????=????? ????+?????? ?? ??. 故答案为:??? ?? ??,???? ?? ??.

(2)如图,延长BC到E,使得????=????,则????? ????即为所求.

(1)利用平行四边形的性质以及三角形法则求解即可. (2)如图,延长BC到E,使得????=????,则????? ????即为所求.

本题考查作图?复杂作图,平行四边形的性质,平面向量等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.

23.【答案】解:(1)过A作????//????交BC于E,

∵????//????,

∴四边形AECD是平行四边形, ∴????=????,????=????, ∵????=????, ∴????=????, ∵∠??=60°,

∴△??????是等边三角形, ∴????=????=8,

∴????=????=?????????=12?8=4,

∴梯形ABCD的中位线长=2(????+????)=2(4+12)=8;

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(2)作????⊥????于F, 则∠??????=90°?∠??=30°,

∴????=2????=4,????=√3????=4√3,

∴梯形ABCD的面积=2(????+????)×????=2(4+12)×4√3=32√3.

【解析】(1)过A作????//????交BC于E,则四边形AECD是平行四边形,得????=????,????=????,证出△??????是等边三角形,得????=????=8,则????=????=4,即可得出答案;

(2)作????⊥????于F,则∠??????=90°?∠??=30°,由含30°角的直角三角形的性质得出????=????=4,????=√3????=4√3,由梯形面积公式即可得出答案.

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本题考查了梯形中位线定理、平行四边形的判定与性质、等边三角形的判定与性质、含30°角的直角三角形的性质以及梯形面积公式等知识;熟练掌握梯形中位线定理和等边三角形的判定与性质是解题的关键.

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24.【答案】解:设骑车学生每小时走x千米,

据题意得:???2??+10=60, 整理得:??2?7???120=0, 解得:??1=15,??2=?8,

经检验:??1=15,??2=?8是原方程的解, 因为??=?8不符合题意,所以舍去, 答:骑车学生每小时行15千米.

【解析】先将25分钟化成小时为60小时,再设骑车学生每小时走x千米,根据汽车所用的时间=学生骑车时间?60,列分式方程:???2??+10=60,求出方程的解即可. 本题是分式方程的应用,找等量关系是本题的关键;这是一道行程问题,汽车和学生的路程、速度、时间三个量要准确把握,以走完全程的时间为依据列分式方程,注意单位要统一.

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25.【答案】∠??????=90°

【解析】(1)证明:∵点D是BC边的中点,点E是AD的中点, ∴????是△??????的中位线,

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2019-2020学年上海市浦东新区第四教育署八年级(下)期末数学试卷(五四学制)

16.【答案】75【解析】解:∵四边形ABCD是正方形,∴????=????,∠??=∠??=∠??????=90°,在????△??????和????△??????中,????=????{,????=????∴△??????≌△??????,∴∠??????=∠??????=(90°?60°)÷2=15°
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