念、策略和方法运用于教育教学实践之中，并不断学习、实践、反思、改进、提
高。使自己的师德素养、专业知识和专业能力有了长足的发展和提高。我积极争
取机会参加培训学习，包括国家和省组织的远程培训，以提高自己的专业知识和
业务能力。同时坚持自主研修学习，向书本报刊学习、向网上学习、向专家名人
学习、向有经验有成效的一线教师学习、向学生学习、在教育实践中学习。不断
更新观念、改进教育教学方法，使自己紧迫时代和教育发展的脉搏，不断提高教
学质量，不断提升、完善自己的专业知识和专业能力，以适应教育发展的需要。
其次，我要进一步学习、掌握现代信息教育技术，将现代教育技术手段渗透、 运用到教学活动之中，这将有效地促进教育教学质量的提高。
第三，我要加强普通话和三笔字基本功的训练。所以我将下苦功夫磨砺自己， 让自己的普通话和三笔字更上一层楼，以便更好地起好表率作用，同时促进自己
专业素养的提升～
总之，身为一名教师，不能有倦怠的思想，我们的态度将决定我们的命运。 在今后的工作中，我会一边学习，一边反思，怀抱着自己的理想成长。 扩展:结合自身谈谈两学一做 / 结合实际谈谈两学一做 / 结合自身谈谈入党动机
篇五 : 教师专业标准——塑造良好职业习惯孙淑静 教师专业标准——塑造良好职业习惯 孙淑静
教师的职业是传播真理、培育“真人”的职业。对此，伟大的人民教育家陶行知概括为“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”其中关键在于“真”字,即(]教师要培养有真知识、真本领、真道德的人。这样的人还要在生活中、实践中，不断地为追求真理、实现真理去探索、去创造、去奋斗～因此，教师在自己的教育教学工作中、在自己的生活中，必须求真知、讲真理、付真行、做真人，真正成为孩子做人的榜样。
教师首先要具有高尚的职业道德，要肩负起培养和塑造人的神圣使命，这一使命是通过教师的言行和言传身教实现的。教师在学习、工作、生活中要严于道德自律，尊重每1个孩子，关心爱护每1个孩子，循循善诱正确地引导孩子。与同事要团结合作、互相关心，在1个温馨祥和的工作氛围中，老师会释放出自己的能量和全部的爱。
教师要不断地自我完善。俗话说得好:要给人一碗水，自身必须有一桶水。不仅要学习所学学科的知识，还要学习相关学科的知识，知识是无止境的，知识丰富了，才能做好人梯。面对天真、可爱、聪明活泼的孩子们，教师要有积极向上的心、要有乐观的心态，要去真诚的付出，让孩子感受到老师的爱。
教师良好习惯的养成，关系到孩子的未来。比如:冬天天气凉了，老师要做到随手关门，保持室内温度。这样潜移默化地让孩子学习。因此教师应通过各种活动的开展，正确引导孩子养成良好习惯。让我们从自我做起，从生活中的点滴小事做起，让我们一起共建和谐社会而努力吧～
[教师专业标准学习心得]学习小学教师专业标准心得体会
