中小学生合唱节活动方案
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教师范文吧课件中小学生合唱节活动 一、主题：xx校园好声音 二、参加对象
参加对象为全县中、小学生。比赛分小学组、中学组。合唱队员必须是同一所的学生，合唱指挥和钢琴伴奏必须是本地、本校师生。
三、活动安排
合唱节活动分三个阶段进行。
第一阶段：学校活动阶段（xxxx年4月1日—4月22日） 各乡（镇）中心校要组织以学校为单位的多种形式的合唱比赛（或展演），从中出合唱队，参加分赛区活动（小学和中学各选送一支合唱队）。
县直学校要组织以为单位的多种形式的合唱比赛，从中评选出一支优秀合唱队，参加分赛区活动。
第二阶段：分赛区活动阶段（xxxx年4月27日—29日） 活动组委会组织专家对上报合唱节目分赛区进行评选，评选出优秀节目参加县级现场合唱比赛。
第三阶段：县级活动阶段（xxxx年5月9日—11日） 四、比赛要求
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（一）作品内容
要求具有时代性、艺术性，内容要健康向上，贴近主题，适合学生年龄特点的二至四声部的合唱歌曲。
（二）参评要求
进入县级现场比赛时，每队演唱两首作品（其中必有一首原创校歌），并提供两首作品的曲谱8份，时间限制在8分钟以内。
（三）人员数量与伴奏形式
各队合唱队员人数限制在40—60人（含领唱），指挥和钢琴伴奏另计；
各队在现场比赛时一律采用钢琴伴奏或无伴奏形式（可加入适当色彩乐器，人数不超过5人）。
（四）报送数量
乡（镇）中学、小学各派一个队，县直学校一个队。 （五）报送时间
报送截止时间为xxxx年4月23日。 五、奖项设置
本届合唱节设立以下奖项： （一）优秀合唱团奖 分组评出一、二、三等奖。 （二）优秀指挥奖和优秀伴奏奖
优秀指挥和优秀伴奏（钢琴伴奏）将从一等奖的合唱队中产生。
（三）优秀辅导教师奖
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合唱团获一、二、三等奖的辅导教师分别获优秀辅导教师奖（每个合唱团的指导教师不得超过2名）。
六、联系方式
联系人：xx联系电话：xx 邮箱：xx 文章来源 教师范文吧课件
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