《机械制图》课程标准
课程名称：机械制图
适用专业：机电一体化专业 教学模式：“教、学、做”一体化教学 计划学时：120
第一部分 前言
一、课程的性质
《机械制图》主要讲述有关正投影的基本理论，培养学生具有一定的图示表达能力、识图能力、空间想象和思维能力及绘图实际技能，采用“教、学、做”一体化的教学模式，使学生应达到以下基本要求：
1、掌握正投影法的基础理论及其应用。 2、熟悉贯彻制图国家标准技能。
3、能够绘制（含零部件测绘）和阅读机械图样，学会标注尺寸，确定技术要求，初步具备中等复杂程度零部件的绘图能力。
4、使学生养成认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风。
5、通过后续课程的学习后，能从事专业范围内的设计、制图工作。 二、课程设计的基本理念
1、坚持以高职教育培养目标为依据，遵循“结合理论联系实际，以应知、应会”的原则，以培养锻炼职业技能为重点。
2、注重培养学生的专业思维能力和专业实践能力。
3、把创新素质的培养贯穿于教学中。采用行之有效的教学方法，注重发展学生专业思维和专业应用能力。
4、培养学生分析问题、解决问题的能力。 三、课程的设计思路
《机械制图》课程在设计思想上充分体现一体化，即：理论与实践内容一体化、知识传授与测绘练习一体化、理论与实践教师为一人的“一体化”。
《机械制图》的课程内容要经历由社会调研的行业岗位分析到典型工作任务确定，从典型工作任务对职业核心能力的要求到学习领域的设定，强调学习领域的教学内容是由多个学习情景的整合，在每个学习情景构建中分成应知知识点、职业能力要点、职业素质训练三个部分，为学生素质能力、职业能力、创新能力培养开拓了新的途径，每一个学习情景对应一个典型工作过程。
第二部分 课程目标
一、课程目标
教学目标和总体要求是让学生了解国家制图标准，掌握正投影法的基础理论及其应用（点线面、基本体、切割体、相贯体、组合体的投影），机件形状的常用表达方法，标准件的绘制，中等复杂程度的零部件绘制。本课程强调理论联系实际，加强测绘练习等实践环节，从而培养学生的空间想象能力。
通过大量的测绘练习，加强学生实践技能的培养，培养学生的综合职业能力和职业素养、独立学习及获取新知识、新技能、新方法的能力和与人交往、沟通及合作等方面的态度和能力。
通过本课程的实践教学，培养学生动手能力和创新能力的重要教学环节。学生通过大量
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测绘练习为学生的绘图和读图能力打下一定基础，在后继课程、生产实习课程设计和毕业设计中必须逐步提高。
二、课程的知识、能力、素质目标
（一）知识目标
1、了解国家制图标准和投影法的一些基本概念 2、掌握正投影法的基础理论及其应用
3、掌握点线面、基本体、切割体、相贯体、组合体的投影绘制方法。 4、掌握机件形状的常用表达方法 5、掌握标准件的绘制，
6、掌握绘制（含零部件测绘）和阅读机械图样方法，学会标注尺寸，确定技术要求，初步具备中等复杂程度零部件的绘图能力。
（二）能力目标
1、掌握绘制和阅读机械图样的能力和空间想象能力， （三）素质目标
在以实际操作过程为主的项目教学过程中，锻炼学生的团队合作能力、专业技术交流的表达能力、制定工作计划的方法能力、获取新知识、新技能的学习能力和解决实际问题的工作能力。
第三部分 课程内容与要求
通过实际制作过程完成教学内容，课程建议总课时为120，项目内容组织与学时分配如下所示。
绪论：（2学时） [教学目的与要求]
知识点：
（1）本课程的研究对象 （2）本课程的任务
（3）本课程的特点和学习方法 （4）我国工程图学的发展简史 技能点：
（1） 熟悉本课程的特点和学习方法 （2） 了解我国工程图学的发展简史 第一章：制图的基本知识（4学时）
[教学目的与要求] 知识点：
（1）国家标准《技术制图》、《机械制图》的有关规定 （2）绘图的基本方法
（3）平面图形的分析及画图步骤 （4）绘图技能 技能点：
（1）掌握国家标准关于机械制图的一般规定 （2）掌握绘图工具的使用方法
（3）了解正多边形、斜度、锥度的作图方法 （4）了解圆弧连接的作图方法
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（5）掌握平面的画图步骤 （6）掌握仪器绘图
（7）了解徒手绘图 [教学重点与难点] 重点：
（1） 圆弧连接的作图方法 （2） 掌握平面的画图步骤 （3） 掌握仪器绘图 难点：
（1）正多边形、斜度、锥度的作图方法 [实践项目]
（1）实践类型 绘制平面图形
（2）目的要求 熟悉国家标准，掌握平面绘图方法和步骤
（3）内容提要 绘制P6 1—6基本训练（2）或（3），A3图纸，比例1 ：1，要求做到图形正确，布置适当，线型合格，字体工整，尺寸完整，符合国标，连接光滑，图面整洁。 （4）主要仪器设备 三角板、圆规、图纸、铅笔
第二章：正投影法（12学时） [教学目的与要求] 知识点：
（1）投影法的基本知识
（2）点的投影 （3）直线的投影 （4）平面的投影 技能点：
（1）熟练掌握正投影法
（2）掌握点的三面投影和投影规律 （3）掌握直线的投影特性
（4）熟练掌握直线在三投影面体系中的投影特性 （5）掌握平面投影特性 （6）熟练掌握平面在三面体系中的投影特性 [教学重点与难点] 重点：
（1）点的三面投影和投影规律
（2）直线在三投影面体系中的投影特性 （3）平面在三面体系中的投影特性 难点：
（1）直线在三投影面体系中的投影特性 （2）平面在三面体系中的投影特性 第三章：立体的投影（14学时） [教学目的与要求] 知识点：
（1）基本立体的投影
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（2）切割体的投影 （3）相贯体的投影 技能点：
（1）掌握棱柱、棱锥、圆柱、圆锥、球体的视图分析及画图步骤 （2）掌握基本体表面求点的方法 （3）识记基本几何体尺寸标注 （4）掌握截交线基本性质 （5）掌握求画截交线的实质 （6）掌握相贯线的性质 （7）熟悉相贯线的求画方法 [教学重点与难点] 重点：
（1）基本体表面求点的方法 （2）截交线基本性质
（5）求画截交线的实质 （6）相贯线的性质 （7）相贯线的求画方法 难点：
（1）求画截交线的实质 （2）相贯线的求画方法 第四章：组合体（20学时）
[教学目的与要求] 知识点：
（1）组合体视图的基本知识 （2）组合体视图的画法 （3）组合体的尺寸标注 （4）读组合体视图 （5）组合体的构型设计 技能点：
（1）掌握三视图的形成及投影规律
（2）掌握组合体的形式、表面连接关系及形体分析法 （3）掌握组合体的画图方法与步骤 （4）熟悉组合体尺寸标注的基本要求 （5）熟悉读图的基本知识 （6）掌握读图的方法
（7）熟悉组合体的构型原则及基本方法 [教学重点与难点] 重点：
（1）三视图的形成及投影规律
（2）组合体的形式、表面连接关系及形体分析法 （3）组合体的画图方法与步骤 （4）读图的方法 难点：
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（1）组合体的画图方法与步骤 （2）读图的方法 [实践项目]
（1）实践类型
绘制P34 4—12，用A3幅面图纸按1 ：1比例画出三视图，并标注尺寸 （2）目的要求
要求完整表达组合体的内外形状。标注尺寸要完整、清晰，并符合国标。 第五章：轴测图（8学时） [教学目的与要求] 知识点：
（1）轴测投影的基本知识 （2）正等轴测图 （3）斜二等轴测图 （4）轴测剖视图的画法 （5）轴测草图的画法 技能点：
（1）了解轴测图的基本概念 （2）熟悉轴测图的基本性质 （3）掌握正等轴测图的画法 （4）熟悉斜二测图的画法 （5）了解轴测剖视图的画法 （6）了解轴测草图的画法 [教学重点与难点] 重点：
（1）斜二测图的画法
第六章：机件常用的表达方法（16学时） [教学目的与要求] 知识点： （1）视图 （2）剖视图 （3）断面
（4）简化画法和其他表达方法 （5）表达方法的综合应用举例 技能点：
（1）掌握斜视图和局部视图的画法和标注方法 （2）能针对不同形体用适当的视图表达物体形状
（3）理解各种剖视图和各种剖切方法的概念及其特点 （4）掌握各种剖视画法适用场合及标注方法
（5）能针对不同形体选用适当的剖视表达物体形状 （6）熟悉断面概念、掌握断面画法及标注方法 （7）能根据形体特点选用剖面 （8）熟悉特殊结构的表达方法
（9）逐步掌握根据机件的结构特点，选用适当的表达方法 [教学重点与难点]
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鹤壁职业技术学院关于制定课程标准的指导性意见
