幼儿礼仪知识挂图
幼儿礼仪知识挂图 幼儿礼仪知识【1】 3~5周岁:创造社交情景
3岁的孩子差不多该“初出茅庐”进入他的“社交圈”了。
他们上幼儿园、探亲访友、去公园玩耍……一个个社交“里程碑”为父母提供了教授礼仪的绝好机会。
要知道,所谓礼仪的本质,就是为他人着想,这是礼仪教育的基础。 首先,教孩子正确的坐姿,不要歪着、侧着坐。 给他一张舒适的儿童椅子、适合小手用的餐具。
当孩子真正有了参与感时,他会努力学着像大人一样吃饭的。 其次,得让孩子明白,吃饭时不能吹牛奶泡泡、不能用鸡翅膀“搭积木”——告诉他,饭桌不是玩耍的地方,他不能影响别人吃饭。
最后,教会孩子如何拒绝不喜欢的食物。
较好的做法是:故意给他一种他不爱吃的东西,引导他正确说出:“不,谢谢。
”让他明白吵闹和做鬼脸是不礼貌的行为。 提醒孩子享受美食后要感谢烧饭的人。
许多孩子不喜欢长时间安静地坐着,不妨让他们在得到家长同意后中途离开。
幼儿礼仪知识【2】
打电话时虽然彼此看不到对方的面容和行为,但是一个人的举止言谈、修养、礼貌等基本素质都可以通过电话传播出去。
因此,在家庭教育中,父母有必要给予孩子电话礼仪方面的教育,可以从宝宝刚对电话产生兴趣的时候开始。
在宝宝经验和兴趣的基础上生成习惯,创造情境,利用电话游戏与宝宝进行互动,使宝宝学会打电话的基本礼仪,并且促进智力发展。
应对策略
1、有的父母的电话开通了亲情号码服务,互相通话是免费的.,这给宝宝提供了一个良好的训练机会。
每天晚上,爸爸妈妈都可以通过电话聊天的实战训练来教宝宝学会电话礼仪。
2、如果宝宝找对了家里合适的人来接听,或是成功找到了他想要找的人,那么爸爸妈妈就会给宝宝一个深深的拥抱或是甜甜的亲吻,以示鼓励。
基本礼仪
1、告知幼儿接听电话时应有问候的言语,温暖的笑容和得体的姿势; 2、口头道谢要表现出诚意;
3、注意语音、语调、语速,不能太慢,也不能太快;
4、最好1-3声拿起话筒,迟接须表歉意,对不起,让您久等了; 5、接听时勿忘先报自己的名字和说声谢谢您的来电; 6、告知幼儿转接电话时一定要确认对方姓名和身份; 7、幼儿接听电话中要注意正确使用敬语,会礼貌性的寒暄; 8、电话结束时,告知幼儿让对方先挂电话,再轻放话筒; 9、请幼儿记住对方的名字及电话,应备置常用电话号码表; 10、即使打错电话也应亲切应对,告知对方打错电话;
11、电话听不清楚时应立即告诉对方,说听不清楚,可否再打一次; 12、教会幼儿电话应对中要表达关怀对方的心意,让接听方感受到关怀。 幼儿礼仪知识【3】 1.6个月~1周岁:礼仪入门
再小的宝宝也会模仿大人的行为,6个月大的宝宝已经开始模仿成人的举止和面部表情了:1周岁的宝宝已懂得在陌生环境下观察父母的表情,作出适当的反应。
所以,年轻的父母,请检点自己言行,多说“请”和“谢谢”,并用愉悦的声音对宝宝说话。
这些将为孩子未来的礼仪培养开个好头。 2.1~2周岁:基本礼仪
教一个蹒跚学步的孩子学礼仪——这想法听上去有点滑稽。
可是,1周岁后,宝宝的个体意识已渐渐萌芽,应该学些基本礼仪了。 父母千万得有耐心,要知道这个年龄的宝宝的记忆力还较弱,又很难集中注意力,你得一遍遍不断重复地教育,还得注意别惹恼了宝宝——要知道一个没吃点心、
没睡好觉的宝宝,可比心满意足的宝宝难教育多了。 3.3~5周岁:创造社交情景
3岁的孩子差不多该“初出茅庐”进入他的“社交圈”了。
他们上幼儿园、探亲访友、去公园玩耍……一个个社交“里程碑”为父母提供了教授礼仪的绝好机会。
要知道,所谓礼仪的本质,就是为他人着想,这是礼仪教育的基础。 首先,教孩子正确的坐姿,不要歪着、侧着坐。 给他一张舒适的儿童椅子、适合小手用的餐具。
当孩子真正有了参与感时,他会努力学着像大人一样吃饭的。 其次,得让孩子明白,吃饭时不能吹牛奶泡泡、不能用鸡翅膀“搭积木”——告诉他,饭桌不是玩耍的地方,他不能影响别人吃饭。
最后,教会孩子如何拒绝不喜欢的食物。
较好的做法是:故意给他一种他不爱吃的东西,引导他正确说出:“不,谢谢。
”让他明白吵闹和做鬼脸是不礼貌的行为。