2024-2024年人教版初中期末考试试题
初三语文试题
说明：
1．本试卷试题共115分； 2．书写质量3分； 3．卷面安排2分； 4．整个试卷共计120分。 一、积累与运用(17分)
1．下列词语中共有四个错别字，找出打“×”，然后按顺序用正楷字工整地写到下面田字格里。
①物竟天择 ②格守职责 ③断章取义 ④司空见贯 ⑤不可名状
⑥粗制乱造
改正
2．给下面加点词语注音或根据注音填写词语。
①深恶痛绝( ) 诘责( ) 腻味( ) 广袤( ) ．．．．骈进( ) ．
②hàn____首低眉 gǒu 杞 禁gù_______ 扶yè________ 忐tè_______ 3．按课文背默填空。
①浊酒一杯家万里，______________________。 ②______________________斜晖脉脉水悠悠。
③醉里挑灯看剑，______________________。 ④______________________，日晚倦梳头。
4．填空题。
①《再塑生命》的作者______，是美国女作家。
②写演讲稿首先要选好话题；其次是应当做到观点明确，不能模棱两可；第三是________。
③《战国策》是西汉末年_______根据_______史书整理编辑的，共计三十三篇。
④傅雷给儿子的两封信，前者是劝慰，后者是激励。但都是要儿子做一个_______________。
5．下面是一首歌曲《千古绝唱》的歌词：
孟姜女哭长城，千古绝唱谁人听；梁山伯祝英台千古绝唱唱到今，人生自古谁无情，情到深处天地恸，人间多少绝唱千古颂。莺莺张生红娘子，十娘怒沉百宝箱，若无真情无绝唱，情海无情波涛涌。风流淹没红尘中，大浪淘尽多少痴情种，雷峰塔压白娘子，红楼梦中梦难醒，千古绝唱千古情……
这首歌词中涉及到了多个民间故事、历史故事，请你写出其中三个故事名称或书名。 二、阅读理解(48分)
(一)阅读《陈涉世家》选文回答问题。
二世元年七月，发闾左逋戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜，吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死：等死，死国可乎?”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵，今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤。未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，
或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下倡，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜，吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰：“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐呜呼曰“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。 1．解释下面句中的加点词。
①楚人怜之 怜： ②又间令吴广之次所旁丛．．祠中 间：
③宜多应者 宜： ④三顾臣于草庐中，咨臣．．以当今之事 咨： 2．写出下面句中的通假字。
①孤不度德量力，欲信大义于天下。 ________通________
②要离子刺庆忌也，仓鹰击于殿上。 ________通________
③将军身被坚执锐。 ________通________
④为天下唱，宜多应者。 ________通________ 3．翻译下面文言句子。
今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎? 译文：
4．陈胜是怎样为起义做舆论准备的?
① ②
5．回顾全文想一下，《陈涉世家》一文中表现陈胜抗争信念的名言是：
____________________________________________________________________。
(二)阅读《悼念玛丽·居里》一文回答问题。
①在像居里夫人这样一位崇高人物结束她的一生的时候，我们不要仅仅满足于回忆她的工作成果对人类已经作出的贡献。第一流人物对于时代和历史进程的意义，在其道德品质方面，也许比单纯的才智成就方面还要大。即使是后者，它们取决于品格的程度，也远超过通常所认为的那样。
②我幸运地同居里夫人有20年崇高而真挚的友谊。我对她的人格的伟大愈来愈感到钦佩。她的坚强，她的意志的纯洁，她的律己之严，她的客观，她的公正不阿的判断——所有这一切都难得地集中在一个人的身上。她在任何时候都意识到自己是社会的公仆，她的极端的谦虚，永远不给自满留下任何余地。由于社会的严酷和不平等，她的心情总是抑郁的。这就使得她具有那样严肃的外貌，很容易使那些不接近她的人发生误解——这是一种无法用任何艺术气质来解释的少见的严肃性。一旦她认识到某一条道路是正确的，她就毫不妥协地并且极端顽强地坚持走下去。
③她一生中最伟大的科学功绩——证明放射性元素的存在并把它们分离出来——所以能取得，不仅是靠着大胆的直觉，而且也靠着在难以想象的极端困难情况下工作的热忱和顽强，这样的困难，在实验科学的历史中是罕见的。
④居里夫人的品德力量和热忱，哪怕只要有一小部分存在于欧洲的知识分子中间，欧洲就会面临一个比较光明的未来。
6．学习了这篇文章后，你认为居里夫人取得成就的原因是什么?
7．下列四项，哪一项不属于对居里夫人伟大人格的陈述? ( )
A．她坚强，意志纯洁，严于律己 B．她极端谦虚，甘做社会公仆
C．由于社会的严酷和不平等，她心情抑郁，外貌严肃 D．她处事客观，公正不阿
8．第②段中最能表达作者敬仰居里夫人的一句话是____________________。 9．②③段阐述的主要内容是什么?
10．文末一段表达了作者怎样的主观愿望?
(三)阅读《意外家教》回答问题。
①女儿上高一的那个暑假，我和妻子特意送她去她乡下外婆家过，命令她与外婆一家人一起干活，抽空完成暑假作业，并让她外婆一家严密监控。
②也算是没办法中的办法了——女儿越长越疲塌，说不清是什么毛病，学习不好不坏，课外兴趣全无，在家除了睡懒觉之外就是犯“病”，坐不稳也站不正，整个一只散了骨架的懒猫。训也无从训，她一不顽皮二不犯错，该做的事都做，只是形色无奈疲塌不恭。
③这样下去，望女成凤的心愿就白望了。苦思冥想，想到是这家境太富足太舒适了，虽也训教严管，毕竟温室难寒，女儿仍是浸泡于
2024-2024年人教版初中期末考试试题汇编（初三语文）
