成都市2013年高中阶段教育学校统一招生考试试卷
（含成都市初三毕业会考）
语 文
注意事项：
1．全卷分A卷和B卷，A卷满分100分，B卷满分50分；考试时间120分钟。
2．在作答前，考生务必将自己的姓名、准考证号涂写在试卷和答题卡规定的地方。考试结束，监考人员将试卷和答题卡一并收回。
3．选择题部分必须使用2B铅笔填涂；非选择题部分必须使用0．5毫米黑色的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 4．请按照题号在答题卡上各题目对应的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
5．保持答题卡清洁，不得折叠、污染、破损等。 A卷（共100分）
第Ⅰ卷（选择题 共18分）
一、基础知识（每小题3分，共9分） 1.下面加点字注音有误的一项是( )
A.狡黠（xiá） 干涸（hé） 叱咤风云（zhà） B.绯红（fēi） 诅咒（z?） 浩瀚无垠（yín） C.匀称（chèn） 畸形（qí） 锐不可当（dāng） D.哺育（b?） 伶仃（líng） 深恶痛绝（wù）
2.下列语句中书写准确无误的一项是( )
A.从那以后，我常在这棵月宫仙桂上尽兴玩耍，冥思暇想，翱游在美妙的梦境中。B.北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹，到处呈现一片衰草连天的景象。C.除下帽子来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭，实在标志极了。D.每逢有人问起我的藉贯，回答之后，对方就会肃然起敬：“哦！你们那里出咸鸭蛋！”3.下列语句中加点的成语使用有误的一项是( )
A.望江楼头，锦江之畔，花红柳绿，碧波荡漾，人们在这里或漫步，或对弈，或垂钓，或舞蹈，怡．然．自．得．，其乐融融。
B.网络热词在学生作业中出现的频率越来越高，针对这一现象，大家各执己见，争论激烈，一时间众说纷纭，莫．衷．一．是．。
C.在利益的驱使下，一些不法厂商大肆仿冒名牌，各种“山寨名牌”如雨．后．春．笋．搬不断涌现，严重扰乱了市场的正常秩序。
D.围绕“科学与文学”的话题，杨振宁、范曾、莫言三位大师引．经．据．典．，侃侃而谈，给大家献上了一道丰盛的文化大餐。
参考答案：C B C
解析：1.C答案中 畸形（jī）
考点：字音。包括①多音字，如“恶”，应秉承着“记少不记多”的原则，着重记忆平时易
错的词语。②习惯性误读，如“狡黠（xiá） ”容易误读为“jié”，需要平时的时候
多积累。
③认字习惯和地方方言误读，四川人经常认半边字，如“干涸（hé）”误读为“干涸（gù ）”，平翘舌、前后鼻韵也是常犯的一些错误，需要同学们在平时的时候用正宗的普通话朗读。
2.解析：A答案中 “暇”改为“遐”； C答案中标志的“志”改为“致”；D答案中“藉贯” 的“藉”改为“籍” 考点：同音字辨析。
备考方法：①根据形旁记忆。如“籍”和“籍”，古时候使用竹简来记录文字，所以“书籍”、“籍贯”都应该是竹字头。
②由词义入手，进行比较区别。如“标志”指表明事物特征的记号。“标致”指外表、风度等接近完美或理想境界,唤起美感上的极大享受。
③利用形声字的特点来区分形近字和同音字。如“瑕”、“暇”、“遐”，这几个字也是较易混淆的，如何区分？它们声旁相同，但形旁不同。形旁表义：“王”字旁的字跟玉有关，是“玉字旁”，故“瑕”是玉上的斑点；走字底的字与行走有关，“遐”意思是“远”，走得远；日字旁跟太阳有关，而古人根据太阳来判断时间，故日字旁的字又跟时间有关，所以“暇”意思是“空闲”
3.解析：怡然自得：怡然：安适愉快的样子。形容高兴而满足的样子。 莫衷一是：不能决定哪个是对的。形容意见分歧，没有一致的看法。
雨后春笋：指春天下雨后，竹笋一下子就长出来很多。比喻新生事物迅速大量地涌 现出来。褒义词。而题干中扰乱正常秩序是贬义的，所以成语在这里褒贬失当。 引经据典： 指引用经典著作中的语句或故事作为论据。 考点：成语的含义及使用
备考方法：⑴成语使用：掌握成语犯错的几个基本类型①用错对象②褒贬失当③搭配不当④望文生义⑤不合语境⑥重复累赘⑦相互矛盾⑧谦敬错位
⑵历史成语故事：了解有名的成语故事梗概、平时多阅读、经典名著，积累历史文学常识。
⑶ 成语理解：在了解成语出处的基础上，深入了解词语在现代语言运用中的使用环境，准确把握成语含义。 二、文言文阅读。（每题3分，共9分） 阅读下面文言文，完成下面4-6题。
浙江之潮，天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门，仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭，际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。
每岁京尹出浙江亭教阅水军，艨艟数百，分列两岸；既而尽奔腾分合五阵之势，并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地。倏尔黄烟四起，人物略不相睹，水爆轰震，声如崩山。烟消波静，则一舸无迹，仅有“敌船”为火所焚，随波而逝。
吴儿善泅者数百，皆披发文身，手持十幅大彩旗，争先鼓勇，溯迎而上，出没于鲸波万仞中，腾身百变，而旗尾略不沾湿，以此夸能。
江干上下十余里间，珠翠罗绮溢目，车马塞途，饮食百物皆倍穹常时，而僦赁看幕，虽席地不容间也。
4.下列词句中加点词的解释有误的一项是( ) A.浙江之潮，天下之伟观．也 观：景象
B.并有乘骑．弄旗标枪舞刀于水面者 骑：骑马 C.随波而逝． 逝：去，往
D.珠翠罗绮溢．目 溢：满，充满
5.下列词句中加点词的意义相同的一组是( )
A. 则玉城雪岭迹天而．来 B. 既而尽奔腾分合五阵之势 鸣之而不能通其意 予独爱莲之出淤泥而不染 C. 仅有“敌船”为火所焚 D. 以此夸能
公输盘为楚造云梯之械 而君以五十里之地存者
6.下列对文章理解和分析有误的一项是( )
A.作者以精炼的笔墨，描写了钱塘江潮的雄伟景象，水军演习的宏大场面，弄潮健儿的英姿以及人们观潮的盛况。
B.文章第一段按照由远及近的顺序，从形、色、声、势四个方面，对钱塘江潮进行描绘，表现了江潮的雄奇壮观。
C.文章最后一段写江岸十余里间观潮人数众多，热闹非凡，直接表现了江潮之盛和水上表演之精彩。
D.文章用词精当，寥寥数笔便能绘形传神，如“腾身百变”四个字就刻画出弄潮儿上下翻腾、变化多样的骁勇身姿。
参考答案:B D C
解析： “骑”是马的意思，名词，读jì。 “乘”是骑、坐的意思。 考点：对文言实词的理解。
备考方法：熟悉课内文言文中注释里面的重点实词的意思。①化简为繁，一般文言实词较好记忆，即与现代汉语意义相差不多，只是将古代汉语中的单音词转变为现代汉语的双音词。因此，词义只是扩充。一些偏难的词语，可以从造字方法、简体字的原本意思来记忆。如“拊”，捶打的意思，篆文为一个人用手捶打胸口。②可以根据句子前后意思理解。
5、解析：
A第一个“而”表修饰；第二个“而”，连词，表转折，但是，却。 B第一个“之”结构助词，的；第二个“之”，主谓之间，取消句子的独立性。 C第一个“为”被；第二个“为”介词，替，给。 D两个“以”都是凭借的意思。 考点：文言虚词的用法及意义。 备考方法：把常考的虚词如“而”、“之”“为”等，进行分类整理，掌握其常考的用法及意义。①依据语法功能析用法，根据用法辨词义，予独爱莲之出淤泥而不染“莲”是主语，“出”是谓，“之”用在主谓之间，是助词。②采用删换替代看变化，通过比较辨词义 ，如把“鸣之而不能通其意”的“而”去掉，发现它还是原来的意思，按就表明它是连词。③瞻前观后析语境，根据位置辨词意 。如“而君以五十里之地存者”，“以”在谓语位置，是动词，是凭借的意思。
解析：C答案错在“直接表现了”，文章最后一段写江岸十余里间观潮人数众多，热闹非凡，是从间接或是侧面描写出了江潮之盛和水上表演之精彩。 考点：对文章的理解。需要考生分析文章内容时细心。
第Ⅱ卷（其他类型题，共82分） 三、翻译、默写（共10分）
7.把下面文言文阅读材料中的划线句子翻译成现代汉语。（4分） （1）倏尔黄烟四起，人物略不相睹（2分）
2013年四川省成都中考语文试卷及答案
