26．我是中国人
长城、长江、黄河是中国的象征；造纸术、印刷术、指南针、火药是中国人智慧的结晶；京剧、
国画是民族的艺术，还有我国多民族的民俗民风，这些都将等待孩子们去探索。他们的发现越
来越多，惊奇越来越多，感受也会越来越深，他们的内心会逐渐萌发爱国之情。 买录一：网络上面找资料
看到孩子们对中国的知识很感兴趣，我有了去分头研究、交流的想法，我的建议得到了孩子
们的响应，于是他们自己选择感兴趣的内容，有“中国的骄傲”、“了不起的中国人”、。。中国知多
少”等内容。他们的关注点不再满足于杂志、报刊等信息，在老师和爸爸妈妈的帮助下，开始学 习在网上寻找研究资料。
没两天，孩子们发现了很多的秘密。 诺诺说：“‘神六’是我们中国人的骄傲。’’
王艺霖说：“我找到了有关兵马俑的资料，这也是我们中国人的骄傲。”
冬冬说：“中国最早的四大发明：造纸术、印刷术、指南针、火药，就是中国的骄傲，我能详细 地给大家介绍。”
大斐说：“三峡建设也是中国的骄傲，我在网上看到了图片，妈妈还帮我买了这张碟片呢!，，
“你们说了这么多，怎么让同伴看懂、听懂呢?’’我说，‘‘我们在和爸爸妈妈、老师一起找资料
的同时，想一想如何把这些内容用我们能看懂的方式记录下来，给大家介绍呢?，，
到繁多的阅读材料后，能形成一份核心的读本。正当大家都在为这一问题发愁时，几位幼儿提
议：把我们收集到的资料装订在一起，做一本书，这样大家就可以了解我们小组的研究内容了。
这一提议得到了更多孩子们的欢呼和家长的支持，我们开始着手制作一本属于自己的“幼
儿画报”——阳阳画报。孩子、老师、家长分工合作，在原有资料的基础上，有的筛选，有的排版， 有的文字编辑，有的负责打印……
不一会，在家长、孩子们的努力下，一幅幅生动的画面经过归类、整理，阳阳班的首本亲子、
师生共同制作的画报呈现在了我们的眼前。
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26.幼儿园大班教案：我是中国人
