2024年部编版六年级语文上册期末知识点及答案
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三 四 五 六 七 总分
一、读拼音，写词语。（10分）
lǜ tǎn yī shang tiào wàng bèn zhuō
qí zhì gē bǎn huā lěi jǔ sàng
二、比一比，再组词。（10分）
醋（ ） 卓（ ） 瞅（ ） 峻（ ） 腊（ ） 悼（ ） 愁（ ） 骏（ ） 蜡（ ） 掉（ ） 揪（ ） 竣（ ）
三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）
（____）世（____）名 （____）南（____）北 诗（____）画（____） 流离（___）（____） （____）荒（____）乱 足（____）多（____） （1）上述词语中有一对形容名声传得很广，但感情色彩不同的词语是： ________________、________________。
（2）杭州西湖的平湖秋月极具__________，吸引了大批来自_______的游客。
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四、选择恰当的关联词语填空。（10分）
不仅……还…… 尽管……但是…… 不论……都…… 不是……而是……
①孩子们没有鞋穿，________冬夏________光着脚跑来跑去。
②渔夫说，真糟糕，今天________什么也没有打到，________把网给撕破了。倒霉！
③________渔夫和桑娜很贫穷，________他们没有放弃抚养邻居的孩子。 ④走进房间，桑娜感受到的________温暖，________阴冷和潮湿。
五、按要求写句子。（15分）
1．深蓝色的天空中高高地挂着一轮金黄的圆月。（缩句） ____________________________________________ 2．不劳动，连棵花也养不活，这是真理。（改为反问句） _______________________________________________ 3．病人吃错了药，有危险啊！（改为双重否定句） ___________________________________________________ 4．蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞。（换成拟人句）
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六、阅读短文，回答问题。（20分）
五彩泉
我喜欢一个人爬到家乡高高的山顶上，（拨开 打开）茂密的花丛，细心倾听着从岩石縫儿里向外咝咝流淌的山泉。我长时间地观看着，望着它一路怎样跳过青石板，怎样绕过峻峭的山崖，又怎样穿过茂密的丛林和野花盛开的绿草地，然后又忽明忽暗地蜿蜒折回着，向山下悄悄地流去了。
四月，山上的桃花盛开了，此外，还有那漫山遍野如火的杜鹃，还有那如夏夜繁星般缤纷明亮的蒲公英，它们的花瓣儿落在山泉里，向山下漂流着。夕阳用它那修长而又微微颤抖的手（敲打 抚摸）着像彩霞一样的山泉，多美呀！
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此刻，谁能分清哪儿是泉水哪儿是花瓣呢？
六月，山泉从石板上跳过，翻了几个跟斗之后，又钻进了茂密的树丛中，会同着夏日的雨水，变成了翻滚的小河。不过几日之后，河水就平静下来，日夜发出淙淙的响声，就像有一个无名的仙人在山谷里敲打着钢鼓弹奏着琵琶。这时，头上的片片绿云映在山泉之中。在阳光的照射下，泉水是碧绿的，绿得像流淌的翡翠一样，令人激动，令人兴奋不已。
八月，当山泉会同它的姊妹们手牵着手，从果园边穿过时，在它的明眸里，立刻闪现出五光十色，有鲜红的海棠、山楂，紫色的葡萄，橙黄的梨子，还有那半红半绿的苹果，当山泉从树丛间钻出来时，天地间豁然开朗了。洁白的云朵，湛蓝的天空，那漫山坡燃烧成篝火般的枫叶，田野里连绵不断的青纱帐里醉红了脸的红高粱，立刻都投入了它的眼帘，此刻，山泉是五颜六色的……
啊，家乡的五彩泉，多像我家乡人民色彩缤纷的生活！ 1．用“√”选择括号中恰当的词语。
2．作者是按照 顺序来写这篇文章的。四月的时候，泉水像 ；六月的时候，泉水又像是 ；走进八月，山泉是 的。 3．画“ ”的句子意思是（ ）。 A．山泉被花瓣堵住了
B．阳光照射下，落满花瓣的山泉五彩缤纷 C．山泉映出了杜鹃的影子
D．山泉映出了山楂、海棠，五颜六色的
4．当八月的山泉从果园边穿过时，在它的明眸里立刻闪现出五光十色。此处运用了________的修辞手法。为什么会闪现出五光十色？作者这样写，在表达效果上，给你什么样的感受？ _______________________________
5．短文最后一个自然段在全文起_________作用，表达了作者_____________之情。
七、习作。（20分）
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