第2节 基因在染色体上
学 习 目 标 1．用类比推理的方法，理解基因位于染色体上。 2．用假说—演绎方法证明基因在染色体上。(重、难点) 3．说出孟德尔遗传规律的实质。(重点) 核 心 素 养 1．通过分析基因在染色体上的证明过程，理解结构决定功能的基本观点，进一步领悟“假说—演绎法”。 2．通过对萨顿的思路分析，领悟并尝试运用类比推理的科学研究方法。
一、基因在染色体上的证据 1．萨顿的假说
(1)内容：基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代的。也就是说，基因就在染色体上。 (2)依据：基因和染色体行为存在着明显的平行关系。 (3)研究方法：类比推理。 2．基因位于染色体上的实验证据
(1)果蝇的染色体分为常染色体和性染色体。
(2)摩尔根通过将果蝇的眼色(红色和白色)基因定位在X染色体上，从而证明了基因在染色体上。
(3)研究方法：假说—演绎法。
(4)摩尔根新发现：基因在染色体上呈线性排列。 二、孟德尔遗传规律的现代解释 1．基因分离定律的实质
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2．基因的自由组合定律的实质
(1)位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的。
(2)在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
判断对错(正确的打“√”，错误的打“×”)
1．萨顿的假说和摩尔根的果蝇杂交实验所用的实验方法相同。
( )
2．染色体和基因并不是一一对应关系，一条染色体上含有很多基因。
( )
3．蝗虫的所有遗传物质都位于染色体上。 ( ) 4．非等位基因都位于非同源染色体上。 ( )
5．等位基因随同源染色体的分离而分离，发生在减数第一次分裂的后期。
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提示：1．× 萨顿的假说利用的是类比推理，而摩尔根的果蝇杂交实验利用的是假说—演绎法。
2．√
3．× 蝗虫细胞的细胞质(如线粒体)中也含有少量遗传物质，这些遗传物质不存在于染色体上。
4．× 有些非等位基因也可以位于同源染色体上。 5．√
摩尔根果蝇杂交实验 摩尔根果蝇杂交实验的假说一演绎分析 1．实验现象——发现问题
P F1 F2
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红眼（雌）???红眼（雌）2/4???3/4
? ×―→? ×―→?红眼（雄）1/4?
?白眼（雄）?红眼（雄）?白眼（雄）1/4红眼（雌）
2．理论分析——提出假说
(1)果蝇的红眼、白眼是一对相对性状。 (2)F1全为红眼，则红眼是显性性状。
(3)F2中红眼∶白眼＝3∶1，符合分离定律，红眼和白眼受一对等位基因控制。 (4)白眼性状的表现与性别相联系。即控制眼色的基因位于X染色体上，Y染色体上没有相关基因。各种果蝇的基因型及表现型如下表：
基因型 表现型 XX 红眼 WW
雌果蝇 XX 红眼 Ww雄果绳 XX 白眼 wwXY 红眼 WXY 白眼 w[注：其中(1)(2)(3)为理论分析，(4)为假说。] 3．演绎推理——实验检验
(1)实验一：F2中白眼雄果蝇与F1中红眼雌果蝇交配。
①若基因位于X染色体上，且Y染色体上没有它的等位基因，则遗传图解如下：
②若基因位于X染色体上，Y染色体上含有它的等位基因，则遗传图解如下：
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③若基因位于常染色体上，则遗传图解如下
说明：①②③实验结果相同，故根据本实验结果无法验证假说，但通过本实验得到了白眼雌果蝇。
(2)实验二：利用“实验一”得到的白眼雌果蝇与一个毫无血缘关系的野生型纯种红眼雄果蝇交配。
①若基因位于X染色体上，且Y染色体上没有它的等位基因，则遗传图解如下：
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高中生物 第2章 第2节 基因在染色体上教案 新人教版必修2
