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初中语文试卷
马鸣风萧萧
八年级语文学科竞赛试卷
【温馨提示:才气与生活共舞,诗意同语文齐飞
一、阅读(60分)
(一)名句积累与运用(15分) 1.
】
2. 烟笼寒水月笼沙,3.
□□□□□
□□□□□□□
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,归雁入胡天。
。
,
。
(王维《使至塞上》)(杜牧《泊秦淮》)
。晓镜但愁云
鬓改,夜吟应觉月光寒。
4. 必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以
(李商隐《无题》)
□□□□□□
□□□□
。
,
(《生于忧患死于安乐》)
5. 龚自珍《己亥杂诗》中反用陆游的词“零落成泥碾作尘,只有香如故”以落花有情自比,不为独香,而为护花,表达自己虽前途不畅也不忘报国的情怀的句子是:
□□□□□□□□□□□□□□
,
6.苏轼与弟弟天各一方,中秋时节,难以团圆。于是他在《水调歌头》中,借一轮圆月
表达了作为兄长的一份美好祝愿。这两句是:
□□□□□□□□□□
,
含哲理的名句来自励,这组诗句是:
。
7.丰实的物质不能填饱空虚的心灵,华丽的餐宴不能止住灵魂的饥饿。当我们用一份淡定保守心灵的洁净,远离尘俗的诱惑,让灵魂在宁静中充盈、丰富、高远时,我们通常会用陶渊明《饮酒》中蕴
□□□□□?□□□□□
心里,静,是一种难能可贵的境界。
。
8. 古诗文中有许多名句描写的是“静”态:“深林人不知,明月来相照”,这是一种独处的静;“结庐在人境,而无车马喧”,这是没有私心杂念的静;“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”,这是一种超然物外的静……与静相联的事物都是美好的:明月、幽林、清泉、星空、古刹……一切皆让人宁静。在古人
除以上句子,请写出古诗文中或描写环境宁静、或营造幽静意境、或抒发心灵恬静的一组句子,并注明作者或题目:
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句子:作者或题目:
(二)文言文阅读(15分)(甲)阅读下文,回答问题。
(10分)
岳阳楼记
庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。9.本文作者是
,我们学过他的词《
(2分)
②迁客..骚人(④谪守
))
,请说说作者对这两种“览
》。(1分)
10.解释下列加点词语在文中的意思。①浩浩
汤汤..(
))
③霪雨霏霏(
...
(
11、作者在文中借两幅对映鲜明的画面,来表现迁客骚人的“览物之情”物之情”有着怎样的态度?(人”之“忧”有何不同?(
2分)2分)
12、作者在“居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君”中所提到的“忧”与“长戚戚”的“小13、“政通人和,百废具兴”;“不以物喜,不以己悲”分)
(乙)阅读下文,回答问题。
(5分)
缜少孤贫,事母孝谨。年未弱冠,闻沛国刘瓛①聚众讲说。始往从之,卓越不群而勤学,瓛甚奇
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;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。这(3
三句话因其文质兼美而脍炙人口,请选择你感受最深的一句,结合自己的生活谈一谈你的体会。
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之,亲为之冠。在瓛门下积年,去来归家,恒芒屩②布衣,徒行于路。瓛门多车马贵游,缜在其门,聊无耻愧。既长,博通经术,尤精《三礼》③。性质直,好危言高论,不为士友所安。唯与外弟萧琛相善,琛名曰口辩,每服缜简诣。
【注释】①刘瓛(huán):南朝人,博通五经,世推为大儒。礼》《周礼》《礼记》的合称。
14.解释下列句中加点的词语在文中的意思。①亲为之
(1分)
(善.
)
2分)
2分)
②芒屩(juē):草鞋。③《三礼》:《仪
冠.(
)②唯与外弟萧琛相
15.“瓛门多车马贵游,缜在其门,聊无耻愧。(三)现代文阅读(阅读下文,回答问题。
词典的故事
阿来
25分)
”从中可见缜有怎样的性格特点?(
16.古时候年轻男子到了一定年龄要举行加冠礼,你能说说刘瓛亲自为缜加冠的原因吗?(
我出生在一个偏僻的小山村里,上的是两个班合用一个教室一个教师的小学。快读完小学了,不要说现在孩子们多得看不过来的课外书与教辅书,我甚至没有过一本小小的字典或词典。那时,
我是多么渴望自己有学问啊,并觉得世界上的所有学问就深藏在张老师那本翻卷了角的厚厚词典中间。小学快毕业了,学校要组织大家到那个对我们来讲非常遥远的小镇。
15公里外的刷经寺镇上去照毕业相。我们便每天盼望着去到
不久以后,十多个穿上新衣服的孩子,一大早便由老师带着上路了。将近中午时分,我们这十多个手脚拘谨、东张西望的乡下孩子便顶着高原的强烈阳光走到镇上人漠然的目光中和镇子平整的街道上了。第一个节目是照相。照完相我们走到街上。太阳照在头顶。我们开始出汗。我伸在衣袋里的手也开始出汗。手上的汗又打湿了父亲给我的一元钱。父亲把吃饭与照相的钱都给了老师,又另外给了我一元钱。这是我那时候可以自由支配的最大的一笔钱。我知道小伙伴们每人出汗的手心里都有一张小面额的钞票,比如我的表姐手心里就攥着五毛钱。表姐走向了百货公司,出来时,手里拿着许多五颜六色的彩色丝线。
而我走向了新华书店。书店干净的木地板在脚下发出好听的声音。
干净的玻璃柜台里摆放着几十本领袖书,以及几部当时流行的小说。我有些胆怯地在玻璃柜台前轻轻行走,突然停了下来,因为我一下就把那本书认了出来。
那本书跟领袖书同样大小,同样的红色,同样的塑料封皮。但上面几个凹印的字却一下撞进了眼里:《汉语成语小词典》。我把攥着一块钱人民币的手举起来,嘴里发出了很响的声音:“我要这本书!”
书店里只有我,还有一个营业员。
营业员走过来,和气地笑了:“你要买书吗?”我一只手举着钱,一只手指着那本成语词典。
但是,营业员摇了摇头,她说:“我不能把这书卖给你。买这本书需要证明,证明你来自什么学校,是干什么的。”我说自己来自一个汉语叫马塘、藏语叫卡尔古的小学,是那个学校的五年级学生。她说:“那你有证明都不行了。你们马塘是马尔康县的,刷经寺属于红原县。你要到你们县的书店去买。”我的声音便小了下去,我用自己都不能听清的小声音说了一些央求她的话,但她依然站在柜台后面坚决地摇着头。然后,我的泪水便很没有出息地下来了。我越想止住眼泪,这该死的液体越是欢畅地奔涌而出。营业员吃惊地看着我,脸上浮出了怜悯的表情。
她说:“你真的这么喜欢这本书
?”
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