2020天津实验中学初中《团体就是我的家》主题班会教案
一、队会名称:《团体就是我的家》 二、教育目的:
经过活动使学生认识到一个好的团体,需要队员之间讲团结,懂谦让,守秩序,敢创新.使他们树立“我以团体为家,团体以我们为荣,我们更以生活在这样的团体而自豪”的观念.增强同学们的团体荣誉感。 三、活动形式:
表演,故事,朗诵,合唱,实验,讨论。 四、活动准备:
1.实验用具:饮料瓶8个,带线小球38个。 2.其它用具:一张白纸,一支彩笔
3.编排小品:《风筝和它的尾巴》、《同桌之间》 4.编排诗朗诵:《按规则行动》
5.编排歌曲:《团结就是力量》、班歌《团体就是我的家》 6.排练故事:《掉队的大雁》、《拔萝卜的故事》 7.指导队仪式 五、活动设想:
针对当前独生子女“心中惟有自我,没有他人”,学生普遍缺乏团体主义观念的社会现实,确定此次队会主题,并结合七年级学生爱玩、好动的特点,采用表演,故事,朗诵,合唱,实验,讨论等同学喜闻乐见的表现形式,教会学生如何与同学交往、自觉遵守学校、班级纪律,敢于大胆创新,发表自我独到的见解,培养学生的主人翁意识,激发学生热爱团体的感情。
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一、队仪式 队仪式主持:
1、全体起立,稍息,立正。 2、各小队整队报告人数。 (小队长--中队长)(中队长--辅导员) 出旗、敬礼--礼毕--唱队歌,有请指挥。
3、我宣布七年级乙班《团体就是我的家》主题中队会此刻开始。首先请中队长讲话。. 中队长(黄韬):家是一个温馨的字,每个同学都有家,小到家庭、班级,大到祖国、地球。在自我的小家里要孝敬父母,在团体的家庭里要关心同学,为团体增光,在祖国的大家庭里,我们欢乐幸福的生活着。在大自然里家又是什么样的呢
二、过程:
主持人甲:蓝天是白云的家. 主持人乙:树林是小鸟的家. 甲:小河是鱼儿的家. 乙:泥土是种子的家.
甲:说了这么多,你明白哪是我们七乙班同学们的家吗 乙:这个你还想难倒我.告诉你,听好了,七乙班是我们共 同的家.对不对呀同学们
甲:看来还真没难倒她.对(齐答:七乙班是我们共同的家.) 甲乙:七乙中队“团体就是我的家”主题班会现在开始. 甲:我们是团体的一员. 乙:我们爱这个团体.
甲乙:那我们的团体应当是一个什么样的团体呢(抢答) (一)团结
甲:对,我们的团体就应当是一个这样的团体。那下面故
事中的风筝和它的尾巴团结不团结呢请看表演《《风筝和它的尾巴》》(学生表演)
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甲:看了这个表演你想说点什么(学生谈感受)
甲:风筝和它的尾巴因为不团结,结果它们谁也没有飞上蓝蓝的天空。那在我们同学之间有没有不团结的事发生呢请欣赏小品〈〈同桌之间〉〉.
(小品资料:一名同学因借橡皮不礼貌被对方拒绝,继而采取报复行为,先是用笔划\三八\线,后趁其不注意偷挪凳子,把对方掀翻在地,从而使得矛盾激化.)
甲:刚才小品中同桌间的矛盾,在我们的生活中也时有发生.你觉得这两位同学的做法对吗谁想谈谈你的看法(指名讨论)
甲:如果大家能够团结友爱,那结果会是什么样呢让我们再来看看另外一对同桌是怎样做的。请欣赏小品〈〈同桌之间〉〉.
(小品资料:一名同学礼貌地向同桌借橡皮,对方友好地借给他,课间,他们一块儿出去玩.)
甲:看来同学之间应当团结友爱,互相帮忙,不能为一点儿小事就斤斤计较。我们都明白团结的力量大,那么团结的力量到底有多大呢请大家先在小队内说一说. (小队讨论)--(全班交流)
生1:团结才有力量,团结就是力量.我们都明白一根筷子一撅 就折,可是要是拿一把筷子让你撅你还能撅得折吗
生2:团结能使个人办不到的事轻而易举的办到,说到这,我想 给大家讲一个故事.讲故事《掉队的大雁》 生3:…… 生4:
《拔萝卜的故事》
生5:我们的这次队会要想开得成功,离不开我们每个队员的出色表现,这也同样体现出团结的力量大,更能看出我们五乙班是一个团结的团体。
甲:看来只要我们大家心往一处想,劲往一处使,就必须能把我们五乙中队建成一个团结向上的好团体.你们说对吗--那就让我们来一齐高唱《《团结就是力量》》(齐唱)
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(二)秩序
乙:团结的力量的确很大,可是一个团体光有团结是远远不够 的,还需要有什么呢做了下头的实验我们就会明白了。 乙:请各组同学把事先准备好的球一一放入瓶子里。--能够
了吗(生答)一会儿我数一、二、三,当我数到三时,看你们哪组能以最快的速度把球从瓶子里都拿出来.明白了吗(生答)好,准备:一、二、三、停。 乙:你们都成功了吗(生答)谁说说你们是怎样做的 (指名说)
乙:咱们大家象他们说的那样再来做做这个实验。好,准备: 一、二、三、停。(各小组再做实验)
乙:这回你们成功了吗--哎,瓶子没变,球也没变,你
们是怎样成功的呀谁说说--做了这个实验,你明白了什么(指名说) 乙:这说明一个好的团体需要队员之间要讲谦让,守秩序,集
体中每一个人都要自觉自愿遵守纪律才行,大家说对吗(全班答:对.)下头请听诗朗诵《《按规则行动》》
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(三)创新
乙:刘涛,该你上场了,你还呆在那干吗呢 (甲在一边画着什么)
甲:(手拿着纸一边上台一边说)哦,我在画画。
结束:
那是你在操场上奔跑 我看见你周身飞散的光 仿佛轻盈而缥缈的纱 舞动的晴朗的天空 勇气在你的心中燃烧 希望在你的眼中闪耀
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