好文档 - 专业文书写作范文服务资料分享网站

湘教版小学三年级美术下册第十四课彩色的梦教案

天下 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

湘教版小学三年级美术下册第十四课彩色的梦

教案

Document number:NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

第十四课 彩色的梦

兴安县溶江镇第二中心小学:韦莺欢 教学题目:彩色的梦

教学内容:湘教版三年级下册第十四课 教学目标:

1.了解各种各样的梦,体验梦的奇特之处。 2.培养学生记忆、创新的能力,感受想象的乐趣。 教学重点:启发学生回忆和想象,突显个性,力求创新。 教学难点:梦的色彩情感体验及画面的布局和形象的塑造。 教学方法:探讨法、示范法、评论法 教学课时:1课时 教学过程: 一、看图导入

师:同学们,你们做过梦吗同学们请看老师手上这幅画,你们能从这幅画当中联想到什么场景吗

生:小兔子在做梦,梦到在月亮上玩耍,同学们,你们又梦见过什么样的梦呢那么今天老师就带大家走进彩色的梦境,(揭示课题:《彩色的梦》)。

2.欣赏下面的作品:发现梦的真实、离奇、神秘、用夸张的手法组合。

3.师:梦境里的景象既真实又梦幻,你能找出画面中的景象与真实的现象有哪些不同吗

4生:回答作品中的不一样之处。在梦里改变了许多事物的原来的形象特征,做着原来不可能做的事情,出现在它原来不可能出现的场景,今天,在梦里都一一实现了。

5.同学们,老师也喜欢做梦,你们想知道老师的梦里有什么吗那么请同学们一起入老师的梦境里。(老师画画-展示作品,问同学们,老师的梦境美吗)

6.师小结:我有一个彩色的梦!在梦里,我是主角,变成一条大鲸鱼,鲸鱼的身上长着非常漂亮的房子和高大的树,因为时间关系,老师早已上了颜色,同学们你们说老师的梦境美吗

7.下面就让我们来欣赏在其他小朋友的梦境里有些什么。并说说你喜欢哪一幅呀 二、欣赏

1.教师指导学生欣赏其他同学们的作品。

2.同学们,请你闭上双眼,聆听音乐,去感受、回忆、

想象你的彩色梦,在你的梦里可能还有哪些不同事物重新组合成奇怪的新事物 3.同学们,肯定迫不及待的想把自己的梦境画下来了吧,那么,看看绘画要求吧! 三、学习活动

作业要求:

回忆印象深刻的梦,并展开想象,用自己喜欢的绘画材料进行创作,用独特的画面形式,表达自己独特的感受

1.形象生动,处理到位 2.构图饱满,颜色丰富 学生画梦境,教师巡视指导。 四、评价

你觉得哪幅画最美丽? 你觉得谁的梦境最奇妙? 你觉得哪幅画稍加改动可以美

五、拓展

回家后问问自己的爸爸妈妈,把他们的美丽梦境也画下来。 六、板书设计

彩色的梦

神秘 学生作品展示评比 真实

离奇 夸张的方法

湘教版小学三年级美术下册第十四课彩色的梦教案

湘教版小学三年级美术下册第十四课彩色的梦教案Documentnumber:NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT第十四课彩色的梦兴安县溶江镇第二中心小学:韦莺欢
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
8qenf886ra6d7jn4l8uv58u602x7bw012j3
领取福利

微信扫码领取福利

微信扫码分享