错误；a、b、c、d不同氧浓度下，有氧呼吸第三阶段不能产生[H]，无氧呼吸的第二阶段不能产生[H]和ATP，D错误。 3.【答案】D
【解析】①代表细胞质基质，②代表线粒体基质，A项错误；仅有③过程产生大量ATP，B项错误；③代表线粒体内膜，与②所含酶的种类不同，C项错误；葡萄糖分解产生丙酮酸和[H]，甲代表丙酮酸，乙代表[H]，D项正确。 4.【答案】C
【解析】干细胞的代谢旺盛、分裂能力强，其呼吸速率通常比成熟组织细胞的大，A错误；若细胞既不吸收O2也不放出CO2，细胞也可能进行产生乳酸的无氧呼吸，B错误；仅以葡萄糖糖作为有氧呼吸底物时，氧气的吸收量则等于二氧化碳的释放量，而当其底物含有非糖物质时，比如脂肪，其吸收的O2的量大于释放CO2的量，C正确；若吸收O2与释放CO2的量不同，说明细胞可能同时进行了有氧呼吸和无氧呼吸，也可能是呼吸底物中含有非糖物质，D错误。 5．【答案】B
【解析】有氧呼吸过程中[H]最终来自葡萄糖和水，在第三阶段与氧结合生成水；无氧呼吸过程中[H]只来源于葡萄糖，用于生成酒精或乳酸，对于人体细胞来说，只能生成乳酸。 6．【答案】B
【解析】甲图中①④⑤代表有氧呼吸，①③和①②代表无氧呼吸。乙图代表线粒体，a为线粒体外膜，b为线粒体基质，c为线粒体内膜。②代表无氧呼吸第二阶段，不释放能量，A项错误；水参与有氧呼吸的第二阶段，即过程④，在线粒体基质中进行，B项正确；人体细胞无氧呼吸的产物是乳酸(过程②)，不能进行过程③，C项错误；①发生在细胞质基质中，D项错误。 7．【答案】B
【解析】蔬菜水果的储存尽量保持低温、低氧，以使细胞呼吸降到最低，减少有机物消耗，A错误；农田适当松土可增加土壤中的含氧量，改善根部细胞氧气供应，B正确；醋酸杆菌是好氧菌，利用淀粉、醋酸杆菌和发酵罐生产食醋，需要在氧气充足的条件下，C错误；选用透气性好的“创可贴”，是为了避免厌氧菌的繁殖，D错误。 8．【答案】C
【解析】甲图中酵母菌进行有氧呼吸，乙图中酵母菌进行无氧呼吸，证明酵母菌是兼性厌氧菌，A项正确；甲、乙两装置为对比实验，除氧气有无不同外，应置于相同且适宜的温度下，B项正确；橙色重铬酸钾溶液在酸性条件下与酒精反应，变成灰绿色，C项错误；A瓶中加入NaOH溶液是为了吸收空气中的CO2，D项正确。 9．【答案】C
【解析】50 ℃条件下不产生CO2的原因是酵母菌的呼吸酶在高温下已经失活，A错误；在密闭容器中，
酵母菌先进行有氧呼吸，后进行无氧呼吸，B错误；本实验的自变量是温度，因变量是二氧化碳的产生量，C正确；酵母菌无氧呼吸过程中，二氧化碳产生于细胞质基质；有氧呼吸过程中，二氧化碳产生于线粒体基质，D错误。 10．【答案】C
【解析】N点之后，O2的吸收量与CO2的释放量不等，说明该植物非绿色器官呼吸作用过程中还有非糖物质的氧化分解，C项正确；由于有非糖物质参与氧化分解，故O2的吸收量与CO2的释放量相等不能说明该器官只进行有氧呼吸，A项错误；M点细胞的总呼吸强度最低，但无氧呼吸强度并不是最低的，B项错误；L点时，细胞只进行无氧呼吸，产生CO2的场所是细胞质基质，D项错误。 11．【答案】D
【解析】a条件下，细胞进行无氧呼吸，不吸收氧气，无氧呼吸的产物除CO2外还有酒精，A项错误；b条件下，有氧呼吸产生的CO2是3，无氧呼吸产生的CO2是5，有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸少，B项错误；d条件下，种子完全进行有氧呼吸，无氧呼吸最弱（0），C项错误；d条件下，种子进行有氧呼吸，产生的CO2全部来自线粒体，D项正确。 12．【答案】C
【解析】氧浓度为a时，细胞只进行无氧呼吸，场所是细胞质基质；氧浓度为c时，两种呼吸方式并存，无氧呼吸产生的CO2与酒精的量均为0.6 mol/min；氧浓度为d时，有氧呼吸与无氧呼吸CO2产生量分别为1.2 mol/min和0.4 mol/min，消耗葡萄糖之比为1∶1，即有1/2葡萄糖用于酒精发酵；CO2释放量最少的氧浓度点是储藏苹果的最佳氧浓度点。
13．【答案】（1）细胞质基质 线粒体基质 [H] O2 酒精(乙醇)
（2）③
（3）增大吸收二氧化碳的面积 消除无关变量对实验结果的干扰 （4）有氧呼吸 有氧呼吸和无氧呼吸
（5）将甲、乙两装置中萌发的小麦种子换成等量的煮沸杀死的小麦种子
【解析】（1）分析图示可知，图1中物质B代表CO2，②和④分别代表无氧呼吸和有氧呼吸的第二阶段，发生的场所是细胞质基质和线粒体基质。物质C、D、E的名称依次是[H]、O2、酒精(乙醇)。（2）有氧呼吸第三阶段即过程③释放的能量最多。（3）图2实验装置乙中，KOH溶液中放置筒状滤纸的目的是增大吸收二氧化碳的面积。实验装置甲中，清水中放置筒状滤纸的目的是消除无关变量对实验结果的干扰。（4）图2中若乙装置墨滴左移，说明有氧呼吸吸收了氧气，甲装置墨滴不动，说明仅进行有氧呼吸，则小麦种子萌发的过程中进行的细胞呼吸方式是有氧呼吸。若乙装置墨滴左移，说明有氧呼吸吸收了氧气，若甲装置墨滴右移，说明无氧呼吸释放了二氧化碳，则小麦种子萌发的过程中进行的细胞呼吸方式是有氧呼吸和无氧呼吸。（5）为校正物理因素对实验结果的影响，应该设置一组不进行呼吸(萌发的种子换成等量死亡的种子)的对照装置。
14.【答案】（1）线粒体内膜 细胞质基质 线粒体基质 还原三碳化合物 ③④ （2）8 光照强度 c
【解析】（1）图甲中，①表示光合作用的光反应阶段，［H］用于暗反应阶段还原三碳化合物，②表示光合作用的暗反应阶段，③表示有氧呼吸的第三阶段，反应的场所是线粒体内膜，④表示有氧呼吸的第一、二阶段，发生在细胞质基质和线粒体基质，其中可以为细胞合成蛋白质的生命活动供能的过程是有氧呼吸的第一阶段和第三阶段。
（2）图乙中，在温度为20℃时，光照强度大于8千勒克司后，该植株光合速度不再随光照强度增加而增加；温度为30℃时，光照强度小于12千勒克司时，限制植物光合作用的主要因素是光照强度。（3）图丙中，c点二氧化碳的释放量最少，消耗的有机物最少，最适合储存。 15.【答案】D
【解析】A、若二氧化碳的生成量=酒精的生成量，则说明不消耗氧气，故只有无氧呼吸，A正确；B、若只进行有氧呼吸，则消耗的氧气量=生成的二氧化碳量，B正确；C、若只进行无氧呼吸，说明不消耗氧气，产乳酸的无氧呼吸不会产生二氧化碳，C正确；D、若同时进行有氧呼吸和无氧呼吸，若无氧呼吸产酒精，D错误。 则消耗的氧气量小于二氧化碳的生成量，若无氧呼吸产乳酸，则消耗的氧气量=二氧化碳的生成量，16.【答案】C
【解析】A、“浸曲发”是将酵母菌活化，可以使微生物代谢加快，A正确；B、“鱼眼汤”是指酵母菌在呼吸过程中产生CO2，使溶液中出现气泡，B正确；C、在做酒过程中，为消除杂菌的影响主要靠“炊作饭”，即蒸熟，C错误；D、“舒令极冷”是将米饭摊开冷透，防止温度过高导致微生物（酵母菌死亡），D正确。 17.【答案】C
A、【解析】需氧呼吸是有机物彻底氧化分解的过程，贮存在有机物中的能量全部释放出来，产生大量ATP，而厌氧呼吸的产物乳酸或乙醇中还储存着能量，产生的ATP少得多，A错误；B、细胞的厌氧呼吸在细胞溶胶中进行，B错误；C、细胞的需氧呼吸和厌氧呼吸的第一阶段都是糖酵解过程，将1个葡萄糖分子转变为2个丙酮酸分子，C正确；D、若适当提高苹果果实贮藏环境中的O2浓度，会抑制细胞的厌氧呼吸，酒精的生成量减少，D错误。
18．【答案】C
【解析】植物在黑暗中有氧时可进行有氧呼吸，无氧时可进行无氧呼吸，A正确；食物链上的营养级同化的能量有三个去向：呼吸散失、传递给下一个营养级（除了最高营养级）和被分解者分解利用，B正确；有氧呼吸和无氧呼吸的产物分别是CO2和H2O、CO2和酒精，某些组织或器官是乳酸，C错误；植物光合作用的光反应阶段和呼吸作用过程中都可以合成ATP，D正确，所以选C。 19．【答案】C
【解析】与成熟组织细胞相比，分生组织细胞代谢旺盛，呼吸速率快，A错误。某些植物组织细胞无氧呼吸产物为乳酸，产生乳酸的无氧呼吸过程，既不吸收O2也不放出CO2，B错误。降低氧气浓度，有
氧呼吸减弱，有机物消耗减慢，C正确。利用葡萄糖进行有氧呼吸时，吸收O2与释放CO2的摩尔数相同，D错误。 20．【答案】D
【解析】白肌细胞含少量线粒体，可以进行有氧呼吸和无氧呼吸，无氧呼吸的产物为乳酸和ATP，有氧呼吸的产物为CO2 、H2O 、ATP。
21.【答案】（1）减少杂草对水分、矿质元素和光的竞争；增加土壤氧气含量，促进根系的呼吸作用 （2）肥料中的矿质元素只有溶解在水中才能被作物根系吸收
（3）A和C 作物A光饱和点高且长得高，可以利用上层光照进行光合作用；作物C光饱和点低且长得矮，与作物A间作后，能利用下层的弱光进行光合作用
【解析】（1）中耕松土过程中去除了杂草，减少了杂草和农作物之间的竞争；疏松土壤可以增加土壤的含氧量，有利于根细胞的有氧呼吸，促进矿质元素的吸收，从而达到增产的目的。
（2）农田施肥时，肥料中的矿质元素只有溶解在水中，以离子形式存在，才能被作物根系吸收。 （3）分析表中数据可知，作物A、D的株高较高，B、C的株高较低，作物A、B的光饱和点较高，适宜在较强光照下生长，C、D的光饱和点较低，适宜在弱光下生长，综合上述特点，应选取作物A和C进行间作，作物A可利用上层光照进行光合作用，作物C能利用下层的弱光进行光合作用，从而提高光能利用率。 22.【答案】（1）细胞质基质 （2）无氧呼吸 （3）光能 （4）O2、NADPH （5）H2O、CO2 【解析】（1）由反应产物乙醇、CO2可知，该反应为无氧呼吸，反应场所为细胞质基质。 （2）由反应产物乙醇、CO2可知，该反应为无氧呼吸。
（3）由分析可知，光合作用的光反应中光能转化成活跃的化学能，储存在ATP中。 （4）由分析可知，光合作用的光反应的产物为O2和NADPH。
（5）由分析可知，线粒体内进行有氧呼吸的第二阶段产物为CO2，第三阶段产物为H2O。 23.【答案】（1）CO2 O2 （2）DNA （3）细胞质基质 核孔 mRNA 翻译 （4）提高机体的免疫能力
【解析】（1）根据题意，丙酮酸进入线粒体后先经氧化脱羧形成乙酰辅酶A，再彻底分解产生CO2和[H]，[H]参与有氧呼吸第三阶段，与O2结合，形成H2O。
（2）据图可知，乙酰辅酶A进入细胞核中，在乙酰化酶催化下发生乙酰化反应，根据题意，该过程是乙酰辅酶A使染色质中与DNA结合的蛋白质发生乙酰化反应，进而激活了相关基因的转录。
（3）据图可知，线粒体内产生的自由基穿过线粒体膜到达细胞质基质中，激活了NFAT等蛋白质分子，激活的NFATNFAT等蛋白质分子要穿过核孔才能进入细胞核，促进白细胞介素基因的转录。相关基因转录形
成mRNA，mRNA与核糖体结合后，经翻译产生白细胞介素。
（4）据图可知，T细胞内乙酰辅酶A和自由基可调控核内基因的表达，合成干扰素、白细胞介素等，其对提高机体的免疫能力具有重要意义。
备战2024年高考生物一轮复习考点汇编考点16 细胞呼吸
