我时刻谨记“德高为师，身正为范”以勤奋踏实的工作作风履行着教师的神圣职责。我先后被评为“西山区优秀教师”、“优秀辅导员”、“优秀工会干部”、“工会积极分子”，还在学校多年的青年教师的优质课比赛中名列前茅。还经常利用课余时间，辅导新教师备课、磨课，加快了他们成长的进程。 五、用爱心浇灌蓓蕾，用“心”来搞好班级管理 苏联教育家马卡连柯曾经说过：“没有爱就没有教育。” 爱是理解，爱是同情，爱是尊重，爱是信任，爱是宽容，爱是鼓励，爱是奉献，爱是当好班主任的前提。”班级管理工作是一门育人科学，更是一门育人艺术。它需要班主任多花心思，多了解，多观察，多动脑。我从毕业参加工作至今，35年来一直担任班主任工作，深深感受到管理班级，引导学生得用“心”，会用“心”。即对学生有“爱心”，能 “操心”，有“耐心”和“真诚之心”，对班干部有“放手之心”,与科任教师有“协作之心”，对家长有“热情之心”。有了这些“心”，班级就好管理了。 总之，我辛勤的付出，换来的是沉甸甸的收获。我常在家长会上讲：老师教育学生，学生成就老师，因此我也得到了很多的荣誉。这些荣誉，也催促我活到老学到老的进取心，也激励我永无止境的奋进。 六、申报高级职称的理由： 本人具有大专学历,1999年被评为一级教师,履行现任职称18年,参加工作以来一直担任班主任和少先队辅导员及教研组长。从事语文、数学、社会与品德、音乐、美术、三生教育、劳动、少先队活动、班队活动、卫生与保健等教学的工作，有35年一直在乡村学校任教的经历。教育教学经验丰富,形成了系统的教育教学体系和独特的教学风格,具有较强的责任心,本人历年综合考核均为\合格\以上,符合高级教师任职条件。因此，特申报高级教师。望各级领导批准为感。谢谢！
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起止时间 1999.9-2002.7 2002.9-2008.7 2008.9-2014.7 2014.9-2016.7 2016.9-至今 表四：完成主要专业技术工作情况
工 作 内 容 担任职务 工 xx学校四年级一直到六年级两个班的数学，班主任、中队辅导员、优秀 健教、劳动 教研组长 xx从一年级开始，教到六年级，都是两个班的数学，科学 xx学校从一年级开始，教到六年级，都是两个班的数学，健教，劳动 xx学校从一年级教到二年级，都是两个班的数学，思品，健教 xx学校三年级两个班的数学，四年级两个班的劳动 班主任、中队辅导员、优秀 工会委员 班主任、中队辅导员 班主任、中队辅导员 班主任、中队辅导员 优秀 优秀 优秀 - 5 -
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表五：承担课题（项目）情况
起 止 时 间 无 - 7 -
课题（项目）名称 无 批准机关 本人承担部分 完成情况 无 无 无
表六：获得专利情况
批准时间 无 专 利 名 称 无 批准机关 本人排名 无 - 8 -
推广应用情况 无 无
专业技术职称申报评审表 - 图文
