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浅谈三大守恒思想在电解质溶液中的应用

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浅谈三大守恒思想在电解质溶液中的应用

作者:周卫坚 叶萍

来源:《中学生数理化·学习研究》2017年第01期

三大守恒属于新课标人教版选修四第三单元第三节盐类水解的知识,在历年高考试卷中都占有举足轻重的地位。

例题在0.1mol·L-1的K2S溶液中,下列选项不正确的是()。 A.c(K+)+c(H+)=2c(S2-)+c(OH-)+c(HS-) B.2c(S2-)+2c(HS-)+2c(H2S)=c(K+) C.c(OH-)=c(H+)+c(HS-)+2c(H2S) D.2c(K+)=c(S2-)

分析:针对本题我们的第一想法就是从电荷守恒、物料守恒、质子守恒着手。那么对这三大守恒的认知就显得尤为重要,我们必须要吃透定义理解什么是三大守恒。

电荷守恒,即电解质溶液中阳离子的电荷总数与阴离子的电荷总数相等,使得溶液呈电中性。如本题中我们首先要知道K2S溶液中存在哪些阴、阳离子,因此必须写出电解质的所有电离方程式和水解方程式,包括水的电离方程式。因为K2S是可溶性盐,是强电解质,在溶液中存在完全电离,即①K2S2K++S2-,产生的弱酸根离子S2-存在一级水解,即②S2-+H2OHS-+OH-,二级水解③HS-+H2OH2S+OH-,水的电离为④H2OH++OH-。因此我们可以从上述的①②③④方程式中找出存在的阴、阳离子,有K+、H+、S2-、HS-、OH-,根据溶液中的阴、阳离子电荷总数相等,可以得出Q(阳)=Q(阴)。在同一溶液中体积是相同的,可以令其为V,则c(K+)V+c(H+)V=2c(S2-)V+c(HS-)V+c(OH-)V。等式两边同时约去V,得出电荷守恒的最终式子为c(K+)+c(H+)2c(S2-)+c(HS-)+c(OH-),选项A正确。

根据溶液中K元素和S元素的总量不变,然而K元素在电离后只有唯一的存在形式K+,S通过电离产生的S2-发生了一级水解、二级水解,最终以S2-、HS-、H2S三种形式共存。K2S中N(K)∶N(S)=2∶1,由于S2-、HS-、H2S中各含一份S,因此得出c(K+)∶[c(S2-)+c(HS-)+c(H2S)]=2∶1,经变形得到c(K+)=2c(S2-)+2c(HS-)+2c(H2S),即物料守恒形式,所以選项B正确。

质子守恒,即在溶液中水电离出的c(H+)和c(OH-)相等。综合考虑H+的存在形式和去向及OH-的存在形式和去向。溶液中的OH-只有一个来源即H2O。而H2O的水解、电离达到平衡后,存在H+及HS-的1份、H2S中的2份,所以可以得出c(OH-)c(H+)+c(HS-)+2c(H2S)。

然而我们也可以另辟蹊径通过大量的解题得到另外一个规律,即通过电荷守恒和物料守恒相加减,消去与质子的得失无关的离子即K+。本题中可通过A项和B项相加,也可得到质子守恒,即C项c(OH-)=c(H+)+c(HS-)+2c(H2S),故C项正确。通过排除得出本题的错误选项为D。

综上所述,在电解质溶液中关于粒子的浓度关系,我们要借助电荷守恒、物料守恒、质子守恒来解答。所谓“万变不离其宗”,只要抓住问题的本质,具体问题具体分析,方法总比问题多。

对于解答类似的问题,第一个关键在于如何准确地书写出所有的电离方程式和水解方程式,尤其是水的电离方程式对于初学者极易遗忘。第二个关键在于抓住问题的本质,对于电荷守恒,有阳离子所带的电荷数=阴离子所带的电荷数,以及物料守恒中物料的比例。第三个关键在于寻找分割点,找出守恒部分或者比例关系,最终找出电离、水解或者反应后的存在形态列出算式。对于质子守恒重点在于分析质子的来源和去向。 作者单位:江西省龙南中学

浅谈三大守恒思想在电解质溶液中的应用

浅谈三大守恒思想在电解质溶液中的应用作者:周卫坚叶萍来源:《中学生数理化·学习研究》2017年第01期三大守恒属于新课标人教版选修四第三单元第三节盐类水解的知识,在历年高考试卷中都占有举足轻重的地位。例题在0.1mol·L-1的K2S溶液中,下列选项不正确的是()。A.c(K+
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