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2020统编-部编人教版五年级下册语文:1.古诗三首同步练习(含答案)

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部编人教版五年级下册语文:1.古诗三首同步练习(含答案)

一、给加点字选择正确的读音,用“√”表示。 1.童孙未解供( gōng gòng)耕织。 .2.彩丝穿取当银征( zhēn zhēng)。 .3.草满池塘水满陂(bēi pí)。 .二、辨字组词。

耘( ) 昼( ) 晓( ) 运( ) 尺( ) 绕( ) 三、生字辨析。

1.“昼”字读 ,共 画,反义词为 。 2.“耘”按音序查字法先查大写字母 ,再查音节 。 3.“桑”是 结构,音节是 。 4.“晓”的部首是 ,共 画。 四、选择下列诗句中加点词的正确解释。(填序号) 1.也傍桑阴学种瓜。 ( ) .①傍晚 ②靠近 ③旁边 2.稚子金盆脱晓冰。 ( ) ..

①皇帝最小的儿子 ②幼稚的孩子 ③幼小的孩子 3.短笛无腔信口吹 .

①曲调 ②口腔 ③腔调

五、判断下列说法是否正确。(对的画“√”,错的画“×”)

1.《四时田园杂兴(其三十一)》题目的意思是指四个时候田园里的事。 ( )

2.《稚子弄冰》一诗中的“玻璃”是指一种天然玉石。 ( ) 3.《村晚》的作者是宋朝诗人杨万里。 ( ) 六、先解释加点词语,再说说诗句意思。 1.昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。 .....

绩麻: 各当家: 诗句意思: 2.牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。 ....

归去: 信口: 诗句意思: 七、按要求完成练习。

1.在一个长满青草的池塘里,池水灌得满满的,山衔住落日淹没了水波。(根据意思写出诗句)

2. 东南水乡,人们正忙着插秧播种,连小孩儿都在忙着学种瓜。“ ”说得真没错!

3. 《稚子弄冰》一诗中,描写儿童在冬天嬉戏的诗句是: 。 八、课内阅读。

四时田园杂兴(其三十一)

昼出耘田夜绩麻, 。 ,也傍桑阴学种瓜。

1.把诗句补充完整。

2.这首诗的作者是 代诗人 。

3.诗中一、二两句描绘了 ,以白描的手法写出 时节男耕女织、老幼不息的 。 4. 诗中流露出作者怎样的思想感情?

九、挑战课外阅读。

池上

小娃撑小艇①,偷采白莲回。 不解②藏踪迹③,浮萍④一道开。

【注释】①小艇:用竹篙撑,使小船行进。②解:明白,懂得。③踪迹:走过后下的痕迹。①浮萍:一种浮游在水面的植物。 1.给加点字选择正确的读音并画“√”。 不解藏( cáng zàng)踪迹 .

2.给加点字选择正确的解释。(填序号) (1)偷采白莲回。 ( ) .A.摘,取 B.开采 (2)浮萍一道开。 ( ) .A.把整体的东西分开 B.扩大,发展 3.这首诗表现出作者( )。

2020统编-部编人教版五年级下册语文:1.古诗三首同步练习(含答案)

部编人教版五年级下册语文:1.古诗三首同步练习(含答案)一、给加点字选择正确的读音,用“√”表示。1.童孙未解供(gōnggòng)耕织。.2.彩丝穿取当银征(zhēnzhēng)。.3.草满池塘水满陂(bēipí)。.二、辨字组词。耘()昼()晓()
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