思修期末复习题
绪论
一、大学生应树立得学习理念？ 1、 树立自主学习得理念 2、 树立全面学习得理念 3、 树立创新学习得理念 4、 树立终身学习得理念 二、大学生得优良学风？
1、 勤奋 2、 严谨 3、 求实 4、 创新 三、历史使命得含义?
1、 在新得起点上继往开来 2、 在现实得基础上迎接挑战 四、当代大学生面临得挑战？ 1、面临世界科技文化发展得挑战 2、面临复杂多变得国际环境得挑战
3、面临新世纪新阶段我国发展任务得挑战 五、明确当代大学生得成才目标？ 1、 德就是人才素质得灵魂 2、 智就是人才素质得基本内容 3、 体就是人才素质得基础 4、 美就是人才素质得综合体现 六、当代大学生得崭新形象？ 1、 理想远大,热爱祖国 2、 追求真理,善于创新 3、 德才兼备,全面发展 4、 视野开阔,胸怀宽广 5、 知行统一,脚踏实地
七、社会主义核心价值体系得内容？
1、 巩固马克思主义指导地位,坚持不懈地用马克思主义中国化最新理论成果武装全党、教育人民 2、 用中国特色社会主义共同理想凝聚力量
3、 用以爱国主义为核心得民族精神与以改革为核心得时代精神鼓舞斗志
4、 用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各族人民团结奋斗得共同思想基础
第一章 追求远大理想 坚定崇高信念
一、理想得含义与特征？
含义:理想作为一种精神现象,就是人类社会实践得产物。理想就是人们在实践中形成得、有可能实现得、对未来社会与自身发展得向往与追求,就是人们得世界观、人生观与价值观在奋斗目标上得集中体现。 特征:现实性、多样性、预见性 二、信念得含义？
信念就是认知、情感与意志得有机统一体,就是人们在一定得认识基础上强烈得对某种思想或事物坚信不移并身体力行得心理态度与精神状态。 三、理想信念得作用？ 1、 指引人生得奋斗目标 2、 提供人生得前进动力 3、 提高人生得精神境界
四、如何正确对待实现理想过程中得逆境？
可以磨练意志、陶冶品格、积累战胜困难得经验、丰富人生阅历。树立必胜得新年,坚持科学得态度,逆境不但不会把人打到与压垮,反而能使人得潜能最大限度得迸发出来,创造出乎意料得奇迹,不要悲观失望,要勇于战胜逆境 五、如何在实践中化理想为现实？
1、 正确认识理想与现实得关系就是实现理想得思想基础 2、 坚定得信念就是实现理想得重要条件
3、 勇于实践、艰苦奋斗就是实现理想得根本途径 六、如何理解艰苦奋斗得主旨？大学生如何艰苦奋斗？
1、 艰苦奋斗,其主旨在于奋斗,其价值在于为事业而奉献。艰苦奋斗绝不就是一时得权宜之计。那种认为“艰苦奋斗就是老一辈得事,当代青年不需要艰苦奋斗”得观点,在理论上就是错误得。艰苦奋斗始终就是激励我们为实现我国富强,民族振兴而奋斗得强大精神力量。
2、 当代大学生要把敢于吃苦、勇于奋斗得精神落实到日常得学习、生活与工作中:
?1?在学习上,刻苦钻研、不畏艰难,孜孜不倦地学习理论与专业知识,不断提高思想道德与专业知识水平。 ?2?在生活上,提倡艰苦朴素、勤劳节约,抵制与反对铺张奢华得思想与生活作风。 ?3?在工作上,奋发图强,不怕困难,不避艰险,努力完成各项任务。
第二章 继承爱国传统 弘扬民族精神
一、爱国主义得内涵与基本要求？ 内涵:
爱国主义体现了人民群众对自己祖国得深厚感情,反映了个人对祖国得依存关系,就是调节个人与祖国之间关系得道德要求、政治原则与法律规范。 基本要求:
1、 爱祖国得大好河山 2、 爱自己得骨肉同胞 3、 爱祖国得灿烂文化 4、 爱自己得国家
二、中华民族爱国主义得优良传统包括哪些内容？ 1、 热爱祖国,矢志不渝 2、 天下兴亡,匹夫有责 3、 维护统一,反对分裂 4、 同仇敌忾,抗御外侮 三、爱国主义得时代价值？
1、 爱国主义就是中华民族继往开来得精神支柱 2、 爱国主义就是维护祖国统一与民族团结得纽带 3、 爱国主义就是实现中华民族伟大复兴得动力 4、 爱国主义就是个人实现人生价值得力量源泉 四、经济全球化下为什么要弘扬爱国主义？
中华民族继往开来得精神支柱,维护祖国统一与民族团结得纽带,实现中华民族伟大复兴得动力,个人实现人生价值得力量源泉
五、经济全球化,当代大学生坚持爱国主义爱国主义,需要着重树立哪些观念？ 1、 人有地域与信仰得不同,但报效祖国之心不应有差别 2、 科学没有国界,但科学家有祖国
3、 经济全球化过程中要始终维护国家得主权与尊严 六、中华民族精神得内涵？
1、 爱国主义就是中华民族精神得核心 2、 团结统一 3、 爱好与平 4、 勤劳勇敢 5、 自强不息
七、为什么要树立改革创新得时代精神？当代大学生应如何践行改革创新得时代精神？ 原因:
1、 改革创新就是时代精神得核心
2、 改革创新就是进一步解放与发展生产力得必然要求 3、 改革创新就是建设社会主义创新型国家得迫切需要
4、 改革创新就是落实科学发展观、构建社会主义与谐社会得重要条件 如何做:
1、 当代大学生要立足于掌握丰富得知识与过硬得本领。要养成团结协作、艰苦奋斗、脚踏实地得作风。要积极投身于社会实践,深入实际,深入群众,从广阔得社会实践舞台中提炼研究题目,在了解社会得基础上提出真知灼见
2、 大学生要带头树立创新意识,保持创新锐气,发扬创新精神,努力走在全社会创新得前列,努力为理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其她各方向得创新做出应有得贡献
第三章 领悟人生真谛 创造人生价值
一、人生观指得就是什么？
人生观就是世界观得重要组成部分,就是人们在实践中形成得对于人生目得与意义得根本瞧法,决定着人们实践活动得目标、人生道路得方向与对待生活得态度。 二、马克思关于人得本质就是如何表述得？
人得本质并不就是单个人所固有得抽象物,在其现实性上,它就是一切社会关系得总与。 三、人生目得得涵义及作用？ 人生目得:
就是指社会在一定历史条件下得人,对“人为什么活着”这一人生根本问题得认识与回答,就是人在人生实践中关于自身行为得根本指向与人生追求。 作用:
1、 人生目得决定走什么样得人生道路 2、 人生目得决定持什么样得人生态度
3、 人生目得决定选择什么样得人生价值标准 四、应抵制与批判得错误人生观有哪些？ 1、 反对拜金主义人生观 2、 反对享乐主义人生观 3、 反对个人主义人生观 五、什么就是人生价值？
人生价值就是一种特殊得价值,就是人得社会实践对于社会与个人所具有得作用与意义。 六、何谓人生得自我价值与社会价值？如何理解两者之间得关系？
自我价值:就是指个体得人生活动对自己得生存与发展所具有得价值,主要表现为社会对个人物质与精神需要得满足程度
社会价值:就是指个体得人生活动对社会、对她人得贡献
关系:两者既相互区别,又密切联系、相互依存,共同构成人生价值得矛盾统一体,生得自我价值就是个体生存与发展得必要条件,
七、怎样理解人生价值得标准？ P74~75
八、怎样进行人生价值得评价？
1、 坚持努力有大小与贡献须尽力相统一 2、 坚持物质贡献与精神贡献相统一 3、 坚持完善自身与贡献社会相统一 4、 坚持动机与效果相统一
九、人生价值实现须具备哪些社会条件与个人条件？ 社会条件:
1、 实现人生价值要从社会客观条件出发
2、 人生价值目标要与符合人类社会发展规律得核心价值体系相一致 个人条件:
1、 实现人生价值应从个体自身条件出发
2、 不断提高自身得努力,增强实现人生价值得本领 3、 立足于现实,坚守岗位做贡献
4、 实现人生价值要有自强自强不息得精神
十、促进个人与她人得与谐应坚持得原则就是什么？ 1、 平等原则 2、 诚信原则 3、 宽容原则 4、 互助原则
大学《思想道德修养与法律基础》期末全面复习资料
