《管理学-原理与方法(第七版)》教案
一、课程的性质和任务
管理学原理与方法为管理类专业的专业必修课,是行政管理专业的重要专业基础课和主干课程。本课程的任务是,贯彻国家教育方针,培养学生良好的职业素养,使学生具备相关的管理理论和管理工作的基础能力。
二、课程能力培养目标
培养与形成对管理实践、管理思想以及管理理论的理解、分析和应用能力;对管理科学发展的洞察能力;培养与形成对组织环境的分析能力。
三、教学
第一章 管理与管理学 第二章 管理思想的发展 第三章 管理的基本原理 第四章 管理道德与社会责任
第五章 管理的基本方法
【教学目标】通过本章的学习,培养与形成学生对管理的方法论重要性的理解,管理哲学的核心地位的了解,管理的基本方法的划分,管理的法律方法、行政方法、经济方法、教育方法以及技术方法的掌握,为后续章节的学习打下基础。
【教学重点、难点】
重点:管理哲学的核心地位,管理的行政方法,管理的经济方法以及管理的教育方法;
难点:管理的法律方法和管理的技术方法。 【教学课时】2学时 【教学方法】课堂教授 【教学内容】
(一)3分钟的思想政治课-成为手机的主人
我发现,现在看手机已经变成了人吃喝拉撒之外的第五种本能,这不是你想和不想,或不思量自难忘就能摆脱的,对吧?很多时候你就是一种习惯性的下意识的动作,如本能一般。但你有没有发现一个很奇怪的现象,当你拿起手机,当手机屏幕是暗的时候,它像镜子一样能够照到你;手机一亮,你看到了整个世界,但你再也看不到你自己。我希望在座的各位,能够成为手机的主人,你想用它的时候,好好享受它。但是不要让它,利用了你、主宰了你。
(二)回顾上节课内容
1.管理哲学的定义,管理哲学的内容以及管理哲学的作用; 2.管理方法的分类方式;
3.管理的法律方法的内容、实质、特点、作用以及如何正确运用管理的法律方法。
(三)导入新课
带着问题,“在面对疫情时,中国为何会有这么快的速度?”观
看《新冠肺炎防疫公益广告-中国速度》,通过2分钟的视频播放,引入管理行政方法的学习。
(四)管理的行政方法
1.管理行政方法的定义,指的是依靠行政组织的权威,运用命令、规定、指示、条例等行政手段,按照行政系统和层次,以权威和服从为前提,直接指挥下属工作的管理方法。
2.管理行政方法的实质,是通过行政组织中的职务和职位来进行管理。
3.管理的行政方法的特点:权威性、强制性、垂直性、具体性以及无偿性。
4.管理的行政方法的作用:
(1)有利于组织内部同一目标、统一意志、统一行动,能够迅速有力地贯彻上级的方针和政策,对全局活动实行有效的控制;
(2)行政方法是实施其他各种管理方法的必要手段; (3)行政方法可以强化管理作用,便于发挥管理职能,使全局、各部门和各单位密切配合,前后衔接,并不断调整它们之间的进度和相互关系;
(4)行政方法便于处理特殊问题。 5.行政方法的正确运用:
(1)管理者必须充分认识行政方法的本质是服务; (2)行政方法的管理效果为领导水平所制约; (3)信息在运用行政方法过程中至关重要;