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2024 年电大《管理学基础》 期末考试题库及答案

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2024 年电大《管理学基础》 期末考试题库及答案 一、 单项选择

1. 管理的首要职能是( )。 答案: A A. 计划 B. 控制 C. 协调 D. 指挥

2. 下列各选项中, ( ) 属于管理的对象。 答案: B A. 组织资源和组织目标 B. 组织资源和组织活动 C. 组织目标和组织活动 D. 组织中的人

3. “管理就是决策” 是下列哪位经济学家的观点? ( ) 答案: C A. 泰罗 B. 法约尔 C. 西蒙 D. 韦伯

4. 人们常说“管理是一门艺术” , 强调的是( ) 。 答案: A

A. 管理的实践性 B. 管理的复杂性 C. 管理的科学性 D. 管理的变动性

5. 在管理的各项职能中, ( ) 职能能够保证目标及为此而制定的计划得以实现。 答案: C A. 领导 B. 协调 C. 控制 D. 计划

6. 组织是管理的基本职能之一, 它是由( ) 三个基本要素构成。 答案: C

A. 目标、 原则和结构 B. 目标、 部门和效率 C. 目标、 部门和关系 D. 目标、 部门和人员 7. 为了保证计划目标得以实现,就需要有控制职能,控制的实质就是使( ) 。 答案: A

A. 实践活动符合于计划 B. 计划接近实际活动 C. 实践活动具有指标约束 D. 计划得以严格执行 8. 就管理的职能而言, 法约尔认为, ( ) 。 答案: A

A. 管理就是实行计划、 组织、 指挥、 协调和控制 B. 管理就是要确切地知道要别人干什么, 并注意他

们用最好最经济的方法去干

C. 管理就是决策 D. 管理就是经由他人去完成一定的工作

9. 对于基层管理者来说, 具备良好的( ) 是最为重要的。 答案: C A. 人际技能 B. 概念技能 C. 技术技能 D. 管理技能

10. 对于高层管理者来说, 掌握良好的( ) 是最为重要的。 答案: B A. 人际技能 B. 概念技能 C. 技术技能 D. 管理技能

11. 西方早期的管理思想中, ( ) 是最早研究专业化和劳动分工的经学家。 答案: A A. 亚当?斯密 B. 查尔斯· 巴比奇 C. 弗雷德里克· 泰罗 D. 大卫· 李嘉图

12. 19 世纪末到 20 世纪初, 一些西方国家产生了科学管理, 形成了各有特色的古典管理理论, 美国泰罗

的( ) 就是其中之一。 答案: A

A. 科学管理理论 B. 一般管理理论 C. 行政管理理论 D. 行政组织理论 13. 泰罗科学管理理论的中心问题是( ) 。 答案: C

A. 科学技术 B. 加强人的管理 C. 提高劳动生产率 D. 增强责任感 14. 被称为“组织理论之父” 的管理学家是( ) 。 答案: D

A. 乔治· 梅奥 B. 弗雷德里克· 泰罗 C. 亨利· 法约尔 D. 马克斯· 韦伯 15. 法约尔提出的管理五项职能或要素是( ) 。 答案: C

A. 计划、 组织、 决策、 协调和控制 B. 计划、 组织、 决策、 领导和控制 C. 计划、 组织、 指挥、 协调和控制 D. 计划、 组织、 激励、 协调和控制

16. 亨利· 法约尔是西方古典管理理论在法国的杰出代表, 其代表作是《工业管理和一般管理》 , 他被誉

为( ) 。 答案: C

A. 工业管理之父 B. 科学管理之父 C. 经营管理之父 D. 行政管理之父 17. 古典管理理论对人性的基本假设, 认为人是( ) 。 答案: B A. 复杂人 B. 经济人 C. 社会人 D. 单纯人

18. 在组织中存在着正式组织与非正式组织, 正式组织与非正式组织之间的一个重大的区别就是, 正式组 织是以( ) 为重要标准。 答案: D

A. 感情的逻辑 B. 正规的程序 C. 科学的理念 D. 效率的逻辑

19. 经验学派主张通过分析经验来研究管理学问题, 被称为( ) 。 答案: C A. 经验教学 B. 案例学派 C. 案例教学 D. 经验学派 20. ( ) 是企业文化的核心。 答案: A

A. 企业精神 B. 经营理念 C. 企业战略 D. 经营哲学 21.计划工作的前提是( ) 。 答案: B A.决策 B.预测 C.管理 D.领导

22. 计划工作有广义和狭义之分, 狭义的计划工作主要是指( ) 。 答案: D A.执行计划 B.检查计划 C.选择计划 D.制定计划

23.组织的各级管理人员都是计划的编制者, 战略性计划是由( ) 负责制定的。 答案: A A.高层管理者 B.中层管理者 C.基层管理者 D.所有管理者

24. 计划工作总是针对需要解决的新问题和可能发生的新变化、 新机会而做出决策, 这就是它的( ) 性 质。 答案: C

A.超前性 B.普遍性 C.创新性 D.灵活性

25. 综合计划与专项计划之间是( ) 的关系。 答案: A A.整体与局部 B.纵向与横向 C.综合与专业 D.普遍与特殊

26. 为实现组织目标而采取的一系列措施、 手段或技巧就是( ) 。 答案: C A.政策 B.程序 C.策略 D.规则

27. 选择方案就是根据评价结果, 从各种可行方案中选出( ) 的方案。 答案: D A.简单易行 B.利润最大 C.风险最小 D.最满意

28. 对各种商品的规格、 销量、 价格的变动趋势等进行的预测就是( ) 。 答案: B A.产品预测 B.市场预测 C.财务预测 D.技术预测

29.若企业要改变经营方向、 进入新的产业领域, 就需要对该产业的发展趋势进行( ) 。 答案: A A.长期预测 B.中期预测 C.短期预测 D.年度预测

30. 首先把目标管理作为一套完整的管理思想提出来的是( ) 。 答案: D A. 泰罗 B. 梅奥 C. 赫伯特· 西蒙 D. 彼得· 德鲁克

31. 企业目标并不是一成不变的, 应根据外部环境的变化及时调整与修正, 使其更好地实现企业的宗旨, 这就是确定企业目标的() 原则。 答案: B

A. 现实性 B. 权变性 C. 关键性 D. 协调性

32. 目标的确定要建立在对企业内外环境进行充分分析的基础上, 并通过一定的程序加以确定, 既要保证 目标的科学性又要保证其可行性。 这就是确定目标的( ) 原则。 答案: A

A. 现实性 B. 可行性 C. 程序性 D. 权变性

33. 目标管理是一个全面的( ) , 它用系统的方法, 使许多关键活动结合起来。 答案: A A. 管理系统 B. 评估工具 C. 指标体系 D. 激励手段

34. 有些组织目标不是一成不变的, 一般来说, ( ) 应保持一定的稳定性。 答案: D A. 利润目标 B. 短期目标 C. 中期目标 D. 长期目标

35. 目标建立过程中要注意, 目标数量要适中。 一般地, 要把目标限制在( ) 以内。 答案: B A. 2 个 B. 5 个 C. 10 个 D. 15 个

36. 企业管理层次的差异决定了目标体系的垂直高度。 这样, 企业目标就成了一个有层次的体系和网络, 即是目标的( ) 答案: A

A. 层次性 B. 多重性 C. 变动性 D. 重合性

37. 企业目标的内容和重点是随着外界环境、 企业经营思想、 自身优势的变化而变化的。 这就是企业目标

的( ) 。 答案: C

A. 层次性 B. 多重性 C. 变动性 D. 重合性 38. 目标管理方法的理论基础是( ) 。 答案: D A. 科学管理理论 B. 行为科学理论

C. 权变管理理论 D. 科学管理理论与行为科学理论的有效统一 39. 在管理学中, 组织的静态方面含义就是( ) 。 答案: C A. 人事关系 B. 组织目标 C. 组织结构 D. 责权利关系 40. 组织结构设计必须与( ) 相匹配。 答案: A

A. 组织目标 B. 管理理念 C. 组织结构 D. 战略计划

41. 责任、 权力、 利益三者之间不可分割, 必须是协调的、 平衡的和统一的。 这就是组织结构设计的( )

原则。 答案: A

A. 责权利对等 B. 分工与协作 C. 分级管理 D. 弹性结构

42. 企业采用大批量生产, 如汽车装配线, 需要高度集权, 组织结构的设计应采用( ) 。 答案: C A. 有机式结构 B. 复杂式结构 C. 机械式结构 D. 简单式结构

43. 小批量生产和全自动生产需要宽松、 灵活的组织结构, 如( ) 。 答案: B A. 复杂式结构 B. 有机式结构 C. 机械式结构 D. 简单式结构 44.M 型结构又称为多部门结构, 亦即( ) 。 答案: B

A. 职能制结构 B. 事业部制结构 C. 直线职能制结构 D. 矩阵制结构

45. 根据每个人的能力大小安排合适的岗位。 这就是人员配备的( ) 原则。 答案: B A. 因人设职 B. 量才使用 C. 任人唯贤 D. 因事择人

46. 以职位的空缺和实际工作的需要为出发点, 以职位对人员的实际要求为标准, 选拔、 录用各类人员。 这就是人员配备的( A) 原则

A. 因事择人 B. 因人择事 C. 量才使用 D. 经济效益

47. 组织内部管理人员的选聘主要来自内部和外部两个渠道。 一般而言, ( ) 的选聘多采用外源渠道。 答案: C

A. 基层管理者 B. 中层管理者 C. 高层管理者 D. 普通管理者

48. 关于领导者与管理者的权力来源, 下列描述准确的是( ) 。 答案: C

A. 两者的权力都源自职位 B. 领导者的权力源自职位 C. 管理者的权力源自职位 D. 管理者的权力源 自自身

49. 领导者以自身的专业知识、 个性特征等影响或改变被领导者的心理和行为的力量是他的( ) 。 答案: D

A. 法定权利 B. 奖惩权力 C. 组织权力 D. 自身影响力

50. 根据赫塞—布兰查德提出的情境领导理论, 在下属虽然有积极性, 但缺乏足够的技能的情况下, 应 采用的领导风格是( ) 。 答案: A

A. 高工作—高关系 B. 低工作—低关系 C. 低工作—高关系 D. 高工作—低关系

激励方法得当, 有利于激发和调动职工的积极性。 根据美国哈佛大学的心理学家詹姆士在对职工的研究中 发现, 按时计酬的职工的能力仅能发挥 20%--30%, 而受到激励的职工的能力可发挥到( ) 。 答案: C A. 60%--70% B. 70%--80% C. 80%--90% D. 90%以上

52. 需要层次理论是美国著名管理心理学家和行为学家亚伯拉罕?马斯洛提出来的一种激励理论, 属于 ( ) 。 答案: A

A. 内容型激励理论 B. 过程型激励理论 C. 行为改造激励理论 D. 需要型激励理论

53. ( A) 认为人的需要由低级向高级分为五个层次, 即生理的需要、 保障或安全的需要、 归属或承认的

需要、 尊重的需要、 自我实现的需要。

A. 需要层次理论 B. 双因素理论 C. 成就需要理论 D. 公平理论

54. 赫茨伯格提出的双因素理论认为( ) 不能直接起到激励的作用, 但能防止人们产生不满情绪。 答案: A

A. 保健因素 B. 激励因素 C. 成就因素 D. 效价因素 55. 沟通的深层次目的是( )。 答案: D

A. 展示才能和影响力 B. 将信息传递给别人 C. 将工作布置下去 D. 激励或影响人的行为

56. 当信息接受者对信息发送者的信息做出发应时, 就出现了反馈。 反馈体现了沟通的( ) 特征。 答 案: B

A. 单项性 B. 双向性 C. 强制性 D. 独特性

57. 按照功能进行分类的沟通类型中, ( ) 具有润滑剂的作用。 答案: B A. 工具式沟通 B. 情感式沟通 C. 工具式沟通和情感式沟通 D. 都不具有

58. 导致组织冲突产生的基本原因中, ( ) 是由于组织中的每个人的家庭环境、 教育背景、 经历、 禀 赋等都各不相同而导致的。 答案: B

A. 组织中个体自以为是的态度 B. 组织中个体差异的客观存在 C. 组织中个体假设相似的存在 D. 组织中个体利己动机的存在

59. 能够有效发现计划与计划实施之间差距的管理环节是( ) 。 答案: C A. 领导 B. 组织 C. 控制 D. 决策

60. 控制是一种动态的、 适时的信息( ) 过程。 答案: D A. 通报 B. 下达 C. 上报 D. 反馈 二、 多项选择

1. 管理作为一种特殊的实践活动, 具有其独特的性质, 比如( ) 。 答案: ABC A. 管理具有二重性 B. 管理具有科学性 C. 管理具有艺术性 D. 管理具有时效性

2. 明茨伯格通过实证研究发现: 管理者在组织中扮演十种角色, 这些角色被分为( ) 。 答案: ACD A. 人际关系角色 B. 组织人事角色 C. 信息传递角色 D. 决策制定角色 3.古典管理理论的代表人物主要有: ( ) 。 答案: BCD

A. 塞缪尔· 纽曼 B. 弗雷德里克· 泰罗 C. 亨利· 法约尔 D. 马克斯· 韦伯 4. 梅奥的人际关系学说的基本内容包括( ) 。 答案: ABC

A. 人是“社会人” 而不是“经济人 B. 企业中存在着非正式组织 C. 生产效率主要取决于工人的士气 D. 科学管理方法可以提高效率

5. 企业文化是企业在长期的生产经营和管理活动中形成的。 它由( ) 三个部分组成。 答案: ACD A. 精神文化 B. 传统文化 C. 制度文化 D. 物质文化

6. 1990 年, 美国麻省理工学院斯隆管理学院的彼得· 圣吉教授出版了一本享誉世界之作--《第五项修炼

--学习型组织的艺术与实务》 , 下列选项中( ) 是其主要内容。 答案: ABCD A. 系统思考 B. 改变心智模式 C. 超越自我 D. 建立共同愿景

7. 计划工作有广义和狭义之分, 广义的计划工作包括( ) 。 答案: ACD A.制定计划 B.机会分析 C.执行计划 D.检查计划执行情况

8. 用数字形式表示的计划是预算。 如选项: ( ) 。 答案: ACD A.销售费用预算 B.零基预算 C.广告预算 D.成本预算

9. 通常, 影响预测准确性的因素有: ( ) 等。 答案: ABCD A.预测时间长短 B.预测方法 C.人员的知识技能 D.信息的准确度 目标是组织制订计划的基础, 确定合理的组织目标必须遵守正确的原则, 它们是: ( ) 。 答案: ABCD A. 现实性原则 B. 定量化原则 C. 权变原则 D. 协调性原则 11. 目标建立过程中应该( ) 。 答案: ABD

A. 尽可能量化企业目标 B. 把目标控制在五个以内 C. 目标期限应以长期目标为主 D. 期限适中 12.目标分解过程中应注意( ) 。 答案: ABCD

A. 目标体系要有严密的逻辑关系 B. 鼓励职工积极参与目标分解 C. 要突出重点目标 D. 目标分解后要进行严格的审批

13. 目标管理注重结果, 所以, 对部门、 个人的目标的执行情况必须进行( ) 。 答案: ABD A. 自我评定 B. 领导评审 C. 小组考核 D. 群众评议 14.组织结构设计的原则包括( ) 。 答案: ABCD

A. 有效性原则 B. 分工与协作原则 C. 责权利对等原则 D. 分级管理原则 15. 影响组织结构设计的因素有很多个, 比如( ) 等。 答案: ABCD A. 战略 B. 技术 C. 环境 D. 组织规模

16.从组织需要的角度为其配备适当的人, 这些人应该是( ) 。 答案: BCD A. 有职位的人 B. 有知识的人 C. 有能力的人 D. 对组织忠诚的人 17.合理进行人员配备工作必须遵循以下原则: ( ) 。 答案: ABCD A. 因事择人 B. 人事动态平衡 C. 量才使用 D. 程序化、 规范化 18. 确定主管人员的需要量应该考虑以下因素: ( ) 。 答案: ABD

A. 组织现有的规模和岗位 B. 管理人员的流动率 C. 组织成员发展的需要 D. 组织发展的需要 19. 领导者基于职位的权力在其权力构成中居主导地位, 主要包括( ) 。 答案: ABD A. 法定权力 B. 奖励权力 C. 组织权力 D. 处罚权力

20. 领导者在领导过程中需要具备多种能力, 它们是: ( ) 。 答案: ABCD A. 情感能力 B. 行为能力 C. 意志能力 D. 认知能力

21. 激励对于组织管理具有重要意义, 激励的作用主要体现在( ) 。 答案: ABCD A. 有利于激发和调动职工的积极性。 B. 有助于将职工的个人目标与组织目标统一起来 C. 有助于增强组织的凝聚力。 D. 促进内部各组成部分的协调统一 22.属于内容型激励理论的主要有( ) 。 答案: ABC

A. 需要层次理论 B. 双因素理论 C. 成就需要激励理论 D. 公平理论 23. 在双因素理论中, ( ) 体现的是保健因素。 答案: ABC

A. 要给职工提供适当的工资和安全保障 B. 要改善他们的工作环境和条件 C. 对职工的监督要能为他 们所接受 D. 工作得到认可和赏识

24. 麦克利兰的成就需要激励理论认为, 人们在生理需要得到满足以后, 还有对( ) 等激励需要。 答案: BCD

A. 安全的需要 B. 权力的需要 C. 社交的需要 D. 成就的需要 25. 通过沟通的含义可以看出沟通最关键的环节是( ) 。 答案: AB A. 信息的传递 B. 对信息的理解 C. 信息的编码 D. 信息发布渠道 26. 按照沟通方式不同, 沟通可以划分为( ) 等类型。 答案: BC

A. 工具式沟通和情感式沟通 B. 口 头沟通和书面沟通 C. 非语言方式沟通和电子媒介沟通 D. 正式沟通和非正式沟通

27. 下列沟通障碍中, 属于组织障碍的有( ) 。 答案: ABCD A. 地位差异 B. 目标差异 C. 缺乏正式沟通渠道 D. 协调不够 28. 企业中应当承担控制职责的人员包括( ) 。 答案: ACD

A. 企业高层管理人员 B. 行业主管人员 C. 企业中层管理人员 D. 企业基层管理人员 29. 控制的作用有( ) 。 答案: ABCD

A. 是完成计划任务的有力保证 B. 是实现组织目标的有力保证 C. 是组织创新的推动力 D. 是及时 解决问题、 提高组织效率的重要手段

30. 有效的现场控制, 需要具备一定的条件, 如下列( ) 。 答案: ABD

A. 较高素质的管理者 B. 下属人员的积极参与和配合 C. 很强的预测能力 D. 适当的授权

判断正误

1. 管理是一种有意识、 有组织的群体活动, 是一个动态的协作过程。 (对 ) 答案: A

2. 事先对未来行为所作的安排就是预测, 它是人们有意识的活动。 ( 错 ) 答案: B A. 对 B. 错

3. 控制的实质就是使实践符合于计划, 计划就是控制的标准。(对) 答案: A A. 对 B. 错

4. 从教材给“管理” 所下定义中, 可以得出这样的结论, 管理的对象就是组织的各种资源。 ( 错 )答案: B A. 对 B. 错

5. 组织是由三个基本要素构成的, 即目标、 结构和关系。 (错) 答案: B A. 对 B. 错 6. 处于不同管理层次上管理者, 其履行的管理职能也是不同的。 ( ) 答案: B A. 对 B. 错

只有组织的高层管理人员才有资格编制计划。 ( ) 答案: B A. 对 B. 错

目标是指组织在一定时期内所要达到的具体成果。 ( ) 答案: A A. 对 B. 错

企业目标为企业决策指明了方向, 是企业计划的重要内容, 也是衡量企业经营思想的标准。 ( ) 答案: B

A. 对 B. 错

目标管理强调的是以成果为目标的管理。 ( ) 答案: A A. 对 B. 错

目 标管理把以科学技术为中心, 以人为中心的两种管理思想统一起来, 是对管理学的重要贡献。 () 答 案: B

A. 对 B. 错

事业部制是一种分级管理、 分级核算、 自负盈亏的组织结构形式。 ( ) 答案: A A. 对 B. 错

人员配备的主要任务就是为组织配备合适的管理人员。 ( ) 答案: B A. 对 B. 错

管理人员的工作主要是从事资源协调和管理, 没有必要掌握具体的业务知识。 ( ) 答案: B A. 对 B. 错

采用外部招聘的方式选择管理人员, 有利于鼓舞士气, 调动组织成员的积极性。 ( ) 答案: B A. 对 B. 错

16.一个组织的领导班子, 只要最高领导者具有超凡的能力, 其整体功能必然强大。 ( ) 答案: B A. 对 B. 错

根据戴维?麦克利兰的研究, 对一般职员来说, 成就需要比较强烈。 ( ) 答案: B A. 对 B. 错

18. 需要层次理论认为, 如果管理者真正了解了员工的需要, 依其需要来进行激励, 则会产生很大的极力 作用。

答案: A A. 对 B. 错

19. 成就需要理论认为主管人员的成就需要是可以培养的。 ( ) 答案: A A. 对 B. 错

20. 在物质激励中, 最突出的就是金钱。 金钱是惟一能激励人的力量。 ( ) 答案: B A. 对 B. 错

21. 表彰和奖励能起到激励的作用, 批评和惩罚不能起到激励的作用。 ( ) 答案: B A. 对 B. 错

22. 沟通过程中有了反馈, 表明信息接受者收到并完全理解了信息发出者的信息。 ( ) 答案: B A. 对 B. 错

23. 口头沟通虽然其比较精准, 但是耗时较多, 同样时间内所表达的信息远远不能与书面沟通相比。 ( ) 答案: B

A. 对 B. 错

24. 非语言沟通主要包括身体语言和语气语调等。 非语言沟通之所以受到重视, 是因为身体语言等非语言 方式能够令人信服地表达人的真情实感。 ( ) 答案: A A. 对 B. 错

25. 情绪异常影响人们的有效沟通, 使信息的传递严重受阻。 所以, 当管理者情绪波动比较大时, 最明智

的做法是停止沟通。 但是, 由于管理者是沟通的主体, 因此如果沟通的对象情绪不稳定, 则不需要停止

2024 年电大《管理学基础》 期末考试题库及答案

2024年电大《管理学基础》期末考试题库及答案一、单项选择1.管理的首要职能是()。答案:AA.计划B.控制C.协调D.指挥2.下列各选项中,()属于管理的对象。答案:BA.组织资源和组织目标B.组织资源和组织活动C.组织目标和组织活动D.组织中的人3.“管理就是决策”是下列哪位经
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