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2024高考语文复习检测:仿用、变换句式,修辞

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语言表达主观题——仿用、变换句式,修辞

1.仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。(6分)

仁者爱人,推己及人,与有恻隐之心的孔子相遇,可得“仁爱”精神。

材料:义勇 超然 辩证

玄妙之智的老子 浩然之气的孟子 通透之慧的庄子 忧乐天下 福祸依伏 有无相生 清静无为 舍生取义 任性逍遥

答:示例:舍生取义,忧乐天下,与有浩然之气的孟子相遇,可得“义勇”精神。有无相生,福祸依伏,与有玄妙之智的老子相遇,可得“辩证”精神。清静无为,任性逍遥,与有通透之慧的庄子相遇,可得“超然”精神。

解析:分析例句,“仁者爱人,推己及人”包含两个四字短语,是儒家思想的精髓,儒家代表人物是孔子,其实质是“仁爱”。所以仿写的结构应该是:两个四字短语,加上“与有……相遇,可得……精神”。分析所给的四字短语,舍生取义、忧乐天下,体现儒家思想;有无相生、福祸依伏,是《道德经》的内容;清静无为、任性逍遥,是庄子的思想精华。舍生取义、忧乐天下,表现的是“义勇”;有无相生、福祸依伏表现的是“辩证”;清静无为、任性逍遥表现的是“超然”。最后按照例句的形式表述出来即可。

2.依照下面语段中画横线的句子,续写两组句子,要求内容相关,句式基本一致。(6分)

1978年年底,中国开始了改革开放的伟大征程。

——40年来,中国人民探索新路、发展经济,坚持对内改革,自力更生,把中国建成了世界第二大经济体。

——40年来,(中国人民敞开胸怀、拥抱世界,坚持对外开放,互通共享,使中国成了世界第一大贸易国)。

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——40年来,(中国人民重视合作、惠及全球,坚持和平共处,互利共赢,助世界构建起人类命运共同体)。

改革开放40年来,中国人民在风雨中砥砺前行,实现了从站起来、富起来到强起来的历史飞跃,开启了中华民族伟大复兴的光辉历程。

解析:分析例句可知,句式为“40年来,中国人民……,坚持……”;结合上下文内容分析可知,主要写改革开放40年来中国人民通过不断奋斗,取得的巨大成就即可。

3.根据原文,按照要求仿写句子。(6分) 原文: 年轻人, 珍重地描写吧, 时间正翻着书页, 请你着笔!

要求:①仿照原文句式与修辞;②另选题材;③以“年轻人”开头。

答:示例一:年轻人,勇敢地实践吧,生活已铺就阶梯,请你攀登!

示例二:年轻人,高声地歌唱吧,使命正吹响号角,请你引吭! 示例三:年轻人,大胆地抒情吧,梦想已织就锦绣,请你展开! 解析:本题提供的原文是一首现代小诗,共4句话,话题是“年轻人”,第二句是一个动词性的偏正短语,第三个句子运用拟人的修辞手法,最后一句是祈使句,句式为“请你……!”。以“年轻人”开头,另选题材,仿照原文句式与修辞手法进行仿写即可。

4.把下面这个长句改写成三个短句,可以适当增删词语,但不得改变原意。(6分)

这些小家伙都是同一片蓝天下的没有因生活窘迫而丧失斗志的怀有建设家乡美好愿望的山里的孩子。

答:①这些小家伙都是同一片蓝天下的山里的孩子。②他们没有

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因生活窘迫而丧失斗志。③他们怀有建设家乡的美好愿望。

解析:本题考查长句变短句。答题时先要通过压缩句子找到句子主干,即“这些小家伙都是同一片蓝天下的山里的孩子”;然后再把定语部分按层次组成句子,即“他们没有因生活窘迫而丧失斗志”“他们怀有建设家乡的美好愿望”;最后,按照一定的逻辑顺序排列句子。

5.以“蜡染”为开头,把下面的语句重组成一个单句。(5分) ①蜡染是历史悠久的民间传统纺织印染手工艺。 ②蜡染古时候被称为蜡缬。

③始于秦汉,盛于隋唐,流传至今。

④蜡染与绞缬(扎染)、夹缬(镂空印花)并称为中国古代三大印花技艺。

⑤蜡染是用蜡刀点蘸熔蜡在织物上描图案,然后浸染,最终在布面上形成蓝底白花或白底蓝花图案。

答:示例:蜡染是一种古称蜡缬,与绞缬(扎染)、夹缬(镂空印花)并称为中国古代三大印花技艺的,始于秦汉、盛于隋唐、流传至今的,用蜡刀点蘸熔蜡在织物上描图案,然后浸染,最终在布面上形成蓝底白花或白底蓝花图案的历史悠久的民间传统纺织印染手工艺。

解析:本题考查重组句子。此题是要将题中的5个短句改写成一个以“蜡染”为开头的长单句,通读5个短句,只有①句适合做主干句,即“蜡染是历史悠久的民间传统纺织印染手工艺”;然后再将另外4个句子作为主干句的修饰成分,其中,②句是讲蜡染的古称,③句是讲蜡染的发展历史,④句是讲蜡染的历史地位,⑤句是讲蜡染的操作过程,按照一定的逻辑顺序把这些内容插入主干句中即可。

6.把下面的长单句改写成两个前后衔接的短句,其中一个是主动句,一个是被动句。(5分)

巴基斯坦国家安全委员会“强烈否认”印度所声称的空袭巴拉果德地区一处恐怖分子营地并造成大量人员伤亡的战绩。

答:示例:印度声称空袭了巴拉果德地区一处恐怖分子营地并造

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成大量人员伤亡。此战绩被巴基斯坦国家安全委员会“强烈否认”。

解析:本题考查长句变短句。解答此题,首先按照常规的步骤,提取句子的主干,抽出附加成分,将句子改写成两个短句,即“巴基斯坦国家安全委员会‘强烈否认’战绩”“印度声称空袭了巴拉果德地区一处恐怖分子营地并造成大量人员伤亡”;然后再根据题干中“一个是主动句,一个是被动句”的要求,将其中一个改写成被动句。很明显,“巴基斯坦国家安全委员会‘强烈否认’战绩”宜改写为被动句,同时为了确保两个短句前后衔接得当,可适当增加个别词语来衔接。

7.调整画线语句的语序,并加以改写,使之句式协调一致,匀整对称。(5分)

恒心是成功的催化剂,而培养恒心离不开意志和勇气。保有坚强的意志,才能坚如磐石,在乱云飞渡时不忘初心;具备非凡的勇气,才能稳如泰山,在浓雾笼罩时义无反顾。对每个人来说,追求善始善终,善作善成,就必须舍弃犹豫不定、彷徨不安的想法,培养不惧困难之气,剔除急功近利之心,抵御追求奢侈生活的享受风气,用一生写好一个“恒”字。

答:示例:剔除急功近利之心,舍弃彷徨犹豫之意,抵御奢侈享受之风,培养不惧困难之气

解析:根据题干“句式协调一致,匀整对称”这一要求,首先要把“舍弃犹豫不定、彷徨不安的想法”这一句改写成“舍弃彷徨犹豫之意”,把“抵御追求奢侈生活的享受风气”这一句改写成“抵御奢侈享受之风”,因为“培养不惧困难之气”“剔除急功近利之心”的句式特点是“动词+四字短语+之……”,都是动宾短语。句式修改对称后,再把四个动宾短语按照逻辑顺序排列,也就是先“剔除……”,接着“舍弃……”,然后“抵御……”,最后才是“培养……”。

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2024高考语文复习检测:仿用、变换句式,修辞

语言表达主观题——仿用、变换句式,修辞1.仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。(6分)仁者爱人,推己及人,与有恻隐之心的孔子相遇,可得“仁爱”精神。材料:义勇超然辩证玄妙之智的老子浩然之气的孟子通透之慧的庄子忧乐天下福祸依伏有无相生清静无
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