6、教改计划:本学期改进教学、提高教学
质量的具体计划措施落实情况。
7、开展活动:本学期根据学科特点举行哪几项竞赛活动。
8.同步或配套的教改实验和课题研究等。
单元备课要求
一、备课要求:
1.研究教学目标和教学重难点。教学目标的确定要充分考虑知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三维目标的整体推进。
2.分析学生的知识基础、生活经验、学习态度与方法及个别差异等,预测学生的学习困难和制定应付措施。
3.围绕从有利于学生”自主、合作、探究”地学习出发确定教学方法和教学手段。
4.合理安排单元教学进度。
二、单元或章节备课
1、内容(教材第几页~第几页),可分项列出:可列课文标题,可列小标题,可列各节条目
2、教学目的和要求。
知识目标:×××××× (分项列出)
能力目标:×××××× (分项列出)
情感目标:×××××× (分项列出)
3、教学重点、难点
重点:(分项列出)
难点:(分项列出)
并备出突破重点难点的方法。
5、学情分析
xx中心小学备课制度_规章制度.doc
6、教改计划:本学期改进教学、提高教学质量的具体计划措施落实情况。7、开展活动:本学期根据学科特点举行哪几项竞赛活动。8.同步或配套的教改实验和课题研究等。单元备课要求一、备课要求:1.研究教学目标和教学重难点
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