建筑工程测量教学实习指导书
测量教学实习指导书
一﹑实习目的
测量实习是测量学理论教学和实验教学之后的一门独立的实践性教学课程，目的在于：1.进一步巩固和加深测量基本理论和技术方法的理解和掌握，并使之系统化、整体化；2..通过实习的全过程，提高使用测绘仪器的操作能力、测量计算能力和绘图能力，掌握测量基本技术工作的原则和步骤；掌握工程测量基本工作，土木工程测量的一般方法。
3.在各个实践性环节培养应用测量基本理论综合分析问题和解决问题的能力，训练严谨的科学态度和工作作风。二.实习任务
1．控制测量；
导线测量：附合导线﹑闭合导线各一条及若干支导线，知点)，导线点之间长度不少于
40米。
水准点8个以上(不包
导线点8个以上(不包括所需的已
水准测量：附合水准路线﹑闭合水准路线各一条及若干水准支线，括所需的已知点)，水准路线总长度
2．测绘地形图：比例尺绘地形图一方格。
3．建筑物的定位：建筑基线的定位与调整。
1
350米以上。
；每位同学测500，图幅20×30（cm）或30×20（cm）
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三﹑实习基本过程
1.实习动员，领仪器工具，落实计划；
2.测区实地踏勘，选点（导线点、水准点、图根点）3.测图控制测量外业：导线测量（测角、量边）
；
、四等水准测量；
4.控制测量内业：导线计算、水准测量内业、控制点坐标与高程成果表；5.测图准备：图纸、展绘控制点；6.地形图测绘；
7.地形图整饰(包括地貌图勾绘)；8..民用建筑物定位(建筑基线的定位与调整9. 编写实习报告；10.仪器操作考核。
11. 还仪器、工具；交测量成果：控制测量资料、图纸；路线中线测量及纵断面绘制的资料、图纸；建筑基线的定位的资料、图纸；实习报告。
12．实习总结。四﹑实习工作要求
)；
实习是综合性实践教学，有明确计划性；实习外业工作在校园里开展，车辆和行人干扰因素较多，实习工作以小组为单位，独立作业，工作强度大。为了保证完成教学任务，必须有高度组织纪律性，协调一致完成各项实习工作。
1.各小组根据实习安排，制定工作计划并执行。各小组实习工作计划可按实习基本过程和实习日历详细制定。
2.每位同学按小组安排，充分准备，认真完成当天工作。3.遵守纪律和考勤制度。
4.注意安全，爱护仪器工具，防止事故。5.协商一致，团结主动积极做好各项工作。五、实习内外业工作注意事项
1. 外业记录
原始记录应清楚、整齐，不得涂改。如记错可以用横线划掉，将正确数字写在上方。观测角度的最后成果，写成度、分、秒形式；水准测量高差精确至；
mm；
mm；cm。
光电测距或钢尺丈量精确至断面测量的地面点高程精确至2.内业计算
各人要独立完成内业计算，并在组内进行检核。计算表格包括：导线计算、支导线计算、水准路线内业计算、支水准路线计算和路线测量（桩号﹑高程）的计算。整理一份控制点点位成果表。
3.地形图测绘
按经纬仪测绘法。测图前应检查测站点及定向点在图纸上展点的正确性，确定无误后才能进行测图。图内的碎部点数量要足够，注记高程的碎部点最大点距准、清晰，注记完整、修饰后版面整洁美观，字样端正，图幅之间接边无误。六﹑实习测量工作的技术要求
1、导线测量：
角度观测：仪器：经纬仪；方向法，二测回；△α≤±30″，
观测目标：花杆（应尽量观测花杆底部）光学对中误差
2mm
1格
；
2～3厘米，绘图线条标
整平误差：在测站观测中，水准气泡在测回间偏差导线边测量：红外测距仪或全站仪。
（钢尺）
红外测距仪：单程观测，二测回（一测回，即瞄准一次读四次数）读数间较差
5mm，测回间较差
10mm。
测距边平距化算可采用两端点高差，也可用观测的垂直角进行倾斜改正。（钢尺丈量：用普通钢尺丈量法，往返丈量）。
往返测相对互差
L1L
2000角度闭合差
f
容
40n
导线全长相对闭合差
k
12000
2．水准测量：改变仪器高法或双面尺法两次仪器高测得的高差之差5mm；
视距长度80m；前后视距差5m；
前后视距差累计10m；
高差闭合差；
9n(或
30L)mm
3．地形图测绘：
经纬仪测绘法：测量碎部点的方向、平距、高程；图板上碎部点定位、注高程；勾绘。图板图幅方格边误差0.2mm；
检查方向偏差0.3mm；
视距长度
60m，非重要地物可放宽到
100m。
主要地物的测绘：
①建筑物外廊，以墙角为准测量，一般要求测三个点以上（包括墙长大于30m），注记到cm；
②图上大于0.5mm重要地物，如台阶、花坛、小路应按比例测绘；③独立地物，如消防水龙头、报栏、单车棚、电杆、下水道出入口、Ф30 cm
的树木应表示在图上；
④高差大于0.5m的陡坎、栏杆，应测其高度并在符号附近；⑤房屋注明层次、结构性质、所在单位。
B、钢筋混凝土、钢结构。C、混凝土结构。D、混合结构。E、砖土结构。
如B4表示四层楼钢筋混凝土结构。
高程
2010-2011(2)建筑工程测量实习指导书09级能源
