幼儿园小班教案《水果饮料》

幼儿园小班教学计划《水果饮料》

小班教学计划《水果饮料》适合小班科学主题教学活动，让孩子体验自制果汁的乐趣，根据颜色和口味区分不同的果汁，培养孩子的观察能力和动手操作能力，来请参见幼儿园003010课程计划。

[活动]

1.根据颜色和口味，选择不同的水果饮料。 2.体验自己制作果汁饮料的乐趣。 3.培养孩子的观察能力和动手操作能力。 4.在交流活动中听取并尊重同事的讲话。 [活动准备]

不同口味的果粉，饮料；孩子们的手和杯子； PPT。 【活动步骤】 首先，猜测阴影。

显示ppt，引导孩子猜测图片中的婴儿是哪种水果？它是什么颜色？什么味道

你知道哪些水果？

简介：水果宝宝营养丰富，对我们的身体有益。 二，找出隐藏的水果宝贝

1.显示饮料（橙色）。你能看到里面藏着哪种水果宝贝吗？

引导幼儿运用多种感官寻找隐藏的果实。 首先，它是什么颜色？哪些水果是橙色的？ 其次，我们可以闻到水果的味道。

除了使用嗅觉方法外，我们还可以使用哪些方法来找出隐藏在里面的水果？

同样，您可以用嘴喝。 现在请孩子们喝酒。 出示瓶子图像验证答案。

2，出示红色饮料，哪个红色水果宝宝会藏在里面？ 感官验证

出示瓶子图像验证答案。 3，秀果

显示黄色水果，猜测哪种水果将藏在孩子体内，观察水果的颜色，闻到水果的味道，猜测哪种水果的水果。

老师演示了调制过程。 第三，幼儿准备水果。 儿童选择水果

请让孩子们谈论他们的水果中有什么水果？ 请保持孩子们搅拌和品尝。 喝酒有什么水果味？

出示水果袋并进行验证。 第四，扩大和延伸。

结合ppt并讨论生活中的水果在哪里看不见。

小百科全书：水果是指多汁且主要具有甜味和酸味的植物的水果。水果不仅富含维生素，而且还促进消化。