《撒尼少年跳月来》教案新部编本1

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan

教师学科教案

[ 20 – 20 学年度 第__学期 ]

任教学科：_____________ 任教年级：_____________ 任教老师：_____________

xx市实验学校

育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰

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《撒尼少年跳月来》教案

教学目标：

1、指导学生用明亮的圆润的声音来表达歌曲的欢快热烈的情感。 2、通过学唱歌曲培养学生热爱生活、热爱大自然的情感。

教学重点：

歌曲《撒尼少年跳月来》。

教学难点：

用明亮的圆润的声音演唱歌曲。

教学准备：

电子琴、课件。

教学过程：

一、组织教学。

教师弹琴师生共唱问好歌。 二、活动与练习。

1、教师唱前一句，学生接唱后一句。歌词不变，曲调改变。 2、全班可围成一个圆圈，教师站中间或一名学生站中间引唱。 3、学生随琴演唱。 三、新授歌曲。 1、听全曲。

让学生对歌曲在情绪、力度、与节奏上有一个完整的印象。 2、教师弹奏旋律。

引导学生自主视唱旋律，用手中的乐器伴奏，自由的。可以个别唱、小组唱、男女唱的形式3、学生分小组上台展示所学旋律，其他人仔细聆听，指出优缺点，更正错误。4、分成高、低声部整体视唱旋律，用手中的乐器伴奏，情绪要求轻快活泼的。 四、参与表现。

请同学上台表演唱旋律，出现错误及时纠正。 五、课堂总结。

育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰

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