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实验二容量仪器的校正

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实验二 容量仪器的校正

一、目的要求

1.了解容量仪器校正的意义。

2.把握容量仪器校正的方式。

二、实验原理

定量分析中要用到各类容量仪器,如滴定管、移液管和量瓶,它们的容积在生产进程中已经检定,其所刻容积有必然的精准度,可知足一样分析的要求。但也常有质量不合格的产品流人市场,若是不预先进行校正,就可能给实验结果带来误差。因此,在滴定分析中,专门是在准确度要求较高的分析工作中,必需对容量仪器的容积进行校正。

校正的方式有称量法和相对校正法

称量法的原理是,称量必然温度下校正容器中容纳或放出纯水的质量,依照该温度下纯水的密度即可计算出被校正容器的实际容积。

测量液体体积的大体单位是毫升(ml)。1ml是指在真空中1g纯水在最大密度时(3.98℃)所占的体积。换句话说,在3.98℃和真空中称量所得的水的克数,在数值上等于它的体积毫升数。

由于玻璃的热胀冷缩,因此在不同温度下,玻璃容器的容积也不同。因此,规定利用玻璃容器的标准温度为20℃。各类容器上标出的刻度和容积,称为在标准温度20℃时容器的标准容积。

可是,在实际校正工作中,容器中水的质量是在室温下和空气中称量的。因此必需考虑如下三个方面的阻碍:

(1)由于空气浮力使质量改变的校正: (2)由于水的密度随温度而改变的校正;

(3)由于玻璃容器本身容积随温度而改变的校正。

综合上述阻碍,可得出在20℃容积为lml的玻璃容器,在不同温度时所盛水的质量见表2—1。据此可用下式计算容器的校正值。

V20?式中:V20为在20℃时容器的真实容积;

mt为在空气中t℃时水的质量;

mt dt dt为t℃时在空气顶用黄铜砝码称量1 ml水(在玻璃容器中)的质量。

如某支25 ml移液管在25℃放出的纯水质量为24.921 g,那么该移液管在20℃的实际容积为:

V20?24.921?25.02(ml)

0.99617 即这支移液管的校正值为- = +(ml)

表2-1不同温度下1ml向水在空气中的质量(用黄铜砝码称量)

温度(℃) dt(g/ml) 温度(℃) dt(g/ml) 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 温度(℃) dt(g/ml) 28 29 30 31 32 33 34 35

校正不妥和利用不妥都是产生误差的要紧缘故,校正时必需认真、正确地进行操作,使校正误差减至最小。凡要利用校正值的,其校正次数不得少于2次。两次校正数据的误差应不超过该容器容积所许诺误差的1/4,以平均值为校正结果。

在某些情形下,人们只要求两种容器之间有必然的比例关系,而无需明白它们的准确体积,这时可用容积相对校正法。常常配套利用的移液管和容量瓶,采纳相对校正法更为重要。例如,用25ml移液管移取蒸馏水至干净且倒立晾干的100ml容量瓶中,到第4次后,观看瓶颈处水的弯月面下缘是不是恰好与刻线上缘相切。假设不相切,应从头作一记号为标线,以后此移液管和容量瓶配套利历时就用校正的标线。

如要更全面、详细了解容量仪器的校正,可参考JJGl96—90《经常使用玻璃量器检定规程》。

三、实验方式

(一)量瓶的校正

将待校正的量瓶洗净干燥,取烧杯盛放必然量蒸馏水,将量瓶及蒸馏水同时放于天平室中20 min,使温度与空气的温度一致,记下蒸馏水的温度。将空的量瓶连同瓶塞一路称定质量。加蒸馏水至刻度,注意刻度之上及瓶外不可留有水珠j不然应用干燥滤纸擦干,盖上瓶塞,称定质量,减去空瓶质量即得量瓶中水的质量。从表2-l查出巩,按公式算出容量瓶的真实容积。

如量瓶无刻度或与原刻度不符时,应刻上刻度或校正原先的刻度。方式是用纸条沿量瓶中水的凹面成切线贴成一圆圈,然后倒去水,在纸圈上涂上石蜡,再沿纸圈在石蜡上刻一圆圈,沿圆圈涂上氢氟酸,使氢氟酸与玻璃接触。2 min后,洗去过量的氢氟酸并除去石蜡,即可见容量瓶上的新刻度(利用氢氟酸能够侵蚀玻璃的原理)。

依照国家规定,不同容积量瓶许诺的误差范围如下: 体积(ml) 250 100 50 25 10 5 2 允许误差(ml) ? ? ? ? ? ? ? (二)移液管的校正

1.取一干净且外壁干燥的锥形瓶,称定质量,称准至1mg。

2.取内壁已洗净的待校正的移液管,依照移液管的利用方式,吸取蒸馏水至刻度,将蒸馏水放入上述锥形瓶中,称定质量,记下水温。

3.由移液管转移到锥形瓶中的水的质量,从表2-1中查出dt,按公式算出移液管的真实容积。

4.刻度吸管(吸管量)的校正方式,可按滴定管的校正法进行。 依照国家的规定,不同容积移液管许诺的误差范围如下: 体积(ml) 100 50 25 20 10 5 2 允许误差(ml) ? ? ? ? ? ? ?

(三)滴定管的校正

1.取一干净且外壁干燥的锥形瓶,称定质量,称准至1mg。

2.将已洗净待校正的滴定管装入蒸馏水并将液面调剂至刻度处,记下水温,从滴定管放水至锥形瓶中(依照滴定管大小及管径均匀情形,每次可放或)。

3.称定“瓶+水”的质量,两次质量之差即为放出水的质量。依照放出水的质量,从表2-1查出dt,即可算出滴定管~刻度之间的真实容积。

4.按上述方式继续校正各段~、~、~、……的真实容积,注意每次都从滴定管标线开始。

5.重复校正1次。两次校正所得同一刻度的体积相差不该大于。算出各体积处的校正值(两次平均值)。以读数值为横坐标,校正值为纵坐标作校正曲线,以备滴按时查取。

6.校正时必需操纵滴定管的流速,使每秒钟流出3~4滴,读数必需准确。依照国家规定,滴定管误差:50ml为?,25ml为?。滴定管的零至任意分量的误差均应符合规定。

表2-2 25ml滴定管校准记录(水温 ℃) 分段(ml) 0~ 0~ 0~ 0~ 0~

瓶 称量记录(g) 瓶+水 瓶 瓶+水 1 水的质量(g) 2 平均 实际体积(ml) 校正值(ml) △V=V-V20 四、注意事项

1.校正容量仪器所用蒸馏水应预先放在天平室,使其与天平室的温度达到平稳。 2.待校正的仪器,应认真洗涤至内壁完全不挂水珠。

3.容量瓶校正时,注意刻度上方的瓶内壁不得挂水珠;校正时所用锥形瓶,必需干净,瓶外须干燥。

4.一样每一个仪器应校正两次,即做平行实验两次。

实验二容量仪器的校正

实验二容量仪器的校正一、目的要求1.了解容量仪器校正的意义。2.把握容量仪器校正的方式。二、实验原理定量分析中要用到各类容量仪器,如滴定管、移液管和量瓶,它们的容积在生产进程中已经检定,其所刻容积有必然的精准度,可知足一样分析的要求。但也常有质量不合格的产品流人市场,若是
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