考研,说不痛苦都是假的,但其实最多的是辛苦。下定决心准备考研是从大三结束的那个暑假开始的,所以想说:只要努力开始,一切都来得及。
在这场考试中,我确实也发挥出了最佳实力,多少也算是逆袭,成功上岸。对于开始的过程来说谁也做不到完美,所以只能在有限时间内,争取做最有效的提升,更要关注自己不擅长的地方。避免在不擅长的地方出现更大的问题。话说回来,对于所有科目来说,付出与分数是成正比的,所以千万不要抱着侥幸心理去学习!一定要掌握好基础,循序渐进的努力用功才行!
对于备考策略,之前从很多学长学姐经验贴里学到的再加上自己这几个月的经验,所以跟大家分享一下我的经验。
我不是什么大神级别的人,也不能够帮助自认为是学渣的孩子复习没几天就能逆袭成学神,但是我的这些经验对于跟我一样,资质普通的考生来讲应该还是有一些借鉴意义的。首先,我不鼓励大家去经历头悬梁锥刺股的那种学习的刻苦,都什么年代了,提高学习效率的方法多的是,找到适合自己的学习方法远比头悬梁锥刺股来的让人开心。
下面就讲讲我的备考经验吧,也希望大家早日找到适合自己的学习节奏和学习方法。篇幅总体会比较长,只因,考研实在是一项大工程,真不是一两句话可描述完的。所以希望大家耐心看完,并且会有所帮助。文章结尾处附上我自己备考阶段整理的学习资料,大家可以自取。
北京工业大学电子科学与技术的初试科目为:
(101)思想政治理论、(201)英语一、(301)数学一、(822)信号与系统
一、(822)信号与系统的参考书目为:
《信号与系统》,张延华,刘鹏宇,机械工业出版社 先综合说一下英语的复习建议吧。 如何做阅读?
做阅读题的时候我建议大家先看题干,了解一下这篇文章大致讲什么内容,然后对应题干去阅读文章,在阅读文章的过程中可以把你做出答题选择的依据标注出来,便于核对答案时看看自己的思路是否正确,毕竟重要的不是这道题你最后的答案正确与否,而是你答题的思路正确与否。
此外,每次做完阅读题也要稍微归纳一下错误选项的出题陷阱,到底是因果互换、主观臆断还是过分推断等,渐渐地你拿到一道阅读题就会条件反射出出题人的出题思路,这也有助于你检验自己选择的答案的合理性。
对于真题上的每一篇阅读,我做完核对答案后都重新精读了一遍,把不认识的单词进行标注通过查阅字典和手机弄懂消化,然后对每一篇阅读进行口头翻译,这样一来不仅加深了自己对阅读这一块的理解,也提升了自己的翻译能力。对于阅读理解B有些年份考查排序,有些年份考查小标题,还有些年份考查将抽出的句子还原,解答这类题型主要突破点是找出相关性和提示词,就拿排序来说,段落与段落之间、句子与句子之间很多时候都有包括转折、递进、因果等相关性,文章中也往往会给出一些表示这些关系的提示词,这些地方就是你答题的突破点,具体细节大家认真阅读真题的解析都可以看到。
翻译这一块,考查的不仅是大家的词汇量还有一些语法知识,翻译要联系句子在文章中的语境来翻译。可能在句子中我们会遇到一些生词,这个时候联系上下文语境进行推断就很重要了。
新题型的套路大家还是多做题吧。
完型填空:完型填空是一个很鸡肋的题型,其实不用太刻意的去训练,前面的基础打好了,这部分应该不会有太大问题,基础实在有些差的同学,可以听听木糖英语的网课,然后多练练木糖的真题差不多就OK了。翻译词汇过关,阅读理解基础打好,文章认真翻译拆解了,翻译基本上也没啥大问题了。
再者就是作文的复习,主要是要进行材料的积累和写作方法的掌握,另外还要对范文进行理解。经常很多人会说作文多背背模板,记点金句就行了,其实,英语作文和汉语作文都是需要通过写来训练提高的。可以适当买两本作文书,学习一些写作方法,然后反复练习。在训练中,会慢慢形成自己的一套写作方法。另外,买本英语字帖,练练衡水体,一个干净整洁的卷面加上漂亮的书写,是一个特别加分的小技巧。
考研英语写作,我还是建议大家平时多注意积累一些常考话题的素材,总结出有自己特色的作文模板。作文的话常围绕永恒哲理类、品格修养类、社会热点类、网络科技类、家庭关系类、成长教育类、文化交流类、环保旅游类等角度出题,如果大家平时有意识地积累一些相关的经典段落、句子等素材,真正上考场的时候也不至于无话可写。
(822)信号与系统专业课复习
专业课的复习,在七月份我打算在回学校后开始复习,复习的过程也是一波三折。八月份整个月每天晚上花一个小时看课本,熟悉内容,那时候还没想到去购买其他专业课的资料。在八月份复习过程中,了解到考试大纲,和学校官网的对比起来,内容还是有些出入,不过知识大同小异,是互通的,表述上有些许差异。这时候还没购买别的课本,记得第一次购买课本时,还买错了,后来在学姐帮助下,才购买到了高等教育出版社的课本。与此同时,我在淘宝上也买了资料,
里面包含一些真题,课本的资料等等。在重新看课本的过程中,发现考试大纲就是按照参考书章节知识点提要编写的,内容近似在9成左右。另外在购买的真题中,发现好多题目竟然是课本上的习题,更加明确了课本的神奇之处。
之后九月份一直以课本为主,本书的框架很清楚,我分为以下两个模块:《数字电路》和《C语言程序设计》。《数字电路》包括逻辑代数基础、门电路、组合逻辑电路、触发器、时序逻辑电路、脉冲波形的产生和整形电路、半导体存储器、数/模和模/数转换、《C语言程序设计》包括C语言数据类型和表达式、 简单的C程序设计——顺序结构、分支结构、循环结构、数组、函数、指针、结构体。里面有大量的细小知识以及重要理论和原理。比如逻辑代数的基本公式和定理是必须倒背如流的。我统计了近5年的真题考点,时序逻辑电路的基本分析与设计方法就是常考点,因此需要具备总结归纳对比各个理论。在九月份期间,在复习课本的同时,边做笔记,节省了很多对比分析知识点的功夫,整整一个多月,我记得是国庆最后那天,完成了基础的笔记,全部都打在电脑上,划分为11节。
十月份和十一月份两个月每天早上和傍晚背诵一个多小时,把基础的知识点全部记住,重点理论对比分析的,每天晚上用一个小时左右重点学习,在这两个月期间,对专业课学习的体会越加深刻,我认为,课本知识点并不多,全部掌握之后就是如何在心中有一个大框架,因此在对基础笔记添加自己理解的基础上,手写了11章节的知识点框架和各个章节联系导图,各个章节的知识点串联起来后,对整体框架又有进一步的认识,便开始训练一些综合性大题。这些题目能很好的强化对各个章节知识点的融汇贯通能力,比如中规模集成计数器和移位寄存器的应用、混合运算的优先级和结合性,能正确计算混合表达式的结果等等。
在十二月份,对真题梳理和知识点统计后,有重点性的复习对应内容,我记得有一年的真题就是一个总结性的题,另外一道大题也是平时的知识点总结。在考前半个月,我自己做了5套研教新版的模拟卷,严格三个小时答题,使用标准答题卡。前几次模拟都写不完,主要是训练答题的顺序和书写的规范。这本习题感觉非常贴近出题人的思路。因为思维要跟出题人靠近一下,也换种方式思考和学习。还有就是在考试过程中我发现了研教新版习题的原题,轻而易举做出来,建议大家一定要把这本习题好好做一做,千万不要浪费。比如这道题:
是研教新版习题集收录在册的以前考过的一道,竟然又考了,非常意外。还是建议大家在做题的时候不要忽视任何一道题,因为无论哪道都有可能会在考试中出现。
我们学校最近几年考试题型都有些许变动,比如说增加了一些内容,移除了什么题型,因此,我的建议是,把课本的知识点都掌握了,更多的是需要注意各个知识点的串联和现实的应用。这些需要自己单独进行训练。
专业课做题是一定以基础为主,知识点一定要记牢掌握好,即使考场上实在不会也不至于空着。提醒一点是即使算出答案不要就觉得算完了,最后一定要用文字描述一下题目所求和答案,细节决定成败)。
拿到卷子一定看一下答题卷数,并在最下面按顺序标上,预防写差页或者空白页(很多学生会干这种事……)。一般卷子答题纸都在10页以上,大部分都