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考前三个月高考数学(全国甲卷通用理科)知识 方法篇 专题5 数列、推理与证明 第24练

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第24练 数列求和问题

[题型分析·高考展望] 数列求和是数列部分高考考查的两大重点之一,主要考查等差、等比数列的前n项和公式以及其他求和方法,尤其是错位相减法、裂项相消法是高考的热点内容,常与通项公式相结合考查,有时也与函数、方程、不等式等知识交汇,综合命题.

体验高考

11.(2015·安徽)已知数列{an}中,a1=1,an=an-1+(n≥2),则数列{an}的前9项和等于______.

2答案 27

9×811

解析 由已知数列{an}是以1为首项,以为公差的等差数列.∴S9=9×1+×=9+18

222=27.

2.(2016·浙江)设数列{an}的前n项和为Sn.若S2=4,an+1=2Sn+1,n∈N*,则a1=______,S5=______. 答案 1 121

??a2=2a1+1,

解析 由?解得a1=1,a2=3,

??a2+a1=4,

当n≥2时,由已知可得: an+1=2Sn+1, an=2Sn-1+1,

① ②

①-②得an+1-an=2an,∴an+1=3an,又a2=3a1, ∴{an}是首项为1,公比为3的等比数列. 1

∴Sn=(3n-1).∴S5=121.

2

3.(2015·课标全国Ⅰ)Sn为数列{an}的前n项和.已知an>0,a2n+2an=4Sn+3. (1)求{an}的通项公式;

1(2)设bn=,求数列{bn}的前n项和.

anan+1解 (1)由a2n+2an=4Sn+3, 可知a2n+1+2an+1=4Sn+1+3.

① ②

2②-①可得a2n+1-an+2(an+1-an)=4an+1, 2即2(an+1+an)=a2n+1-an=(an+1+an)(an+1-an).

由于an>0,可得an+1-an=2.

又a21+2a1=4a1+3,解得a1=-1(舍去)或a1=3.

所以{an}是首项为3,公差为2的等差数列,通项公式为an=2n+1. (2)由an=2n+1可知

1?111?1-bn===.

anan+1?2n+1??2n+3?2?2n+12n+3?设数列{bn}的前n项和为Tn,则

11??111??11?n

--+-+…+?Tn=b1+b2+…+bn=??=

2??35??57??2n+12n+3??3?2n+3?.

4.(2016·山东)已知数列{an}的前n项和Sn=3n2+8n,{bn}是等差数列,且an=bn+bn+1. (1)求数列{bn}的通项公式;

?an+1?n1

(2)令cn=,求数列{cn}的前n项和Tn.

?bn+2?n

解 (1)由题意知,当n≥2时,Sn-1=3n2+2n-5,an=Sn-Sn-1=6n+5, 当n=1时,a1=S1=11,符合{an}通项公式,所以an=6n+5.

??a1=b1+b2,

设数列{bn}的公差为d.由?

??a2=b2+b3,

??11=2b1+d,

即?可解得b1=4,d=3,所以bn=3n+1. ?17=2b1+3d,?

?6n+6?n1

n+1

(2)由(1)知,cn=. n=3(n+1)·2?3n+3?

又Tn=c1+c2+…+cn,得Tn=3×[2×22+3×23+…+(n+1)×2n1], 2Tn=3×[2×23+3×24+…+(n+1)×2n2].

两式作差,得-Tn=3×[2×22+23+24+…+2n1-(n+1)×2n2]

?4?1-2?-?n+1?×2n+2? =3×?4+?1-2??

=-3n·2n2,所以Tn=3n·2n2.

n

高考必会题型

题型一 分组转化法求和

112

例1 (2016·天津)已知{an}是等比数列,前n项和为Sn(n∈N*),且-=,S6=63.

a1a2a3(1)求{an}的通项公式;

(2)若对任意的n∈N*,bn是log2an与log2an+1的等差中项,求数列{(-1)nb2n}的前2n项和. 解 (1)设数列{an}的公比为q. 112由已知,有-=2,

a1a1qa1q解得q=2或q=-1.

1-q6

又由S6=a1·=63,知q≠-1,

1-q1-26

所以a1·=63,得a1=1.

1-2所以an=2n1.

1

(2)由题意,得bn=(log2an+log2an+1)

211-

=(log22n1+log22n)=n-, 221

即{bn}是首项为,公差为1的等差数列.

2设数列{(-1)nb2n}的前n项和为Tn,则

22222T2n=(-b21+b2)+(-b3+b4)+…+(-b2n-1+b2n)

=b1+b2+b3+b4+…+b2n-1+b2n =

2n?b1+b2n?

=2n2. 2

点评 分组求和常见的方法:(1)根据等差、等比数列分组,即分组后,每一组可能是等差数列或等比数列;(2)根据正号、负号分组;(3)根据数列的周期性分组;(4)根据奇数项、偶数项分组.

变式训练1 (2016·浙江)设数列{an}的前n项和为Sn,已知S2=4,an+1=2Sn+1,n∈N*. (1)求通项公式an;

(2)求数列{|an-n-2|}的前n项和.

???a1+a2=4,?a1=1,

解 (1)由题意得?则?又当n≥2时,

?a2=2a1+1,???a2=3.

由an+1-an=(2Sn+1)-(2Sn-1+1)=2an, 得an+1=3an.

所以数列{an}的通项公式为an=3n1,n∈N*. (2)设bn=|3n1-n-2|,n∈N*, 则b1=2,b2=1,

当n≥3时,由于3n1>n+2,故bn=3n1-n-2,n≥3. 设数列{bn}的前n项和为Tn,则T1=2,T2=3,

9?1-3n2??n+7??n-2?3n-n2-5n+11

当n≥3时,Tn=3+-=,

221-3

??3, n=2,

所以T=?

3-n-5n+11

,n≥3,n∈N.??2

n

n

2

*

2, n=1,

题型二 错位相减法求和

例2 (2015·湖北)设等差数列{an}的公差为d,前n项和为Sn,等比数列{bn}的公比为q,已知b1=a1,b2=2,q=d,S10=100. (1) 求数列{an},{bn}的通项公式;

an

(2) 当d>1时,记cn=,求数列{cn}的前n项和Tn.

bn

???10a1+45d=100,?2a1+9d=20,

解 (1)由题意有,?即?

??ad=2,ad=2,?1?1

????a1=1,

解得?或?2

??d=2?d=.

a1=9,

9

?

??an=2n-1,故?-

?bn=2n1?

?a=9?2n+79?,

或?

?2?.b=9·??9?

nn

n-1

1

2n-1-

(2)由d>1,知an=2n-1,bn=2n1,故cn=n-1,于是

22n-13579

Tn=1++2+3+4+…+n-1,

222222n-1113579

Tn=+2+3+4+5+…+n. 2222222①-②可得

2n-12n+31111

Tn=2++2+…+n-2-n=3-n, 2222222n+3故Tn=6-n-1.

2

点评 错位相减法的关注点

(1)适用题型:等差数列{an}乘以等比数列{bn}对应项“{an·bn}”型数列求和. (2)步骤:

①求和时先乘以数列{bn}的公比; ②把两个和的形式错位相减; ③整理结果形式.

变式训练2 (2015·山东)设数列{an}的前n项和为Sn.已知2Sn=3n+3. (1)求{an}的通项公式;

(2)若数列{bn}满足anbn=log3an,求{bn}的前n项和Tn. 解 (1)因为2Sn=3n+3,所以2a1=3+3,故a1=3, 当n>1时,2Sn-1=3n1+3,

① ②

此时2an=2Sn-2Sn-1=3n-3n1=2×3n1,

?3,n=1,?-

即an=3n1,所以an=?n-1

?3,n>1.?

--

(2)因为anbn=log3an,

11

所以,当n=1时,b1=,所以T1=b1=;

33当n>1时,bn=31nlog33n1=(n-1)·31n. 所以,当n>1时,Tn=b1+b2+b3+…+bn 1---

=+(1×31+2×32+…+(n-1)×31n), 3所以3Tn=1+(1×30+2×31+…+(n-1)×32n), 两式相减,得

2----

2Tn=+(30+31+32+…+32n)-(n-1)×31n

321-31n

1-n =+-1-(n-1)×331-3

136n+3136n+3

=-,所以T=-, n

62×3n124×3n经检验,n=1时也适合. 136n+3综上可得Tn=-.

124×3n题型三 裂项相消法求和

11

例3 若数列{an}的前n项和为Sn,点(an,Sn)在y=-x的图象上(n∈N*).

63(1)求数列{an}的通项公式;

11

(2)若c1=0,且对任意正整数n都有cn+1-cn=log1an,求证:对任意正整数n≥2,总有≤

3c2

2-

1113+++…+<. c3c4cn411

(1)解 ∵Sn=-an,

63

11

∴当n≥2时,an=Sn-Sn-1=an-1-an,

331

∴an=an-1.

4

111

又∵S1=-a1,∴a1=,

63811-1+

∴an=()n1=()2n1.

842

考前三个月高考数学(全国甲卷通用理科)知识 方法篇 专题5 数列、推理与证明 第24练

第24练数列求和问题[题型分析·高考展望]数列求和是数列部分高考考查的两大重点之一,主要考查等差、等比数列的前n项和公式以及其他求和方法,尤其是错位相减法、裂项相消法是高考的热点内容,常与通项公式相结合考查,有时也与函数、方程、不等式等知识交汇,综合命题.体验高考11.(2015·安徽)已知数列{an}中,a1=1,an=a
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