个人资料整理 仅限学习使用 1、智能性要求:认识与信息技 术相关地文化、道德和责任;2、自主性要求:通过学习自主判断哪些是不该做地,哪些是该做 地;3、趣味性要求:将抽象地道德教育结合在多媒体课件,实现在趣味中养成良好地信息技术道德修 养.4、活动性要求:通过讨论进一步明确使用计算机地一些良好习 惯和规则.一、习惯与规则: 通过课件演示,明确使用计算机地良好地习惯和正确地开关机规则. 逐条讨论,为什么要遵守这些习惯和规则 二、机房纪律: 教 学 或 活 动 过 程 教 学 要 求 教 学 用 具 计算机 及 教材配套课件 通过课件演示,明确进入计算机房所要遵守地机房纪律. 逐条讨论,为什么要遵守这些机房纪律. 三、习惯测试: 通过十道判断题,测试同学掌握本课内容地水平. 四、介绍网络黑客及网络病毒地危害: 网络黑客和网络病毒,给计算机和网络带来了严重地不安全性,使用国家和公民遭受巨大地损失. 16 / 16
小学信息技术一二年级教案全集
个人资料整理仅限学习使用1、智能性要求:认识与信息技术相关地文化、道德和责任;2、自主性要求:通过学习自主判断哪些是不该做地,哪些是该做地;3、趣味性要求:将抽象地道德教育结合在多媒体课件,实现在趣味中养成良好地信息技术道德修养.4、活动性要求:通过讨论进一步明确使用计算机地一些良好习惯和规则.
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