皇天不负有心人,看到自己通过初试的结果,总算是踏实了下来,庆幸自己这一年多的坚持还有努力,觉得这一切都是值得的。
其实在开始备考的时候自己也有很多问题,也感到过迷茫,当时在网上也看了很多前辈们的经验贴,从中也给了自己或多或少的帮助,所以也想把我的备考经验写下来,希望可以帮助到你们,文章也许会有一些凌乱,还请大家多多包涵,毕竟是第一次写经验贴,如果还有什么其他的问题大家可以给我留言,我一定会经常上来回复大家的!
虽然成功录取,但是现在回想起来还是有很多懊悔,其实当初如果心态再稳定一些,可能成绩还会再高一些,这样复试就不会担惊受怕了。
其实,经验本是想考完研就写出来的。可是自己最大的缺点就是拖延症加上不自制。所以才拖到现在才写完。备考对于我来说最感谢的要数我的室友了,要不是他们的监督自己也不会坚持下来。
总之考研虽然很辛苦,但是也很充实。想好了方向之后,我就开始想关于学校的选择。因为我本身出生在一个小地方,对大城市特别的向往,所以大学选择了大城市,研究生还想继续留在这。希望你们从复习的开始就运筹帷幄,明年的这个时候旗开得胜,像战士一般荣耀。闲话不多说,接下来我就和你们唠唠关于考研的一些干货!
文章很长,结尾有真题和资料下载,大家自取。 汕头大学生物化学与分子生物学的初试科目为: (101)思想政治理论 (201)英语一 (757)生物综合
(951)生物化学(医学) 参考书目为:
1. 《细胞生物学》,第四版,翟中和等主编,高等教育出版社; 2. 《生理学》,第八版,朱大年等主编,人民卫生出版社。
3. 《生物化学与分子生物学》,第八版,査锡良、药立波主编,人民卫生出版社。
4. 《医学细胞生物学》第四版 陈誉华 人民卫生出版社 2008年6月 关于英语复习的一些小方法
英语就是平时一定要做真题,把真题阅读里面不会的单词查出来,总结到笔记上,背诵单词,在考试之前,可以不用大块的时间,但一定要每天都看最起码2小时英语,把英语当做日常的任务,真题一定要做,而且单词要背熟,我在考试之前背了3遍的考研单词,作文可以背诵一些好词好句,在考场灵活运用。
我从开始准备考试起每天要背单词,不要一直往后背,可以第二天复习前一天背的然后再往下走。我买的木糖英语单词闪电版,这本书我觉得好的一点是,每一页底下都有这一页的单词回顾,方便第二天复习,我大概每天背两个单元。
如果开始备考的早的话真题可以先放一放,因为数量比较少很宝贵,可以先阅读模拟题或者经济学人之类,不用做题,每天认真阅读两篇即可。我大概是八月份左右月份英语开始做的真题,开始的时候每天两三篇阅读,做完之后认真对答案和看错题找正确答案的思路,把有价值的句子和陌生单词都记下来弄懂背过。没有停下一直在背,把之前背过但是后来看没有印象的单词(这些单词之前已经标记过了)再过一遍。
在做完阅读真题之后,后面开始做真题套卷,这时候可以买一本新的真题,
防止自己之前做题的想法干扰自己。我听同学们的买的《木糖英语真题手译》,回来发现老师讲的很有条理,比较适合基础薄弱的同学。我认为完型其实不用特别抽出时间练习,完型翻译和作文在后两个月一起练练就可以,其实完型翻译这几年出的不是特别难了。作文可以从机构或者老师出的模板和平时做阅读中的积累,挑出一些句子,总结出自己的一套“模板”,但是在练习时期一定要动手写,将不同的话题融汇到模板中,这样到考场上就算时间不够也可以不慌不忙随机应变。真题如果你已经搞了三四遍了,思路也弄懂了,阅读中也没有陌生词汇了,我觉得那你可以开始做做模拟题,但是最重要还是真题,模拟题尽量少做。
做真题的要求:
1、每天做1篇真题阅读,并分析。不建议一次性做完4篇,每天分析一篇,因为刚刚做完时对自己读文章的思考还记忆犹新,趁热打铁分析文章效果更好。
2、分析文章主要靠翻译。个人比较喜欢手译,一边写你的思路会更清晰,也能暴露出更多问题。翻译的时候先找句子主干,然后找从句,结构理清楚再翻译每个部分,然后根据逻辑关系把每部分的中文译文串起来。
3、第一遍做题目分析不是重点,主要怕分析完记住答案,影响后面刷题。但完全不看题目也不现实。做完题简单对一下答案,然后根据原文的翻译分析一下每个选项对错的原因就好。
以上,就是我提高英语能力的方法,但是经验始终都只是经验,只可以参考。还是那句话:方法有很多,但是原则不能变。在实践的过程中,还是要遵循那条原则:大量->总结->重复。
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九月份开学之后就有些杂七杂八的事情了,记忆最深的是学科考试,硬是逼着我拿出差不多一个星期的时间来复习。之后接着对考研科目继续进行深入的复习,做各种题目,包括模拟题,专项训练以及历年真题;然后把以前做错了的题目总结一遍,根据这些再把自己没学好的地方复习一下。以下是我学习专业课后的一些经验。
一、关于专业课的复习
如上所述,我开始专业课复习的时间也很晚,所以没有太多的代表性,但是我们的专业课比较少,对于科目比较多的人来说一定要早早的开始专业课的学习。对于专业课的复习一定要有自己的理解,现在我的大脑也都还有专业课的基本框架,总的来说专业课不会有太大的难度,但是要真的融会贯通也是相当的难。跨专业的考生尤其要多看几遍,自己做一些总结和笔记,也要参考别人总结的东西,多和其他人交流。多和其他靠同样科目的人接触,可以一起探讨难点和不懂的知识点,看懂永远只是第一步,而且是相对简单的一步,在看懂的基础上要明白知识点的深入含义,要能够用自己的理解来解决问题,还要明白这些理论的潜在假设是什么,它们的缺陷是什么等等。
对于这种简单的知识点只需要记住会如何使用即可:(1)细胞功能:外界与通透性障碍,组织和功能定位,运输作用,细胞间通讯,信号检测。(2)膜化学组成:膜脂,膜糖,膜蛋白(3)膜脂的三个种类:磷脂,糖脂,胆固醇。(4)脂质体用途:用作生物膜的研究模型,作为生物大分子与药物的运载体。(5)膜糖功能:细胞与环境的相互作用,接触抑制,信号转导,蛋白质分选,保护作用。(6)膜蛋白类型:整合蛋白,外周蛋白,脂锚定蛋白。(7)膜蛋白功能:运输蛋白,酶,连接蛋白,受体(信号接受和传递)。(8)不对称性的研究方法:水冻断
裂复型,水冻蚀刻。(9)膜结合细胞器生物意义:形成特定的功能区域和微环境,合理使用资源,集团化管理,提高工作效率。(10)内膜系统特点:独立性(内膜封闭的区室,执行独立的功能),协作性( 生化合成途径,分泌途径,内吞途径)。(11)与生俱来的三种信号序列:寿命信号,加工信号,定位信号。(12)膜系统研究方法:放射性自显影技术,用离心的方法来分离微粒体。
总而言之,复习的专注力是比复习的时间更加重要的一个因素。跨专业的考生尤其要注意。理论上讲,在时间上大家几乎是平等的,每个人都会复习几个月或者一年左右,但是大家复习的认真程度往往是千差外别的。具体到每个概念或者一个理论系统,从简单的了解到深入的分析,需要的是钻研,是思考而不仅仅是简单的时间堆积。比如在真题中考到的一道题,但是关于这个知识点的来龙去脉,完全搞懂的考生可能不多。而如果你都懂了,那么恭喜你导师们需要的就是这样的学生。众多的概念与理论交错在一起,要能够成为自己的一些东西还是需要下些功夫,所以专业课的学习任重而道远。对于每道题的来龙去脉一定要完全搞懂,平时做题概念性的题目不要只看答案,一定要动手写写,例如:
3. 顺便说一下,我在复习过程中发现其实不管是哪一个科目,他们大体的复习原则都是近似的,专业课和公共课其实有相似的地方,拿英语和政治举例子,在做《木糖英语真题手译》的时候,如果只是单纯的做题而不加以总结,就会变