好文档 - 专业文书写作范文服务资料分享网站

2024-2024学年高考数学总复习 基础知识 第五章 第一节数列的概念与简单表示法 理 doc.doc

天下 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

【金版学案】2015届高考数学总复习 基础知识名师讲义 第五章 第

一节数列的概念与简单表示法

第五章

数列

近三年广东高考中对本章考点考查的情况 2024-2024学年高考数学总复习 基础知识 第五章 第一节题号 分值 数列的概念与简单表示法 理 年份 11 5 所考查的知识点 等差数列的前n项和及项数问题 由含参的数列的递推公式2011 (转化为等差、等比数列)求20 14 数列的通项公式、不等式的证明等 11 5 等差数列的通项公式 2012 Sn与an的关系、等差中项、19 14 不等式的证明等 12 5 等差数列的通项公式 2013 Sn与an的关系、通项公式、19 14 裂项求和、放缩法 本章内容主要包括:数列的概念与性质,等差数列和等比数列的通项公式、求和公式以及数列的综合应用.

1.在复习数列的概念时,应注意:

(1)数列是以正整数为自变量的一类特殊函数;(2)并不是所有的数列都能用通项公式表示,有的数列的通项公式不是唯一的;(3)运用递推关系求数列通项公式时,可用特殊到一般的

??S1,n=1,

方法找出规律,也可将数列转化为等差或等比数列求解;(4)在an=?中,

?Sn-Sn-1,n≥2?

要特别注意n=1的情况.

3.分类讨论的思想在本章尤为突出.学习时考虑问题要全面,如等比数列求和要注意

q=1和q≠1两种情况等.

4.等价转化是数学复习中常常运用的,数列也不例外.如an与Sn的转化,将一些数列转化成等差(比)数列来解决等.复习时,要及时总结归纳.

5.深刻理解等差(比)数列的定义,能正确使用定义和等差(比)数列的性质是学好本章的关键.切实抓好两个“特殊数列”的通项公式和前n项和公式的推导过程及方法.

6.解题要善于总结基本数学方法.如迭代法、逐差(积)求和(商)法、裂项相消法、观察法、类比法、错位相减法、待定系数法、归纳法、数形结合法等,养成良好的学习习惯,定能达到事半功倍的效果.

第一节 数列的概念与简单表示法

1.了解数列的概念和几种简单的表示方法(列表、图象、通项公式). 2.了解数列是自变量为正整数的一类函数.

一、数列的定义

按照一定顺序排列着的一列数称为数列,数列中的每个数叫做这个数列的项.项数有限的数列叫做有穷数列,项数无限的数列叫做无穷数列.

二、通项公式

如果数列{an}的第n项与序号n之间的关系可以用一个公式来表示,那么这个公式叫做

*

这个数列的通项公式,即an=f(n).数列的实质是定义域为正整数集N(或N*的有限子集{1,2,3,…,n})的函数.通项公式an=f(n)即为函数的解析式.其中项数n相当于自变量,项an相当于函数值.

三、递推公式

如果已知数列{an}的第一项(或前几项),且任何一项an与它的前一项an-1(或前几项)间的关系可以用一个式子来表示,即an=f(an-1)或an=f(an-1,an-2,…),那么这个式子就叫做数列{an}的递推公式.如数列{an}中,a1=1,an=1+2an-1,其中式子an=1+2an-1就是数列{an}的递推公式.

四、数列的表示

1.列举法:如1,3,5,7,9,… 2.图解法:由(n,an)点构成.

3.解析法:用通项公式an=f(n)表示,如an=2n+1.

4.递推法:用前n项的值与它相邻的项之间的关系表示各项,如a1=1,an=1+2an-1.

五、数列分类

有穷数列,无穷数列;递增数列,递减数列,摆动数列,常数数列;有界数列,无界数列.

六、数列{an}的前n项和Sn Sn=a1+a2+…+an.

注:前n项和Sn=a1+a2+a3+…+an-1+an=g(n)也为n的函数. 七、数列{an}的前n项和Sn与通项an的关系

??S1,n=1,an=?

?Sn-Sn-1,n≥2.?

注:如果求出的a1也满足n≥2时的an,则可统一写成同一个关系式,否则分段书写.

八、数列中最大、最小项的求法

???an≥an+1,?an≤an+1,?若an最大,则若an最小,则?考虑数列的单调性. ?an≥an-1;?an≤an-1,??

1.(2012·江门市一模)已知数列{an}的前n项和Sn=n2-3n,若它的第k项满足2

A.2 B.3 C.4 D.5

解析:ak=Sk-Sk-1=k2-3k-[(k-1)2-3(k-1)]=2k-4,依题意有2<2k-4<5,得k=4.故选C.

答案:C

2.(2012·天津一中月考)已知数列a1=1,a2=5,an+2=an+1-an(n∈N*),则a2 014=( )

A.1 B.-4 C.4 D.-1

解析:逐项计算可知,{an}是周期为6的周期数列,前6项分别是1,5,4,-1,-5,-4,所以a2 014=a2 010+4=a4=-1.故选D. 答案:D

3.(2012·温州中学月考)已知数列{an}中,a1=4,an=4n1an-1(n>1,n∈N),则通项公式为________.

解析:由an=4n-1an-1可得a2=4a1,a3=42a2,a4=43a3,…,an=4n-1an-1, 上述n-1个等式相乘,得an=41+2+答案:2n2-n+2

4.(2012·浙江高考参考样卷)设Sn是数列{an}的前n项和,已知a1=1,an=-SnSn-

1(n≥2),则Sn=________.

1111

解析:由an=Sn-Sn-1(n≥2),得Sn-Sn-1=-SnSn-1,即-=1,又∵==1,

SnSn-1S1a1

?1?111

∴?S?是以=1为首项,公差d=1的等差数列.∴=+(n-1)×1=n.

S1SnS1??1∴Sn=.

n1

答案:

n

+(n-1)a1=2n2-n+2.

?品味高考

1.(2012·浙江卷)设公比为q(q>0)的等比数列{an}的前n项和为Sn,若S2=3a2+2,S4

=3a4+2,则q=________.

解析:将S4=3a4+2,S2=3a2+2两个相减,得a4+a3=3a4-3a2,即2a4-a3-3a2

3

=0,根据等比数列的通项公式化简得,2q2-q-3=0,解之得:q=(舍去q=-1).

2

3

答案:

2

2?n??

?2.(2011·浙江卷)若数列?n?n+4???3?中的最大项是第k项,则k=________.

?

?

解析:最大项为第k项,则有

?

??2?≥?k-1??k+3??2?k?k+4???3??3?k

2

??k≥10,∴?

2

?k-2k-9≤0.?

2??k≥10,∴? ?1-10≤k≤1+10.?

2?k

?2?k+1,k?k+4??≥?k+1??k+5??3??3?

k-1

又∵k∈N*,∴k=4.

答案:4

?高考预测

1.(2012·济南市月考) 已知数列{an}满足a1=36,an+1=an+2n, 则( )

A.10 B.11 C.12 D.13

解析:∵ an+1-an=2n,∴an=(an-an-1)+(an-1-an-2)+…+(a2-a1)+a1=2(n-1)+2(n-2)+…+2+36=n(n-1)+36,

ann2-n+3636∴==n+-1≥2nnn答案:B

36n·-1=11.故选B. n

an

的最小值为n

1

2.(2012·粤西北九校联考改编)在数列{an}中,a1=,Sn为数列{an}的前n项和且Sn

3

=n(2n-1)an,则an=________.

解析:∵Sn=n(2n-1)an,Sn-1=(n-1)(2n-3)an-1(n≥2),两式相减得(2n+1)an=(2n

11

-3)an-1(n≥2),由累乘方可得an=,而a1=也满足上式.

34n2-1答案:

1

4n2-1

2024-2024学年高考数学总复习 基础知识 第五章 第一节数列的概念与简单表示法 理 doc.doc

【金版学案】2015届高考数学总复习基础知识名师讲义第五章第一节数列的概念与简单表示法第五章数列近三年广东高考中对本章考点考查的情况2024-2024学年高考数学总复习基础知识第五章第一节题号分值数列的概念与简单表示法理年份115所考查的知识点等差数列的前
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
8outl1r0hf553973044s2xc786b4hd00yru
领取福利

微信扫码领取福利

微信扫码分享